진 반 할(Gene van hal)이 읽었습니다. 창의적 교육

수학적 사고를 가진 사람으로서 내 감정을 밝은 색상으로 표현하는 것은 어렵습니다. 간략하게 쓰겠습니다. 100% 제 책입니다! 저자의 모든 말에 동의합니다!

저는 창의적 교육이라는 주제에 대해 오랫동안 생각해 왔습니다. 남편과 저는 이 문제에 대한 몇 가지 측면을 오랫동안 논의해 왔습니다. 그러다가 그런 책이 나왔어요! 셋째 날에는 음식을 준비하지 않았습니다. 읽고 있습니다.)) 책의 주제는 다르지만 Yu.B. , 그러나 그것은 또한 몇 가지 심리적 문제를 다루고 있습니다.

이 책은 319페이지로 구성되어 있으며, 이것은 통통한 작은 잡지입니다.

저자가 제시하는 창의성에 대한 정의가 정말 마음에 들었습니다. Jean은 창의성이란 아름다움과 영감으로 가득 차고 기발함이 더해진 모든 것이라고 썼습니다. 모든 것, 심지어 일상생활에서도 창의성은 삶을 즐길 수 있는 훌륭한 기회를 제공합니다. 저자는 가족 모두가 함께 무언가를 창조함으로써 삶 자체를 영화롭게 한다고 믿습니다.

생각해 보면 우리 각자는 모든 활동 분야에서 창의적인 사람들이 필요하다는 것을 이해하고 있으며, 그들은 틀에 얽매이지 않는 사고로 인해 높이 평가되며 모두가 그들을 훌륭한 아이디어의 생성자로 간주합니다. 그러나 어떤 이유에서인지 교육에 있어서는 아이들에게 기준과 패턴이 부과됩니다. 아이들은 자신에게 보여지는 것만 배웁니다. 그들은 의심할 바 없이 그림이나 공예를 반복해야 합니다. 이것은 유치원 어린이 작품 전시회에서 특히 두드러집니다. 어머니들은 아이들을 데리러 와서 똑같은 플라스틱 컵 20개를 본다. 그러한 수업은 실험을 방해하고 아이는 타고난 창의력을 잃게 됩니다.

어떤 이유에서인지 우리는 창의적인 사람은 반드시 예술가나 조각가라는 사실에 익숙합니다. 레오나르도 다빈치는 가장 위대한 예술가일 뿐만 아니라 뛰어난 엔지니어이기도 했습니다. M.V. Lomonosov는 타고난 천재성뿐 아니라 끊임없는 호기심, 새로운 것을 이해하려는 열망, 상황에 대한 파격적인 비전 덕분에 다양한 분야에서 뛰어난 결과를 얻었습니다. 이것을 아이에게 키우면 앞으로 그 아이의 회색 일상 생활과 지루함을 빼앗길 것입니다. 그렇다면 우리 유치원 기관은 왜 아이들에게 프레임과 형식을 강요합니까?!

이 책은 일상적인 사물을 보는 방식을 바꿉니다. 가장 단순한 행동이 독특하고 흥미로운 활동으로 바뀔 수 있다는 것이 밝혀졌습니다.

Jean Van't Hal은 아이들과 흥미로운 활동에 대한 아이디어를 공유하고 그들의 행동을 올바르게 평가하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 아이들의 창의성에 대한 욕구를 파괴하지 않는 데 도움이 되는 귀중한 조언을 제공합니다. 저자는 창의적 규칙과 방법을 알려줍니다. 결국 우리는 아이들의 창의성의 결과에 제대로 반응하지도 않고, 몇 마디 말로 아이에게 어떤 피해를 줄 수 있을지 상상조차 하지 못하는 경우가 많습니다. 전통적인 시스템에서는 어린이의 창의력 전체를 망칠 수 있는 방법, 규칙, 심지어 단어까지 사용하는 경우가 많습니다.

아이의 창의력의 결과에 올바르게 반응하는 것이 매우 중요하다는 것이 밝혀졌습니다. 전체 장(신진 아티스트를 지원하는 방법)이 이 문제를 다루고 있습니다.

그리고 우리는 아이에게 중요한 것은 결과가 아니라 걸작을 만들어가는 과정이라는 것을 이해해야 합니다. 아이가 그린 그림에서 늘 무엇인가를 보고 싶어하는 것은 부모이지만, 아이는 섞고, 명암을 주고, 선을 그리는 등 색놀이를 그저 즐겼다.

