未就学児を持つ保護者への夏休みのヒント。このテーマに関する相談（ジュニアグループ）

19.08.2021見出し：料理を学ぶ方法

親として私たちは子供たちをどのように助けることができるでしょうか？

子供の能動語彙と受動語彙を豊かにし、音韻プロセスを発達させ、文法的に正しい語法と一貫した発話を発達させることは、親が毎日解決できる、また解決しなければならない課題です。

夏には、散歩中、田舎で、キッチンで、私たちは子供のスピーチを開発します。

台所に。「家族」、「野菜」、「果物」、「料理」、「食べ物」、「家電」などのトピックについて、お子様の語彙、文法、フレーズスピーチを伸ばす機会があります。

息子や娘に、その製品が何と呼ばれているか、どんな料理を準備しているか、そしてそれをしている間にどんな行動を取るかを話してください。初歩的な辞書に限定せず、新しい単語をどんどん子供に与えてください。あなたの行動に名前を付けてください（切る、混ぜる、塩を加える、揚げる）。あなたが何をどのようにしているかを子供に見せてください。キッチンでできる限りのお手伝いを彼に任せてください。アクティビティでは、音声内容がより速く、より自然に吸収されます。お子様にあなたの隣で勉強させ、食べ物を「作る」、皿を洗う、テーブルを拭くなど、あなたの言葉や行動を真似させ、同時に彼が何をしているかを必ずあなたに話してください。

田舎では。「夏」、「花」、「昆虫」、「木」、「ベリー」、「園芸植物」、「庭での夏と秋の仕事」というトピックに関する語彙と文法学習の範囲があります。ダーチャで得た観察、印象、スピーチスキルは非常に貴重で実証的です。それらは子供の記憶に一生残ります。ここでのみ、子どもは「掘る」「ほぐす」「草取り」「肥料をやる」などの動詞の意味を自然に学びます。写真ではなく、実際の生活の中で、彼は植物の栄養期（成長、開花、結実、しおれ）のさまざまな時期を見るでしょう。ベリー、野菜、果物がどこでどのように成長するか、収穫することがどれほど難しいかを学びます。花、低木、野菜の名前が子供にとって難しいように思えても、もっと頻繁に声に出して呼んでください（水仙、グラジオラス、スイカズラ、カボチャなど）。最初は、子どもの受動的な語彙を補充し、子どもはそれらを理解できるようになります。徐々にこれらの単語が積極的に使われるようになり、お子様の語彙力が大幅に豊かになります。

息を吐く力と持続時間を訓練するゲームを子供に提供できます。

短く息を数回吐き、次に長く息を1回吐きます。
ストローでシャボン玉を吹く（薄めたベビーシャンプー）
風船を膨らませます。
インフレータブルおもちゃ、サークル、ボールを膨らませてみてください。
泳ぐこと、水の中に息を吐き出すこと、飛び込むことを学びましょう。
子どもたちの風見鶏に息を吹きかけます。

以下の行動は、細かい運動能力の発達に貢献します。

セルフサービス (ジッパー、スナップ、ボタン、レース)。
ベリーを集めて分類します。
大人がベッドの草取りを手伝ってください。
石（コーン、マッチ、シリアル）から図面をレイアウトします。
粘土や濡れた砂で遊んでください。
ボールやボールで遊ぶ（投げる、キャッチする、的を当てる）

雨の日には次のことができます。

モザイク、組み立てセット、パズルを集めましょう。
シリアルを選別します。
色鉛筆でぬりえページに色を塗ります。
簡単な紙のおもちゃ（折り紙）を折ります。
刺繍（大きなクロスステッチ）。
ネジナット（おもちゃと本物）。
ビーズを織ります。
粘土、プラスチック、生地から彫刻します。

音声装置の筋肉を発達させ続けることが非常に重要です（非特異的）

肉を噛む（ソーセージやカツレツだけでなく）。
生の野菜（ニンジン、大根、キュウリ）や果物（リンゴ、梨など）を噛んでください。
受け皿からジャム、サワークリーム、ヨーグルトを舌でなめます - 舌を平らにします。
口をすすぐ。
横歯で噛んでください。
パン、ロールパンからクラッカーを吸います（塩味）。
アイスキャンデーをなめる。

そして、いつでもお子様に話しかけることができます。これらのゲームは、音声の文法構造と一貫した音声の発達に貢献します。

逆に言うと（高低）
数えてみよう（1匹、2匹、5匹）
優しく言ってください (鳥 - 鳥、カーペット - 敷物)
1 - 多数 (椅子 - 椅子、多数の椅子、家 - 多数の家)
単語の構成 (例: 木で作られたテーブル - 何の種類ですか? - 木製)
定義を選択します (どのような種類の犬が存在するか: 大型犬、サービス犬など)。

