Mano dukra nenori eiti į mokyklą. Dukra (14 m.) nenori mokytis ir nemandagiai elgiasi su tėvais

Vaiko amžius: 16 metų

Sveiki. Turime problemų su dukra, patys nesusitvarkome, todėl ieškau specialisto pagalbos. Mano dukra dabar įstojo į koledžą po 9 klasės, kuri yra kitame mieste. Mes patys gyvename kaime, kitų galimybių nebuvo. Jis gyvena su mergina, nuomojamės butą. Žengėme šį žingsnį, nes mano dukra niekada netraukė mokytis nuo pirmos klasės, turėjome problemų su pamokomis, sveikata ir noru.

Bijojome, kad neišlaikysime vieningo valstybinio egzamino, nes... baigiame svetimą kalbą, bet su ja niekaip nesusitvarkome. O mano dukra kūrybinga asmenybė, visada kažką kuria, užsiima rankdarbiais, nuolat ką nors sugalvoja ir atranda naujų dalykų tiek kūryboje, tiek grožio srityje – tai ją domina, todėl susiradome profesiją labiau tinka jai – dizainerei. Įstojau į mokamą programą, nes... Biudžetui balų neužteko, bet egzaminą (piešinį) laikė, konkursas didelis, bet tai padarė. Tikėjomės, kad jis ten mokysis, baigs papildomus kursus, nes miestas visa tai turi, bet pas mus išvis nieko panašaus nėra, o tada jis užaugs ir pats priims sprendimus.

Bet dukra visai nenorėjo mokytis toliau, tik norėjo baigti kirpėjų kursus ar kokį kitą kursą, tikslaus tikrumo nebuvo, bet mes primygtinai reikalavome, kad išsilavinimas būtų būtinas bent jau baigus koledžą, o ji nenorėjo. priešintis, nes labai norėjo patekti į Tiumenę, o kolegija gera ir profesija įdomi, iš pradžių domėjosi. Žinoma, bijojome ją paleisti, bet ji yra savarankiška mergina: nors ir turi savo tarakonus galvoje, ji gali atsistoti už save, o iš principo ji yra žmogus su galva, ji galvoja kaip. suaugęs ir visada siekęs nepriklausomybės.

Apskritai, kas vyksta dabar. Pirmąjį pusmetį baigėme beveik be problemų, tačiau antrąjį pusmetį jie mus aplenkė. Alina išsiskyrė su savo berniuku, su kuriuo draugavo 2 metus, bet ji lyg ir sako, kad nelabai jaudinasi, bet abejoju, nes po to prasidėjo baisios pravaikštos, net norėjome ją pasiimti, bet kuratorė tvirtino, kad nereikia, ji pati ją prižiūrės.

Bet po to Alina susirgo ir turėjo išeiti nedarbingumo lapelio (apie 2 savaites), paskui išėjo, bet ten vėl susirgo ir rimtai: šlapimo takų infekcija. Gydymas buvo paskirtas nedelsiant, tačiau buvo nuspręsta, kad Alina bus Tiumenėje ir tuo pat metu mokysis. Bet mums nepavyko, nes ją ištiko baisūs priepuoliai ir ji negalėjo išeiti iš buto. Apskritai visa ši istorija truko pusantro mėnesio, žinoma, ji tada galėjo bent jau eiti pas mokytojus atlikti užduočių, bet dukra tiesiog nevažiavo, mes kasdien kalbėdavomės ir viskas buvo nenaudinga.

Dabar ji atsigavo, priepuoliai praėjo, bet ji neina į koledžą, kiekvieną rytą kažkas nutinka: baisi nemiga, skausmingos mėnesinės, verksmas visą naktį, spuogai visame veide, alergija, o laikas eina ir tęsiasi pagal mokslus yra paskutinėje vietoje klasėje, turi daug skolų, bet jos ten laukia kol bus pašalinta, sakė, kad laukiam. Mes visi jau kankinami, nežinome, ką daryti, kaip su ja bendrauti. Pas ją atvažiavo tėvas, bet ji net neįsileido į butą, bijojo, kad nepaims, visą naktį sėdėjo po langais automobilyje, dukra prie jo neišėjo.

Aš nuėjau pas ją ir daug kartų kalbėjausi su ja. Kai pradedi ant jos keiktis, ji visai nesusisiekia, padeda ragelį ir viskas, kai dėl rimtos priežasties vis tiek kažkaip tas pats. Dabar mes davėme jai iki mėnesio pabaigos atsigauti koledže. Jau praėjo pusantros savaitės - nėra prasmės, liko 5 dienos. Kai pastaruoju metu kalbėjomės, dukra pasakė, kad nori į koledžą, o penktadienį mane išgąsdino. Pasirodo, neseniai išklausė antakių formavimo su chna kursus, pinigų sako pati užsidirbusi, merginoms darė manikiūrą (tai daro kartais, žino kaip, pati išmoko), nori nulaužti. Žinoma, pagyriau ją ir šiek tiek bariau.