Jean Van "t Hal은 소녀들과 창의적인 작업을 하고 있으며 친구의 아이들을 위한 클럽을 운영하고 있습니다. 그녀는 엄청난 경험을 가지고 있으며 모든 작은 것들을 고려하여 그러한 권장 사항을 제공하기 때문에 즉시 볼 수 있습니다. 라고

창의적인 도구를 선택하는 방법, 도구를 저장하는 위치 및 방법,

티셔츠로 아기 작업복을 아주 쉽게 바느질하는 방법,

아이들의 작품을 보관하는 방법,

이젤을 선택하는 방법이나 사용 가능한 재료로 만드는 방법,

직접 만든 핑거 페인트, 부드러운 플라스틱,

계획 방법을 공유하세요..

Gene은 그의 책에서 창의성의 요소를 추가하는 방법을 알려줍니다.

요리에

자연 연구 속으로

어린이 게임

활동적인 레크리에이션을 위해

동화와 기타 아동 문학에서

음악에

출판사가 영어로 된 텍스트를 번역했을 뿐만 아니라 독자들을 배려했다는 점도 매우 기뻤습니다. 이 책에는 흥미로운 정보를 찾을 수 있는 러시아어 블로그, 웹사이트, 동화책에 대한 많은 링크가 포함되어 있습니다.

또한 이 책에는 어린이를 위한 60개의 마스터 클래스(레슨)가 포함되어 있습니다.수업은 매우 흥미 롭습니다. 나는 모든 것을 버리고 빨리 아이와 함께 일을 시작하고 싶습니다.

일부 작업은 단순함이 인상적입니다. 모든 것이 단순한 것 같지만 그런 생각은 결코 나에게 일어나지 않았을 것입니다.

첫 번째 커플에서는 지시 사항을 따르고 자녀와 함께 이러한 활동을 반복하면 됩니다. 그런 다음 아이디어를 결합하고 자신만의 것을 추가할 수 있습니다. 그리고 저를 믿으세요. 그 아이는 확실히 어떤 활동에든 자신의 것을 가져올 것이며 그것은 멋질 것입니다!

누구를 위한 책인가? 모든 부모님을 위해!

누군가는 그들로부터 흥미로운 아이디어를 끌어낼 것입니다.

누군가가 자신이 올바른 길을 가고 있다는 것을 이해하는 데 도움이 될 것입니다.

누군가는 새로운 활력으로 영감을 받고 창의력을 발휘할 것입니다.

그리고 일부는 창의성과 삶 전반에 대한 자신의 견해를 완전히 재고할 것입니다.

“우리 삶에 창의력을 불어넣음으로써 우리는 아이들에게 큰 선물을 줍니다. 결국 우리는 아이와 함께 뭔가를 할 때 그에게 시간과 관심을 쏟습니다. 그러면 우리는 새로운 자료를 보여주고, 몇 가지 기술에 대해 이야기하거나, 단순히 그 내용을 공유할 수 있습니다. 과정의 즐거움. 하지만 이 모든 것에서 가장 중요한 것은 아마도 상상력에 따라 창조하는 능력일 것입니다."

그런 기회가 있다면 이 책을 자신에게 선물하고, 읽고 영감을 받고, 멋진 자녀와 가족과 함께 보내는 시간을 만들고 즐기십시오!

"창의 교육. 가족의 예술과 창의성"이라는 책을 구입할 수 있습니다.

즐거운 독서와 창의적인 성공을 기원합니다!

부모를 위한 상담: “창의적인 사람을 키우는 방법은?”

창의성태어날 때부터 아이에게 내재되어 있으며 자라면서 발달합니다. 아이의 타고난 재능은 아주 일찍부터 드러나지만, 아이의 창의적 잠재력이 어느 정도까지 발달할지는 주로 가족에 달려 있습니다. 가족은 아이의 창의적 능력을 개발할 수도 있고 파괴할 수도 있습니다. 그러므로 창의적인 인격의 형성은 교육의 가장 중요한 과제 중 하나이다.
능력 형성에 관해 말하면서, 아이들의 창의력은 몇 살에 발달되어야 하는가에 대한 문제를 곰곰이 생각해 볼 필요가 있습니다. 심리학자들은 1년 반에서 5년까지 다양한 기간을 부릅니다. 아주 어릴 때부터 창의력을 키워야 한다는 가설도 있다.
취학 전 아동기는 창의력 발달에 가장 유리한 시기입니다. 왜냐하면 이 시기의 아이들은 호기심이 매우 많고 주변 세계를 탐험하려는 큰 열망을 갖고 있기 때문입니다. 그리고 부모는 아이들에게 호기심을 불러일으키고 지식을 전달하며 다양한 활동에 참여시킴으로써 아이들의 경험 확장에 기여합니다. 그리고 경험과 지식의 축적은 미래의 창작활동을 위한 필수 전제조건입니다. 게다가 미취학 아동의 사고는 좀 더 큰 아동의 사고보다 더 자유롭습니다. 그것은 더 독립적이고 아직 고정관념에 의해 억압되지 않습니다. 위의 모든 것에서 우리는 미취학 연령이 창의력 개발을 위한 훌륭한 기회를 제공한다는 결론을 내릴 수 있습니다. 그리고 성인의 창의적 잠재력은 이러한 기회가 얼마나 활용되었는지에 따라 크게 달라집니다.