ゲーム「私が見たものを推測してください」（説明を使用して目的のオブジェクトを見つけます）（緑色、巻き毛、白い幹。それは何ですか？樺）;
特定の音節、音を持つ単語に名前を付けます。
与えられた単語を使って文章を作ります。
「もしも」（このテーマに関する夢：「もし魔法のじゅうたんや目に見えない帽子があったら…」）。

私たちは音素プロセスを開発しながら遊びます。

私の後に音節パスを繰り返します - パ - バ - パ、タ - ダ - タなど)。
単語の最初（最後の）音に名前を付けます。
最初、音はどこに隠れていたのでしょうか？真ん中に？最後に？ - SHOVEL、CAP、KOL という単語の中の [L] の音を探します。

お子様にもっと注意を払い、新鮮な空気の中でより多くの時間を過ごし、遊び場や公園を訪れてください。

晴れた夏と楽しい感動をお過ごしください！

来年度、あなたのお子さんはすでに準備グループに所属していることになります。私たちの共通の任務は、彼らが成功できるように学校への準備を整えることです。

もちろん、私たちは忙しい人間です。そして、最も簡単なリラックス方法は、子供をテレビやコンピューターの前に座らせることです...しかし:

親として私たちは子供たちをどのように助けることができるでしょうか？

夏には、散歩中、田舎で、キッチンで、私たちは子供のスピーチを開発します。

息を吐く力と持続時間を訓練するゲームを子供に提供できます。

短く息を数回吐き、次に長く息を1回吐きます。

ストローでシャボン玉を吹く（薄めたベビーシャンプー）

風船を膨らませます。

インフレータブルおもちゃ、サークル、ボールを膨らませてみてください。

泳ぐこと、水の中に息を吐き出すこと、飛び込むことを学びましょう。

子どもたちの風見鶏に息を吹きかけます。

以下の行動は、細かい運動能力の発達に貢献します。

セルフサービス (ジッパー、スナップ、ボタン、レース)。

ベリーを集めて分類します。

大人がベッドの草取りを手伝ってください。

石（コーン、マッチ、シリアル）から図面をレイアウトします。

粘土や濡れた砂で遊んでください。

ボールやボールで遊ぶ（投げる、キャッチする、的を当てる）

雨の日には次のことができます。

モザイク、組み立てセット、パズルを集めましょう。

シリアルを選別します。

色鉛筆でぬりえページに色を塗ります。

簡単な紙のおもちゃ（折り紙）を折ります。

刺繍（大きなクロスステッチ）。

ネジナット（おもちゃと本物）。

ビーズを織ります。

粘土、プラスチック、生地から彫刻します。

音声装置の筋肉を発達させ続けることが非常に重要です（非特異的）

肉を噛む（ソーセージやカツレツだけでなく）。

生の野菜（ニンジン、大根、キュウリ）や果物（リンゴ、梨など）を噛んでください。

受け皿からジャム、サワークリーム、ヨーグルトを舌でなめます - 舌を平らにします。

口をすすぐ。

横歯で噛んでください。

パン、ロールパンからクラッカーを吸います（塩味）。

アイスキャンデーをなめる。

そして、いつでもお子様に話しかけることができます。これらのゲームは、音声の文法構造と一貫した音声の発達に貢献します。

逆に言うと（高低）

数えてみよう（1匹、2匹、5匹）

優しく言ってください (鳥 - 鳥、カーペット - 敷物)

1 - 多数 (椅子 - 椅子、多数の椅子、家 - 多数の家)

単語の構成 (例: 木製のテーブル - どれですか? - 木製)

定義を選択します (どのような種類の犬が存在するか: 大型犬、サービス犬など);

ゲーム「私が見たものを推測してください」（説明を使用して目的のオブジェクトを見つけます）（緑色、巻き毛、白い幹。それは何ですか？樺）;

特定の音節、音を持つ単語に名前を付けます。

与えられた単語を使って文章を作ります。

「もしも」（このテーマに関する夢：「もし魔法のじゅうたんや目に見えない帽子があったら…」）。

私たちは音素プロセスを開発しながら遊びます:

私の後に繰り返します（音節パス - パ - バ - パ、タ - ダ - タなど）。

単語の最初（最後の）音に名前を付けます。

最初、音はどこに隠れていたのでしょうか？真ん中に？最後に？ - SHOVEL、CAP、KOL という単語の中の [L] の音を探します。

お子様にもっと注意を払い、新鮮な空気の中でより多くの時間を過ごし、遊び場や公園を訪れてください。

晴れた夏と楽しい感動をお過ごしください！

この時期、保護者の方から多くの質問が寄せられますので、いくつかの点にご注意ください。

- 欠席後に幼稚園に通う日を事前に連絡する必要があります。

- お子様は、週末と祝日を除く毎日 7:00 から 8:30 まで受け付けています。

- 覚えておいてください：子供の到着と出発が適時に行われることは、教育プロセスを正しく実施するために必要な条件です。

- 病気その他の正当な理由により登園できない場合には、幼児教育機関に届け出なければなりません。

- 幼稚園に 3 日以上出席しない子供には医師の証明書が必要です; 長期間の欠席から復帰する場合は、子供の健康状態と過去 21 日間の連絡先の証明書が提供されます; 夏に欠席した後は -接触証明書、蠕虫感染症の検査。

- 生徒は、最長 75 日間幼稚園に通いながら、夏休みに旅行することができます。これを行うには、マネージャー宛てのアプリケーションを作成する必要があります。

- すべての子供たちは、感染症患者との接触がない証明書と診療所からの健康証明書を持って休暇から戻ります。

- 教師は、朝は 9 時まで、夕方は 17 時以降もいつでも連絡できるよう準備を整えています。また、教師が子供たちのグループと協力することもありますが、教師の気を散らすことはお勧めできません。

- お子様が幼稚園に行くときは、チューインガムを持っているかどうかを確認してください。また、お子様にキャンディー、ポテトチップ、クラッカーを吸わせたまま幼稚園に連れて行かないようにお願いします。

- 夏は、子どもたちの身体的および精神的健康を維持および強化し、認知的関心と環境文化を育むための素晴らしい機会を提供します。

夏には、就学前施設で健康増進の仕事を行うのに最適な機会が作成され、子供たちはほとんどの時間を新鮮な空気の中で過ごし、実行可能な労働、庭や菜園での作業に熱心に従事します。さまざまな硬化手順がより積極的に実行されます。

子どもが就学前教育機関に滞在するための快適な条件を作り出すには、次のことが必要です。

- 少なくとも2セットの着替えの下着：男の子の場合 - Tシャツ、ショートパンツ、パンティー、タイツ。女の子 - T シャツ、タイツ、パンティー。暖かい季節には、靴下、ニーソックス。

- 清潔なリネンと使用済みのリネンを保管するためのバッグ 2 つ。

- リネン、衣類、その他のアイテムにはマークを付ける必要があります。

- お子様を幼稚園に連れて行く前に、お子様のスーツが気温に適しているかどうかを確認してください。

- 服が大きすぎず、彼の動きを妨げないように注意してください。紐や留め具は、子供が自分でできるように配置する必要があります。

- 靴は軽くて、子どもの足にぴったりフィットし、脱ぎ履きしやすいものでなければなりません。

オーバーオールの着用はお勧めできません。子供は室内でも散歩でもハンカチが必要です。洋服に便利なポケットを作って収納しましょう。

ヘッドドレスは必須です。

子どもたちは、自分の特徴を考慮して、夏の間服を選ぶ必要があります。屋外でアクティブに過ごしたり、自然の中でリラックスしたり、日光浴を楽しんだりできる、季節に適したものでなければなりません。

夏は、子供たちが最も走り回ったり、新しいアクティブなゲームを考え出したり、周囲のものを観察したくなる時期です。これらすべてを可能にするためには、適切な衣服を選択する必要があります。遊びは子供にとって最も重要な活動であるため、動きの快適さとアクティブなゲーム中の利便性を提供する必要があります。

特に衣服について話す場合、夏にはオープンモデルを選択することをお勧めします。そうすれば、暑い時期でも赤ちゃんの皮膚は呼吸できるようになり、赤ちゃん自身も暑さによる不快感を感じなくなります。開いた衣服のもう 1 つの利点は、有益な日光へのアクセスを提供することです。日光は幼児にとって不可欠なビタミンDの生成を促進するため、これは子供にとって非常に重要です。子供の体の発育に良い影響を与えるのはこのビタミンであり、その欠乏を食べ物で補うことは非常に困難です。母親はこのことを念頭に置き、子供たちに適度な日光浴を提供する必要があります。

子供の肌が非常に白い場合は、日焼けに対して特別なクリームを使用できます。しかし、ほとんどの子供は短時間の日光暴露には十分耐え、露出の高い服を着ても害はありません。

子どもの服を選ぶときは、あまり高価なモデルを購入しないようにしてください。子供はアイテムの価値を見積もることができず、活発に遊んでいる間に簡単に芝生の上に座ったり、汚れたり、破れたりする可能性があることを忘れないでください。常に子供を後ろに引っ張って走ったりジャンプしたりすることを禁止するよりも、安価なモデルを優先する方が良いです。信じてください、たとえ彼が最もファッショナブルな服を着ていたとしても、彼はこれに何の喜びも感じないでしょう。それどころか、高価で美しい服に嫌悪感を抱くようになり、それらがゲームの障害物であると認識し始めるでしょう。

子供用の服は、肌が呼吸できる生地で作られている必要があります。赤ちゃんの過熱を防ぐ天然素材について話しています。天然素材は刺激や不快感を引き起こしません。

衣服にきついゴムバンドがないことを確認してください。ゴムバンドは赤ちゃんの手足の血液循環を妨げる可能性があります。子供服のファスナーが赤ちゃんが自分で着られるようにするのが最善です。ファスナーと紐は、子供が自立することを学ぶのに最適です。