창의적인 활동은 행동하고 생산적이 되고자 하는 욕구와 주변 생활에서 받은 인상을 반영하고 보고 경험하는 것에 대한 태도를 표현하려는 욕구를 충족시키기 때문에 미취학 아동에게 매우 흥미로울 수 있습니다. 아이는 자신의 손으로 이미지를 만들 수 있다는 사실에 기뻐합니다.
전문가들은 미적 교육 수단을 예술, 주변 현실(자연 포함), 예술 및 창의적 활동이라는 세 가지 그룹으로 구분합니다. 이 모든 영역은 서로 연결되어 있으며, 덕분에 아이는 사람들의 창의적인 경험에 적극적으로 참여합니다. 오직 어른만이 아이들의 예술 활동과 능력 개발을 효과적으로 관리할 수 있습니다. 동시에 정신적 과정 자체가 예술적, 창의적 활동에서 발전하여 이를 새로운 수준으로 끌어올립니다. 사물과 현상에 대한 생각은 지각을 바탕으로 형성됩니다. 따라서 어린이의 창의력 발달을 위한 가장 중요한 조건은 지각(시각, 청각, 촉각, 운동감각, 촉각)의 발달, 다양한 감각 경험의 형성입니다.
아이의 지각 특성은 감각 상태뿐만 아니라 유아기에 얻은 감각 경험에 의해서도 결정됩니다. 실제로, 실습과 연구에 따르면 아기의 감각과 인식이 일찍 발달할수록 아기가 그림을 그리고 조각을 시작할 때의 감각 경험은 더욱 다양하고 완전해집니다. 상상력이 풍부한 아이디어와 상상력이 풍부한 사고를 개발하려면 시각적, 건설적 활동과 같은 유형의 창의적 활동이 매우 중요합니다. 한편으로는 시각적 활동을 성공적으로 구현하려면 비유적인 아이디어와 사고의 개발이 필요하지만, 다른 한편으로는 이러한 아이디어와 사고의 형성에 시각적 활동이 큰 역할을 한다는 것은 분명합니다. 상상력은 비유적인 사고와 밀접한 관련이 있습니다. 이 두 과정은 모두 세계에 대한 미학적 인식을 기반으로 합니다. 그들 없이는 예술적이고 창의적인 활동이 불가능합니다. 모든 유형의 창의성은 인식, 아이디어, 상상력, 상상력의 좋은 수준 발달에 기초합니다. 결과적으로 이러한 프로세스의 형성은 창의적 능력 개발에 도움이 될 것입니다. 물론 놀이와 예술 활동은 ​​이를 위한 가장 큰 기회를 제공합니다.

창의성은 여러 특성의 융합입니다. 창의적 잠재력의 구성요소는 다음과 같습니다.
1. 급속- 최대한 많은 아이디어를 표현하는 능력.
2. 유연성- 다양한 아이디어를 표현하는 능력.
3. 독창- 새로운 비표준 아이디어를 생성하는 능력(이는 일반적으로 받아 들여지는 것과 일치하지 않는 답변 및 결정으로 나타날 수 있음)
4. 완전성- "제품"을 개선하거나 완성된 모습을 제공하는 능력.

아이의 창의력을 키우는 방법은 무엇입니까? 먼저 가장 많이 살펴보겠습니다. 부모가 자녀의 창의력을 개발하려고 할 때 저지르는 흔한 실수.
1. 첫 번째이자 가장 흔한 실수는 다음과 같습니다. 패턴에 따라 행동하려는 시도. 상점에서는 어린이에게 기성 스텐실을 사용하여 공예품을 만들도록 요청하는 소위 "창의력 키트"를 엄청나게 많이 판매합니다. 부모는 창의적 잠재력을 개발하는 것이 아니라 근면, 인내 및 정확성을 개발하는 것이 목표라고 생각하지 않고 기꺼이 이러한 세트를 구입합니다. 창의성과 제조를 구별하는 주요 기준은 결과의 독창성입니다. 따라서 스텐실은 어린이의 창의성과 아무런 관련이 없습니다.
이와 관련하여 아이에게 상상의 여지를 남기지 않는 게임과 장난감은 피해야 합니다. 예를 들어 패턴에 따라 그림과 패턴을 조합해야 하는 모자이크 및 구성 세트 또는 이미 색상이 포함된 색칠 공부 책을 피해야 합니다. 예를 들어 사진.
2. 두 번째 실수 - 자녀의 창작 시도에 대한 부모의 금지.우리는 더러운 옷, 더러운 바닥, 벽, 불필요한 세탁과 청소를 두려워합니다. 불필요한 번거로움을 피하는 가장 쉬운 방법은 욕실을 작업장으로 만드는 것입니다. 공간 제한으로 인해 어린이가 그림 그리기, 모델링 등의 즐거움을 얻지 못하기 때문입니다.
3. 세 번째 실수 - 아이가 스스로 할 수 있다면 아이를 위해 무엇인가를 해줄 수 없습니다.그가 스스로 알아낼 수 있으면 그를 대신해서 생각할 수 없습니다. 불행하게도 힌트는 부모가 자녀를 “돕는” 일반적인 방법이지만 문제를 해칠 뿐입니다.
4. 네 번째 실수 - 부모는 자녀의 창작 과정에 서두르지 않습니다.하지만 아이들에게 롤모델은 바로 부모입니다! 시도하는 것을 두려워하지 마십시오.