両親！！！

♦ 道路上での安全な行動のルールを常に子供たちに教えてください。

♦ 街路での注意力と用心深さの模範となってください。

♦ 道路を横断するのは、横断歩道と歩道の線に沿った交差点のみです。

♦ 信号機がある場合は、安全を確認して青信号のみに進みます。

生命と健康

あなたの子供たちはあなたの手の中にあります！

子どもへの交通ルール指導に関する保護者向けメモ

♦ 急がず、一定のペースで道路を横断してください。

♦ 道路に出るときは、話すのをやめてください - 道路を横切るときは集中する必要があるという事実に子供は慣れなければなりません。

◆信号が赤または黄色のときは道路を渡らないでください。

◆ 道路を渡るのは「横断歩道」の道路標識のある場所だけでください。

♦ バス、トロリーバス、路面電車、タクシーから降りてください。お子様が転んだり、道路に飛び出したりする恐れがあります。

♦ 道路上の状況の観察にお子様を参加させてください。方向転換の準備をしている車や高速で走行している車などを見せてください。

♦ 車の後ろや草むら、木陰などからお子様を連れて離れないでください。

最初に道路を点検せずに、これは典型的な間違いであり、子供たちに同じことを繰り返させてはなりません。

♦ 子供は許可しないでください道路の近くや車道で遊びます。

歩行者のルールはとてもシンプルです

簡単ですが、それらを知るだけでなく、

そして遵守してください！

子供連れの歩行者へのヒント:

子供を腕に抱いている場合は、二重に注意してください。子供は通りの視界を妨げます。

お子様が自分で道路を横断できる場合は、必ず手を握ってください。

公共交通機関に乗るときは、停留所は危険な場所であることに注意してください。

歩行者の皆さん！

交通ルールを厳守してください。これがあなたの安全の鍵です！少しでも節約すれば、命を落とす危険があることを忘れないでください。

開いた貯水池で泳ぐ

子供が開いた貯水池で入浴するときは、規則に従う必要があり、これはあなたとあなたの子供にとって絶対に守らなければならない法律となるはずです。

これらのルールは次のとおりです。

1.底の状態を厳密に監視してください。底部に異物やポットがあってはなりません。底は平らで、可能であれば砂質でシルト質である必要があります。

2. 水はきれいで透明でなければなりません。奥行き - 約80cm。

3. 水温は20度を下回ってはなりません。

4. 親は、水浴びしている間、または水中で子供の近くにいる間、常に子供を見る必要があります。

5.水泳を学ぶ際に、お子様の能力を乱用しないでください。

6. 水泳は主に海岸沿いで行う必要があります

7. 水中では何人かの警備員を配置することが望ましいです。

8. 特にグループゲームや水中運動中は、規律を厳守してください。

9. 体調不良や疲労を背景に水泳の練習をすべきではありません。

10. 食後すぐに泳がないでください。

ダニと戦う方法

ダニ媒介性脳炎は、発熱、中毒、および中枢神経系への頻繁な損傷を特徴とするヒトのウイルス性疾患です。
ダニ媒介性脳炎は、感染したダニに噛まれることによって感染します。ウイルスは唾液に含まれているため、咬傷時にウイルスが感染する可能性があります。また、刺された直後にダニを取り除くと、ダニ媒介性脳炎のリスクが残ります。皮膚の上で潰された場合にも感染の可能性があります（ウイルスは傷口から侵入する可能性があります）。
感染したマダニに刺されると、刺された部位でダニ媒介性脳炎ウイルスが増殖します。しかし、刺された部位には変化がありません。その後、ウイルスはリンパ節や血液に侵入し、血管の内側を覆う細胞内で増殖し始めます。ウイルスが大量に増殖すると、インフルエンザのような症状が現れます。
ダニ媒介脳炎に対する最も効果的な予防策はワクチン接種です。マダニの生息地を訪れるときは、防護服を着用し、忌避剤を使用してください。個人的な予防には、防護服を着用し、ダニを寄せ付けない製品で皮膚を潤すことが含まれます。暖かい季節に森林や公園を散歩した後は、衣服や身体、特に敏感な部分を注意深く調べてダニを特定する必要があります。牛乳（牛とヤギ）は沸騰させてから消費され、感染症を殺すのに役立ちます。マダニを吸った場合は取り除き、ダニ媒介性脳炎やその他の感染症の検査を受けるには感染症専門病院に行く必要があります。検査結果が陽性の場合、被害者にはダニ媒介脳炎に対する免疫グロブリンが投与されます。マダニ咬傷後 1 日以内の投与が最も効果的ですが、マダニ咬傷後 4 日以降は投与しません。