1. 어린이의 창의적 발달에 있어서 가장 중요한 요소 중 하나는 창의적 능력을 형성하는 데 도움이 되는 조건을 조성합니다. 부모는 아이들의 삶과 활동 과정을 창의적으로 만들어 아이들이 인지적, 예술적, 도덕적 창의성을 발휘할 수 있는 상황에 놓이도록 해야 합니다. 아이의 흥미롭고 의미 있는 삶을 조직하고, 생생한 인상으로 아이를 풍요롭게 하며, 아이디어 출현의 기초가 되고 상상력 작업에 필요한 재료가 될 감정적, 지적 경험을 제공하는 것이 필요합니다.
2. 창의적인 성격을 키우는 성공은 가정의 분위기, 부모와 자녀 간의 관계에 달려 있습니다. 창의성에 대한 것은 오랫동안 알려져 왔습니다. 편안한 심리적 환경이 필요하다 , 그러니 집에서 따뜻함, 신뢰, 창의성의 분위기를 유지하세요. 아이들의 활동 과정과 결과에 주의하세요. 아이가 창의력을 발휘하도록 끊임없이 자극하고, 성공을 격려하고, 실패에 대한 연민을 보여주고, 가장 이상한 아이디어에도 인내심을 갖는 것이 중요합니다. 일상생활에서 발언과 비난을 배제하는 것이 필요하다. 창의적 에너지의 긍정적인 배출구가 결핍된 어린이는 공격적인 행동에 의지할 수 있습니다.
3. 아이의 창의성을 격려할 때, 아이가 많은 것을 자신의 방식으로 보고, 세상을 우리와 다르게 인식한다는 점을 기억해야 합니다. 그러므로 아이를 가르칠 때, 고정관념을 피하세요. 자녀의 성향에 따라. 결국 중요한 것은 재능이나 천재를 키우는 것이 아니라 그의 내면 세계가 얼마나 다양한지, 그의 창의력이 실현되는지 여부입니다.
4. 아이에게 활동을 선택할 자유를 주세요 , 행동 방식과 방법으로 그의 자유로운 표현을 방해하지 마십시오. 아이를 조심하세요. 그가 가장 좋아하는 일은 무엇입니까? 노래하다? 춤? 페인트? 조각? 다른 사람의 표정이나 행동을 따라 하시나요? 집에 항상 플라스틱, 페인트, 오래된 잡지, 색종이, 항아리 및 상자를 두십시오. 그러면 아이의 욕구, 창의성에 대한 관심, 정서적 고조가 이 문제가 그에게 도움이 될 것이라는 보장이 될 것입니다.
5. 자녀의 창의적 주도권을 지원하십시오 그의 그림, 공예, 무언가를 작곡하려는 첫 시도에 대한 모든 가족 구성원의 존중하는 태도를 통해. 취학 전 연령의 대부분의 어린이는 춤추고, 노래하고, 자신의 그림을 다른 사람에게 보여주는 것을 부끄러워하지 않습니다. 아이의 성격은 아직 복잡하지 않습니다. 그는 모든 것을 시도하고 다양한 유형의 창의적인 활동에 참여하려는 충분한 힘과 열망을 느낍니다.
6. 아이들의 창의적 능력을 키우는 것은 목적이 있는 과정일 때에만 효과적입니다. 아이들에게 무엇을, 어떻게 가르칠 것인지에 대해서는 많은 논란이 있지만, 가르치는 것이 필요하다는 사실에는 의심의 여지가 없습니다. 적절한 교수법을 선택하면 아이들은 창의성의 독창성을 잃지 않고, 훈련받지 않은 또래보다 더 높은 수준의 작품을 만들어 냅니다. 자녀를 어린이 클럽이나 스튜디오, 음악 학교 또는 미술 학교에 등록하십시오. 그래서 그는 자신의 창의력을 개발하고 향상시킬 수 있습니다.
7. 과정에 적극적으로 참여하고 자녀와 함께 창작해 보세요. 아기가 아이디어를 터뜨리게 하십시오. 당신의 임무는 방해하는 것이 아니라 그를 돕는 것입니다. 아이들은 어른들과 달리 사물에 대해 새로운 관점을 가지고 있습니다. 그들은 가장 눈에 띄지 않는 세부 사항까지도 마법의 캐릭터로 바꿀 수 있습니다. 자녀에게 창조하는 방법을 가르치게 하십시오. 그러면 자녀는 평생 동안 창의력과 고정관념이 결여된 태도를 갖게 될 것입니다. 그리고 앞으로도 당신은 당신의 재능 있는 아이를 자랑스러워하게 될 것입니다.
아이와 함께 장난감을 만드는 것은 매우 유용합니다. 종종 아이와 함께 꿰매어진 인형은 상점에서 구입한 가장 아름다운 인형보다 아이에게 훨씬 더 흥미로울 것입니다. 부모와 자녀가 함께 줄거리와 캐릭터를 생각해 내고 묘사하는 공동 게임을 진행할 수도 있습니다. 어떤 숙제든 게임에 큰 도움이 될 수 있으며, 어떤 물건이든 동화 속 영웅이 될 수 있습니다.
8. 아파트 디자인과 인테리어도 아이의 창의력에 영향을 미칩니다. 손으로 만질 수 있는 그림이나 장식품, 장식품 등이 벽에 걸려 있으면 좋아요. 아기의 그림으로 아파트를 장식하세요 , 그러나 아이가 점점 더 많은 그림을 그리고 싶은 욕구를 갖게 되어 여러분이 자신의 노력에 감사한다는 것을 알 수 있도록 때때로 변경하는 것을 잊지 마십시오.
9. 아이에게 동화를 읽어주세요. 어린이의 상상력 발달을 위한 동화의 역할은 매우 중요합니다. 동화에서는 모든 것이 가능하기 때문에 절망적 인 상황에서 벗어날 방법을 찾고 새로운 것을 발명하도록 가르치는 동화입니다. 동화를 읽는 것에서 새로운 취미로 가는 한 단계만 남았습니다. 바로 자신만의 동화와 이야기를 쓰는 것입니다. 이는 자녀에게 창의성의 길을 열어줄 것입니다.
10. 자녀에게 게임과 장난감을 위한 공간이나 별도의 공간을 제공하십시오. 어린 시절의 게임은 어린이의 대부분의 시간을 차지합니다. 어린이를 위한 게임은 시간 낭비가 아니라 새로운 정보의 원천입니다. 이것이 아이들이 주변 세계에 대해 배우는 방법입니다. 게임에서는 모든 인지 과정이 훈련되고 개발되며 어린이의 재능이 발달합니다.
많은 부모들은 아이들이 게임용으로 특별히 구입한 장난감이 아니라 다양한 모자와 막대기, 헝겊과 병, 나뭇잎과 상자 등의 대체 품목을 사용하는 경우가 많다는 점에 주목합니다. 어린이는 게임을 위해 손이 닿는 곳에 있는 어떤 물건이든 사용할 수 있습니다. 이상하게 들리겠지만, 가지고 있는 장난감이 적을수록 그의 상상력은 더욱 발전합니다.
11. 집에 있는 물건이 더러워지거나 더러워지는 것을 두려워하지 마세요. (흰색 소파를 덮고 꽃병을 더 높이 옮깁니다). 아기가 지속적으로 제한 구역에 있다면 어떤 종류의 창의적인 발달에 대해 이야기할 수 있습니까? “만지지 마세요! 뛰지 마세요! 받지 마세요! 자녀가 창의적인 실험을 하는 것을 금지하거나 처벌하지 마십시오! 그의 창의성에 대한 특정 경계를 설정하십시오. 예를 들어, 벽에는 그림을 그릴 수 없지만 벽에 붙어 있는 Whatman 종이에는 그림을 그릴 수 있습니다.
12.절대로 자녀에게 자신의 의견을 강요하지 마십시오! 제안하고 아이디어를 줄 수는 있지만 고집하지는 마세요. 아이의 주도력이 떨어질 수 있습니다.
창의적인 인성을 키우는 과정에서 가장 중요한 것은 아이에게 창의력을 발휘할 수 있는 기회를 주는 것입니다!