子供のキノコとベリーによる中毒

次の夏のテーマは、キノコやベリーといった素晴らしい地上の贈り物を集めて消費した結果として起こる中毒です。熱心なキノコ狩りでも失敗をしないわけではなく、ましてやゴミ捨て場、高速道路、産業廃棄物処理場の近くのせいで食べられなくなったキノコを採る場合はなおさらです。この場合の応急処置方法は、過マンガン酸カリウムの弱い溶液で洗浄し、活性炭などの吸着剤を使用することです。

ペットの周りで適切に行動する方法

◆狭い路地や通路で犬に出会った場合は、逃げずに立ち止まって道を譲ってください。

♦ 見知らぬ動物を撫でないでください。

♦ 他人の犬に対して礼儀正しく接するか、お越しの際は猫を。

♦ 時は犬や猫に触れないでください。彼らは誰かを食べたり守ったりします、特に彼らの子供たち。

♦ 押し付けたり、ふざけて攻撃したりしないでください犬の飼い主があなたを噛む可能性があり、飼い主を守ります。

♦ 動物たちと触れ合った後は必ず手を洗ってください。

夏に子供に食事を与える

夏には、子供の成長過程が最も集中的に起こるため、主なプラスチック材料であるタンパク質の必要性が増加します。さらに、暑い日には、子供の体は汗によって大量のミネラルやビタミンを失います。これらの追加コストをカバーするには、食事のカロリー量と栄養価を増やす必要があります。一方で、暑い日には子どもの食欲が悪くなることもよくあります。

夏に子供の食事をどのように計画しますか？

まず、カロリー摂取量は約10〜15％増加する必要があります。この目的を達成するために、子供の食事に含まれる牛乳と乳製品の量を、主に最も完全なタンパク質源として発酵乳飲料とカッテージチーズを通じて増やす必要があります。食事には、最初の野菜、大根、初期のキャベツ、カブ、ニンジン、ビート、ビートトップ、新鮮なキュウリ、後のトマト、新ジャガイモ、およびさまざまな新鮮なハーブ（ディル、パセリ、コリアンダー、レタス、ネギ、ニンニク）を含める必要があります。、ルバーブ、スイバ、イラクサなど）。

第二に、必要なことは、子供の食事の合理的な構成。夏の暑い時期には、昼食と午後のおやつを入れ替えるなど、食事を変えることをお勧めします。特に暑い午後、子供の食欲が急激に低下するときは、主に発酵乳飲料、パンまたはパン、果物からなる軽い食事を提供する必要があります。昼寝の後、休んでお腹が空いた未就学児は、高カロリーでタンパク質が豊富な料理からなる昼食を喜んで食べます。

夏には、一般に受け入れられている4回の食事に加えて、就寝前にケフィアまたはミルク1杯の形で5回目の食事が子供に提供されることがあります。これは、夕食の時間が早くなり、日照時間が長いために子供の寝かしつけの時間が多少遅れる場合に特に合理的です。

第三に、次の点に注意する必要があります。飲酒規制の遵守。暑い日には、体の水分需要が大幅に増加するため、新鮮な沸騰した水、ローズヒップの煎じ薬、無糖のコンポートまたはジュースを常に用意しておく必要があります。生ジュースを飲むことは健康への新たな一歩です。ビタミン、ミネラル塩、数多くの有益な微量元素の供給源です。

親愛なる保護者の皆様、覚えておいてください！

にんじんジュース代謝の正常化を助け、造血と酸素輸送のプロセスを改善し、身体的および精神的発達を刺激します。

ビートジュースストレス時の神経筋の興奮を正常化し、血管を拡張します。

トマトジュース胃や腸の働きを正常化し、心臓の機能を改善し、ビタミンCが豊富に含まれています。

バナナジュースビタミンCが多く含まれています。

リンゴジュース心血管系を強化し、代謝を正常化し、造血を改善します。

グレープジュース強壮、殺菌、利尿、下剤効果があり、血圧を下げるのに役立ちます。

「未就学児の親へのアドバイス」

夏の期間に向けて。」

相談

保護者の方（法定代理人）

編集者: Safonova N.V.

2016年

「夏は心に良い」

夏は、子どもたちのリラックスや健康の促進だけでなく、精神的な発達にも適した季節です。この時期、子供たちは大人の助けを借りて、周囲の世界についての理解を広げ、注意力、記憶力、観察力、比較する能力、一般化する能力、分類する能力を発達させ、語彙を豊かにし、また創造性を発揮することができます。これらすべては、子どもたちの感情的および道徳的な幸福と学校への準備にとって非常に重要です。一緒に余暇を過ごしているときに、次のようにアドバイスします。

1. 無生物および生きた自然で夏に起こる自然現象を子供たちに紹介します。自然な関係性を理解することを教えます（たとえば、空に雲があり、それは雨が降ることを意味します。タンポポの花は曇りの日や夕方には閉じます、など）。

2. 公園や森を歩きながら、動物界のさまざまな代表を観察し、木、低木、花が咲く草本を調べます。そして必ず子供に自分が見たことについて話してもらうようにしてください。森（野原、牧草地）には何が生えていて、誰が住んでいますか？自然に対する思いやりの態度を育みます。

3. 植物を見て、幹、枝、葉、花、果実、根、花びらなどの各部分に名前を付けます。いくつかの種類の木や低木の区別と名前を学びます。それらを比較して、類似点と相違点を特定します。たとえば、カエデとシラカバ、トウヒとマツ、ライラックとナナカマドを比較します。

4. 教訓的なゲームを実行します。「その葉はどの木の葉ですか」、「同じ葉を見つけてください」、「見つけて名前を付けます」（木、茂み、写真の中、または自然の中）、「余分なものは何ですか？」

5. いくつかの種類の野生の花や庭の花を区別して名前を付けることを学びます。花をグループ化するための教訓的なゲーム「牧草地 - 花壇で」。

6. 花や木についての詩を学ぶ：E. ブラギニナ「ラズベリーのほとり」、「ナナカマド」、E. セロバ「鐘」、「スズラン」、「お粥」、「タンポポ」、I. トクマコワ「トウヒ」、「白樺」、「松」、「オーク」、Z. アレクサンドロフの「花束」。

7. 川、湖、海でリラックスしながら、子供たちの観察力と比較する能力も養います。これらの水域はどのように似ていて、どのように異なるのでしょうか? 流れ、海岸、波、サーフィンとは何かを説明します。赤ちゃんと一緒に魚やカモメを観察しましょう。

8. 夏には、子供たちが自然の素材（円錐形、小石、葉、小枝、砂、粘土など）で遊べる環境を作り、代用物を使うことを学びます（例えば、スプーンの代わりに棒を使う）。人形、キャンディーの代わりに小石）。これにより想像力と創造力が養われます。

9. 単に「大きい、小さい」だけではなく、物や物のサイズを区別し、正しく名前を付けるように子供に教えてください。例えば、幹は太い、細い、木は高い、低い、枝は長い、短い、川は広い、狭いなどです。

10. さまざまな夏の色は、子供たちに色合いなどの色の名前を教えるのに役立ちます。「さまざまな夏の色」、「色付きの背景」、「同じ色を集める」などの方法で遊んでください。

11. 宇宙でのナビゲーションを学びます。これは、教訓的なゲーム「おもちゃを隠す」（椅子の下、棚の上、背中の後ろなど）、「私の言うとおりにしなさい」（2歩前に、1歩右に、左を上げる）によって助けられます。手を上げ、右手で左目を閉じるなど）「カエデの葉を中央に置き、トウヒの円錐形を右上隅に置き、松の木を中央に置く」などのタスクで葉の平面を移動する方法を学びます。左上隅に円錐形、右下隅にデイジー、左下隅にヤグルマギク。」

12. 再び天然素材 (球果、小石、花びら、葉など) を使用して、子供たちが 10 まで数えたり数えたりする練習をします。

13. 子供たちに比較することを教えます。たとえば、木と丸太、鳥と飛行機、デイジーとベル、リンゴと梨、女の子と人形などです。それらの違いは何ですか?類似点はありますか? なぜ？自分の意見を証明するように子供に教えてください。

14. 庭や果樹園で働きながら、子供たちに種から植物を育てるプロセスの明確な例を示し、植物の成長が自然条件（光、湿気、熱）に依存することについて話します。野菜、果物、ベリーの成長と成熟を観察し、可能な限りの支援に参加させる方法を教えます。

15. 子供たちに、天気、何を見たか、何をしたかについて毎日話すように教えます。そして、子供が文章の組み立てを間違えた場合は、修正してください。これは、子供の文法構造と一貫したスピーチの発達に貢献します。

16.ストローやタンポポに息を吹き込んだり、風船やシャボン玉を膨らませたりして、お子さんの言語呼吸を発達させましょう。

これらすべてが、子供たちに夏という季節についての総合的な理解を形成し、視野を広げ、知性と好奇心を育み、驚くべき自然の世界を紹介するでしょう。そして、特に重要なことは、共同のレジャー、共通の活動やゲームが子供と親の距離を近づけ、家庭の微気候を改善し、家族を強化するのに役立ちます。

「夏は心に良い」

作成者: Dubrovina L.V.