창의교육

우리 아이들의 발달을 도울 수 있는 주요 기술 중 하나는 창조 능력입니다. 아이는 창조하는 순간 창조자가 되어 주변 세계와 상호작용하는 법을 배웁니다.

이런 식으로 아이들은 정보를 기억하고 다양한 것을 사용하기 위해 이 세상에 온 것이 아니라 자신과 타인을 알고 주변 세상을 만들고 개선하기 위해 이 세상에 왔다는 것을 깨닫기 시작합니다.

어느 정도 모든 어린이는 작은 신이 됩니다. 그는 이 세상에 아직 존재하지 않은 새로운 것을 창조하기 시작합니다. 각 사람은 정보를 기억하고 다른 사람이 따라 반복할 수 있지만 자신의 기술을 향상하고 재능을 개발하며 자신과 주변 사람들을 향상시키기 위해 자신의 기술을 사용하는 것이 더 중요합니다. 모든 사람에게 훌륭한 조력자 역할을 하여 그를 소비자에서 창조자로 바꾸는 것은 창의성입니다.

아이들은 매일 창의력을 발휘하는 것을 좋아하지만, 불행하게도 모든 아이들에게 이를 도와주거나, 함께 창조하거나, 강좌에 데려갈 준비가 되어 있는 부모가 있는 것은 아닙니다. 이로 인해 세월이 흐르고 아이들은 마법사가 되지 못한 채 어른이 된다.

그러나 현대 사회에서는 이는 쉽게 수정됩니다. 모든 사람이 감당할 수 있는 가격으로 판매되는 매우 다양한 재료가 있습니다(다양한 종이, 모든 색상의 페인트, 직물, 가위, 접착제, 보석류, 플라스틱, 분필 및 기타 수천 가지 작은 물건). 그리고 부모들을 위해 모든 연령의 자녀와 관련된 흥미롭고 유용한 것들에 대한 아이디어를 제시하는 많은 웹사이트와 책들이 있습니다.

저도 책 추천하고 싶어요 Gina Van't Hal "창의 교육. 가족의 예술과 창의성."1세부터 8세까지의 어린이를 위한 60개의 마스터 클래스를 제공합니다.

책의 저자는 두 소녀와 함께 블로그를 운영합니다. artfulparent.com , 그는 사진과 자세한 지침을 통해 창의적인 활동에 대한 팁을 지속적으로 게시합니다. 블로그가 존재하는 동안 많은 양의 자료가 축적되었으며 Gina는 그 중에서 가장 좋은 자료를 선택하여 "창의 교육"이라는 책에 포함시켰습니다.

그녀의 책 페이지에서 Jean Van't Hal은 태어날 때부터 아이에게 내재된 창의력을 개발하는 방법과 가족의 일상 생활에 창의성을 가져오는 방법에 대해 이야기합니다.

이 책은 당신에게 도움이 될 것입니다:

낮 동안 창의력을 발휘할 시간을 찾으세요.

자녀가 즐길 수 있는 활동을 선택하십시오.

아이들의 작품을 공부하고 보관할 장소를 마련하십시오.

미술 재료와 도구를 선택하세요.

창의적 사고를 장려하고 발전시킵니다.

자녀에게 그림에 대해 이야기하는 것이 옳습니다.

"창의 교육"은 아이들에 대한 사랑, 자유로운 성격 육성, 세상에 대한 민감하고 창의적인 태도, 우리 삶의 매 순간을 창의력으로 채우는 방법에 관한 책입니다.

주제: 방법론적 개발, 프레젠테이션 및 메모

목표: 아이들에게 정교회와 정교회 기독교인의 삶에서 그 중요성을 소개합니다. 영적, 도덕적 문화의 개념으로 어린이의 어휘력을 풍부하게 합니다. 목표: 교육: 소개...

작가의 통합 프로그램인 "극장의 동화세계"를 구현하는 과정에서 어린이들의 예술적이고 창의적인 교육을 진행합니다.

이 자료는 유치원 교육 기관의 연극 활동 경험을 보여줍니다....

시니어 그룹 아이들과 함께하는 창의적 교육 "엄마를 위한 꽃다발"을 위한 교육 활동 요약(비전통적인 그림 기법 사용)

목표: 블로그래피 기술을 사용하여 엄마를 위한 축제 꽃다발 만들기 목표: 다가오는 활동을 계획하는 작업을 개선합니다. 기차...

오늘 저는 MIF 출판사의 멋진 새 책에 대해 말씀드리고 싶습니다. Jean Van't Hal의 저서 '창의교육'.

이 책은 창의성의 세계에 대한 놀라운 안내서이며, 절대적으로 모든 연령대의 자녀를 둔 부모에게 새롭고 흥미로운 것들을 많이 공개할 수 있습니다. 창의성은 모든 연령층에 존재하고 존재해야 하기 때문입니다. 그렇지 않습니까?

'창의교육'이라는 책에 대해

이 책을 읽은 것은 엄청난 돈을 받고 페인트와 창작 재료를 주문하고 잠 못 이루는 밤으로 끝났습니다. 책에서 떼어 낼 수 없었기 때문입니다 :)

Gleb과 저는 항상 창의성에 많은 시간을 할애했습니다. 원칙적으로 저는 아들이 그림을 그리지 않은 날을 기억하지 못합니다.

저도 Jean Van't Hal의 블로그를 정말 좋아해서 이 놀라운 여성의 삶에 대해 알고 있었지만, 그래도 그 책은 여전히 ​​나에게 하나의 계시였다.

아마도 책 자체가 매우 매력적이고 친절함과 빛, 아이들의 그림, 기쁨과 미소로 가득 차 있기 때문일 것입니다. 아이들의 창의력이 어찌 감명을 주지 못할 수 있겠습니까?

책의 첫 번째 부분은 창의성의 세계로 향하는 문입니다.

책의 첫 번째 부분은 두 번째 부분보다 훨씬 작지만 유용한 내용이 너무 많이 포함되어 있습니다! 그것은 다음과 같이 구성됩니다 7개 부분으로 구성되어 있습니다.:

• 연구 접근법
• 수업 계획
• 수업 장소 준비
• 미술 재료
• 초보 아티스트를 지원하는 방법
• 영감을 유지하는 방법
• 아이들의 그림과 공예품을 보관하고 전시하는 방법

그리고 또한 말한다:

• 창의성을 위한 시간을 찾을 수 있는 곳
• 아이가 창의력에 관심을 갖도록 하는 방법
• 작업 공간을 만드는 방법
• 도면을 저장하는 방법
• 창의력을 발휘하려면 어떤 재료가 필요한가요?
• 창작 과정에 부모의 참여는 무엇입니까

책의 두 번째 부분은 창의적인 아이디어의 무한한 우물입니다. 나는 예외없이 모든 마스터 클래스를 좋아했지만 무엇보다도 다음과 같습니다. 실루엣 그리기 마스터 클래스(남은 것은 큰 종이 두루마리를 구입하고 만들기를 시작할 수 있는 것입니다 :-)) 예술가를 위한 가운과 이젤을 직접 손으로 만드는 방법에 대한 권장 사항도 있습니다.

OZONE에서 책을 구매하실 수 있습니다:

• '창의교육' 책

무엇을 가장 좋아했나요?

• 책은 다양하다두 부분으로 구성되어 있기 때문입니다. 첫 번째 - 이론적(창의성, 자녀의 발달 환경을 구성하는 부모의 역할, 공동 창의성 등에 관한 정보) 및 두 번째는 실용적이다(1세부터 8세까지 모든 연령의 어린이를 위한 60개의 마스터 클래스로 구성되어 있습니다).
• 밝고 마법같은 일러스트레이션. 책에 실린 모든 삽화는 창의적인 작업에 참여하는 아이들의 사진입니다. 주로 Jean의 딸들입니다. 사진은 매우 긍정적이고 매력적입니다. 사진을 보고 아기가 너무 행복해지기를 바랍니다 :)

• MIF의 기여나는 MIF Publishing House가 이 책에 가져온 기여를 정말 좋아했습니다. 사실은 Jin Van't Hal이 창의성을 위한 모든 종류의 리소스와 자료에 대한 많은 링크를 제공하지만 모두 영어로 제공되며 모두 사용할 수 있는 것은 아닙니다.