無生物と生きた自然の中で夏に起こる自然現象を子供たちに知ってもらう。自然な関係性を理解することを学びましょう。 (たとえば、空には雲があるので、雨が降ります。) 曇りや夕方などはタンポポの花が閉まってしまいます）
公園や森を歩き、動物の世界のさまざまな代表を観察し、木、低木、開花するハーブを調べます。そして必ず子供に自分が見たことについて話してもらうようにしてください。森（野原、牧草地）には何が生えていて、誰が住んでいますか？自然に対する思いやりの態度を育みます。
植物を調べて、幹、枝、葉、花、果実、根、花びらなどの各部分に名前を付けます。いくつかの種類の木や低木の区別と名前を学びます。それらを比較して、類似点と相違点を特定します。たとえば、カエデとシラカバ、トウヒとマツ、ライラックとナナカマドを比較します。
「その葉はどの木の葉ですか」、「同じ葉を見つけてください」、「認識して名前を付けます」（木、茂み、写真の中、または自然の中）、「余分なものは何ですか？」などの教訓的なゲームを実行します。
いくつかの種類の野生の花や庭の花を区別して名前を付けることを学びます。花をグループ化するための教訓的なゲーム「牧草地 - 花壇で」。
花や木についての詩を学びましょう：E. ブラギニン「ラズベリーのそば」、「ナナカマドのベリー」、E. セロバ「ベル」、「スズラン」、「お粥」、「タンポポ」、I. トクマコワ「モミ」、「白樺」、「松」、「オーク」、Z.アレクサンドロワ「花束」。
植物に関する物語を読み、その内容について話します。A. Onegov「In a Forest Glade」、M. Prishvin 「Golden Meadow」など。
川、湖、海でリラックスしながら、お子様の観察力と比較する能力も養います。これらの水域はどのように似ていて、どのように異なるのでしょうか? 流れ、海岸、波、サーフィンとは何かを説明します。赤ちゃんと一緒に魚やカモメを観察しましょう。
夏には、子供たちが自然の素材（円錐形、小石、葉、小枝、砂、粘土など）で遊べる環境を作り、代用物を使うことを学びます（例えば、人形のスプーンの代わりに棒を使う）。彼女にはキャンディーの代わりに小石をあげました）。これにより想像力と創造力が養われます。
「大きい、小さい」だけではなく、物や物のサイズを区別し、正しく名前を付けるようにお子様に教えてください。例えば、幹は太い、細い、木は高い、低い、枝は長い、短い、川は広い、狭いなどです。
さまざまな夏の色は、子供たちに色合いを含む色の名前を教えるのに役立ちます。「さまざまな夏の色」、「色付きの背景」、「同じ色を集める」などの方法で遊んでください。
宇宙でのナビゲーションを学びましょう。これは、教訓的なゲーム「おもちゃを隠す」（椅子の下、棚の上、背中の後ろなど）、「私の言うとおりにしなさい」（2歩前に、1歩右に、左を上げる）によって助けられます。手を上げ、右手で左目を閉じるなど）。「カエデの葉を中央に、トウヒの円錐形を右上の隅に、松ぼっくりを左上隅に、デイジーを右下隅に、左下隅にあるヤグルマギク。」
再び天然素材（円錐形、小石、花びら、葉など）を使用して、10 まで数えたり数えたりする練習をします。
子どもたちに比較することを教えてください。たとえば、木と丸太、鳥と飛行機、デイジーとベル、リンゴと梨、女の子と人形などです。それらの違いは何ですか?類似点はありますか? なぜ？自分の意見を証明するように子供に教えてください。
庭や果樹園で働くときは、種子から植物を育てるプロセスの明確な例を子供たちに与え、植物の成長が自然条件（光、湿気、熱）に依存することについて教えてください。野菜、果物、ベリーの成長と成熟を観察し、可能な限りの支援に参加させる方法を教えます。
子どもたちに、天気、何を見たか、何をしたかについて毎日話すように教えてください。そして、子供が文章の組み立てを間違えた場合は、修正してください。これは、子供の文法構造と一貫したスピーチの発達に貢献します。
ストローやタンポポに息を吹き込んだり、風船やシャボン玉を膨らませたりして、お子さんの言語呼吸を発達させましょう。
これらすべてが、子供たちに夏という季節についての総合的な理解を形成し、視野を広げ、知性と好奇心を育み、驚くべき自然の世界を紹介するでしょう。そして、特に重要なことは、共同のレジャー、共通の活動やゲームが子供と親の距離を近づけ、家庭の微気候を改善し、家族を強化するのに役立ちます。

お子様と一緒に夏休みの計画を立てましょう。同時に、新鮮な空気の中で散歩、ゲーム、体育、スポーツ活動を毎日行う必要があることを忘れないでください。
まず第一に、子供たちはぐっすり眠ることができました。ほとんどの子供たちは、授業日には 1 ～ 1.5 時間、場合によっては 2 時間も十分な睡眠をとれていないことが知られています。しかし、小児神経症はほとんどの場合、体系的な睡眠不足の結果として発症します。
可能な限りお子様をコンピューターから保護するか、少なくとも使用を衛生的に推奨される基準まで減らしてください (7 分 - 5 歳未満の子供、10 分 - 6 歳の子供、15 分 - 小学生)。
効果的で手頃な価格の硬化剤（太陽、空気、水）を最大限に活用して、健康を改善しましょう。
太陽は暖かさ、良い気分、健康をもたらします。しかし、日光に過度にさらされると、日焼け、心臓血管系の障害、呼吸、倦怠感、過敏症、暑さや日射病によるめまいなどの悪影響が生じます。子供は意図的に屋外で日光浴をすべきではありません。可能であれば、道路や産業企業から離れた、緑の中で、日よけの下で、より安全で快適です。
過熱を避けるために、帽子、キャップ、またはパナマハットで頭を覆う必要があります。
日陰の気温は 20 ～ 22 度でなければなりません。空腹時や食後 1 ～ 1.5 時間以内に日光浴をするべきではありません。ベストタイムは9時から11時と16時から18時です。
子供たちは屋外の太陽の下で横たわらず、時には太陽の下で、時には日陰で遊んだり、走ったりすることをお勧めします。体温の上昇、倦怠感、頭痛のある子供には日光浴は禁忌です。
ビーチに行く前に特定の薬を服用すると日焼けを引き起こす可能性があることを知っておくことが重要です。これらにはスルホンアミド薬が含まれます。これらの薬やその他の薬を服用すると、日光に対する皮膚の感受性が数倍増加します。
散歩中は、ミネラルウォーター、ボトル入りまたは沸かした冷水（ただし氷ではない）を、ジュースや果物と同様に、少量ずつ少しずつ飲む必要があります。
ベリーを摘みに森をハイキングしたり、ピクニックに出かけたりすることは、楽しみだけではなく、準備ができていないと問題を引き起こす可能性があります。
天然の忌避剤であるよもぎやクローブのエッセンシャルオイルは、迷惑な昆虫を追い払うのに役立ちます。衣類に数滴塗布します
森では帽子が必要です - これが夏休みの最初のアドバイスです。日差しや熱中症対策、ケガやダニ対策にもなります。長時間歩く場合は、灼熱の太陽の光線や火傷の可能性から肌を保護する、厚い生地で作られた服を選択することをお勧めします。森に入るときは、長靴と厚手のゆったりとしたズボンを履いてください。森を歩くときは大きな棒を手に持つと便利です。
暑い日には、子供たちは天然素材のみで作られた服を着るべきです。コットンやリネンのアイテムは、保護効果を高めるのに適しています。無地の明るい生地よりも、色付きの生地（赤、緑、黄色、オレンジ、青）を優先することをお勧めします。明るい色の服（特に白）は太陽光線をより多く透過します。化学繊維で作られた衣服は「呼吸しません」(子供は衣服の中で汗をかきます)、また、13～25%の放射線を透過します。
川や湖で泳ぐとき、子供は気温や水温、風、太陽などのいくつかの環境要因の影響を受けます。さらに、入浴中、子供は活発に動き、ほぼすべての筋肉群が関与し、背骨や関節への負荷が大幅に軽減されます。このタイプの硬化には大人による注意深い監督が必要です。
3〜4歳から開いた貯水池で泳ぐことができますが、それは一連の準備手順（こする、注ぐ、シャワー）を完了した後でのみです。気温は24～25℃、水温は20℃以上にしてください。入浴時間は、最初は1〜2分ですが、慣れてくると子供の反応に応じて5〜10分になります。低体温症の最初の兆候（「鳥肌」、悪寒）が現れたら、上陸する必要があります。
泳げない小さな子供には適切なインフレータブルを選択する必要があります：インフレータブルベストを使用するのが最善です;いかなる場合でもマットレスを使用すべきではありません。
海水浴は子供の体に非常に強い影響を与えます（水は複雑な化学組成を持っています）。海の空気はとても有益です。海水浴は2歳から可能です。これらの手順は、少なくとも20℃の水温で開始できます。最初の入浴中、子供は基本的に浸るだけで、20〜30秒間水中にいます。徐々に、水中に滞在する時間は、未就学児の場合は3〜5分、学童の場合は8〜10分に増加します。子供の健康状態と入浴に対する反応を注意深く監視する必要があります。
多くの子供たちは水の近くの砂で遊ぶのが大好きです。時々、彼らは自ら水に飛び込みます。このオプションは優れた強化手順です。
村や田舎の家でリラックスしている場合は、朝露の中を子供に裸足で走らせてください。足が冷水に短期間さらされると、足の血管が狭くなり、同時に鼻咽頭領域の血管が急激に拡張するという事実が生じます。その結果、鼻咽頭領域の血液循環が増加し、病原性細菌やウイルスに対する信頼できるバリアが形成されます。また、露の上を歩くことは偏平足の予防にもなると考えられています。
休暇中は子供の安全に気を配る必要があります。自転車やローラースケートに乗らせる前に、その用具が正常に作動するかどうか、また、子供がその使い方をよく知っているかどうかを確認してください。お子様を怪我から守るために全力を尽くしてください。
これらの非常に簡単な推奨事項に従うことで、安全な夏休みが保証され、子供たちの健康が維持され強化されます。