MIF 출판사 결정 이 불의를 바로잡아라 -그들은 책에 러시아어로 된 자원 유사어와 세계 각지에서 사용할 수 있는 유용한 링크를 추가했습니다 🙂 이에 대해 매우 감사드립니다!

• 고품질 종이. 종이는 매우 좋고, 코팅되어 있고, 매끄러워서 읽는 즐거움이 있습니다 :)
• 자신과의 합의.책의 시작 부분에는 매일 창조하겠다고 약속하는 우리 자신과 계약을 맺는 매우 독창적 인 아이디어가 제시되어 있습니다 :) 멋진 동기 부여! 만들기로 약속해볼까요?

결론적으로

나는 '창의교육'이라는 책을 원한다 매우 가깝고 믿을 수 없을 정도로 즐거웠습니다..

아이들의 창의력과 미적 감각을 키우기 위해 노력하는 모든 부모님들의 데스크탑 아이템이 되어야 한다고 생각하니 적극 추천드려요😉

사랑으로,

마리나 크루친스카야

내 딸은 모든 형태의 창의성에 대한 열렬한 팬입니다. 그녀는 다양한 마스터 클래스와 수업에 참석하는 것을 좋아하며 집에서 끊임없이 무언가를 만들고 있습니다. 그래서 <창의교육>이라는 책을 접하게 되어서 매우 기뻤습니다. 가족의 예술과 창의성." 미국의 유명한 작가 Jean Van't Hal.

책 소개

저자는 미국에서 인기 작가이자 인터넷 블로거로, 두 딸의 엄마이기도 한 점도 중요하다. 결국 이는 책에 제시된 내용이 딱딱한 이론이 아니라 저자가 자신의 경험에서 시도한 내용임을 의미한다.

두꺼운 종이, 컴팩트한 형식 등 하드커버가 부족함에도 불구하고 출판물의 품질은 매우 높습니다. 나는 삽화에 감탄하는 것을 결코 멈추지 않을 것입니다. 각각의 삽화를 오랫동안 볼 수 있으며 실제 예술 작품입니다. 모든 사진은 품질이 매우 좋고 다채로우며 특별한 주의가 필요합니다.

부모는 관심을 끌지 않았습니다. 이 책에는 교육 주제에 대한 많은 정보가 포함되어 있습니다. 나는 어린이의 그림을 올바르게 평가하고 칭찬하고 비판하는 방법에 대해 관심을 가지고 읽었으며, 실패한 문구로 인해 더 이상 창작을 방해하지 않습니다. 그런데 완성된 어린이 작품을 보관하는 데는 흥미로운 아이디어가 많이 있습니다. 나는 당신에 대해 잘 모릅니다. 우리에게는 이 질문이 매우 관련성이 있을 정도로 너무 많습니다.

저자는 창의성을 그림과 같은 일반적인 수업뿐만 아니라 고려합니다. 그녀는 어떤 창의성이라도 유용하다고 믿습니다(그리고 저는 그녀의 말에 동의하지 않을 수 없었습니다). 더욱이 그 이점은 특정 (예를 들어 예술적) 기술의 개발에만 있는 것이 아니라 창의성, 독립성, 독립적으로 선택하고 결정을 내리는 능력 등이 더욱 글로벌화됩니다.

이와 별도로 창의성을 위한 놀라운 아이디어 선택에 대해 말씀드리고 싶습니다. 이것은 이미 61 (!) 마스터 클래스입니다! 물론 많은 사람들은 이 모든 것이 사진의 형태뿐만 아니라 비디오와 함께 인터넷에서 이용 가능하다고 말할 것입니다. 나는 당신에 대해 모르지만이 경우 책이 훨씬 더 편리한 것 같습니다.

인터넷과 마찬가지로 항상 가까이에 있다는 사실에도 불구하고 저는 여전히 종이 버전이 더 편리하다고 생각합니다. 또한 그 안에있는 사진은 놀랍습니다. 딸이 자신이 끝내야 할 것을 보자마자 즉시 마스터 클래스를 준비하기 위해 달려갔습니다. 나는 책의 모든 지침이 명확하고 요점에 대해 언급하지 않을 수 없습니다. 불필요한 것은 없으며 모든 것이 짧고 명확하며 어린이에게도 이해할 수 있습니다.

'창의교육'이라는 책은 선물로도 좋은 것 같아요. 집집마다 하나씩은 있어야 할 소위 '핸드북'도 바로 그런 경우죠. 저자는 창의성을 좋아하지 않는 어린이는 없다고 믿습니다. 모든 어린이는 관심을 갖고 자신에게 적합한 유형의 활동을 제공할 수 있습니다.

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