Bet tada aš pradėjau bijoti, ar ji vis dar nori mesti koledžą ir daryti tai, ką nori. Tada parašiau jai laišką, bet ne grubų, kad jai reikia įgyti išsilavinimą, kad jei mokysis, mes jai padėsime kursuose, kad neleisime jai gyventi mieste be koledžo, nes ji yra dar maža, ji turės grįžti į 10 klasę.

Apskritai jokio atsakymo nebuvo. Dvi dienas nekelia ragelio, Vibere rašo, kad viskas gerai ir viskas. Liko 5 dienos, ir mums reikės ją išvežti iš miesto, bijau šio laiko, nežinau, kas bus. Ir aš nežinau, kaip motyvuoti ją eiti į koledžą - man atrodo, kad aš išbandžiau viską. Ir ji tiesiog neis į 10-ą. Turime tokią situaciją, nežinome, ką daryti. Atsiprašau už klaidas, rašau iš telefono, tai nėra patogu.

Meilė

Labas meile!

Sąžiningai, aš taip pat nežinau, kaip paskatinti jūsų dukrą baigti koledžą. Nemanau, kad kas nors žino. Sprendžiant iš jūsų laiško, jūsų dukra nerodė didelio uolumo įsisavinti profesiją. Iš esmės jūs jai vadovavote, bet ji to nepadarė. Taip nutinka dažnai. Dukra jau suaugusi ir pati sprendžia, kaip susikurti savo gyvenimą. Vienintelis būdas „motyvuoti“ yra ekonominė, finansinė priklausomybė. Jei palaikote dukrą, diktuojate taisykles. Tai reikia suformuluoti gana tiesiogiai, bet kartu taip, kad nebūtų žeminamas vaikas. Visai kaip koks „gyvenimo įstatymas“: kas moka, tas ir nustato sąlygas. Jeigu jums nepatinka sąlygos, turite patys užsidirbti pinigų savo „norams“.

Bet atrodo, kad jūsų dukra tai sugeba. Be to, jos gyvenimo situacijos tiek su jaunuoliu, tiek su studijomis, kuriose ji nemato prasmės, pastatė ją ant depresijos slenksčio (ar net už jos ribų) – tam reikia skirti daug dėmesio, tai labai rimta. Nes kuo anksčiau bus nustatyta depresija ir ankstyviausi jos požymiai, tuo lengviau ją išgydyti ir apsaugoti nuo šios nelaimės visam gyvenimui. Beje, bejėgiškumą, apatiją ir nenorą mokytis, užgaidas ir isteriją gali padiktuoti depresinė būsena. Tai ne jūsų dukters kaltė: priežastis gali būti emocinis šokas, psichinis stresas dėl hormoninių pokyčių ir pervargimas. Yra nuostabus projektas, kuris informuoja paauglius ir tėvus apie depresiją – „Tu ne vienas“ http://perekrestok.info/project/ti-ne-odin/ Tai dažna problema, kuri, laimei, mūsų laikais gerai gydoma .

Kitos problemos, kurias reikia išspręsti, yra per didelė apsauga (iš jūsų pusės) ir su tuo susijęs mažas jūsų dukters savarankiškumas. Turime pripažinti ją, ji visais įmanomais būdais stengiasi iškovoti šią nepriklausomybę. Jei dabar leisite jai vystytis pačiai – tegul tai būna bandymų ir klaidų būdu, baigkite, pavyzdžiui, kirpėjų kursus ir dirbkite grožio industrijoje arba kur tik ji nuspręs, užsidirbkite pati ir nuspręskite, kur toliau mokytis. – bet tik tada, kai ji pati norės ir sąmoningai pasirinks, bus nuostabu. Tai nėra lengvas sprendimas: esame įpratę, kad vaikas turi gauti bent kokį „rimtą“ išsilavinimą. Laimei, laikai keičiasi: dabar visai padoru dirbti „paprastus“ darbus ir tobulėti savo tempu ir savo kryptimi. Taip, tėvams sunku didžiuotis savo vaikų akademiniais pasiekimais, tačiau jie turi galimybę didžiuotis savo savarankiškumu ir darbo sėkme. O kaip vaikai džiaugiasi savo uždirbtais pinigais, kaip juos įkvėpia, kai įgyja savarankiškumą ir atsistoja ant kojų! Jūsų dukra sugeba pasiekti savarankiškų rezultatų, mažais žingsneliais eiti tikslo link – tai svarbi savybė, labai prisitaikanti. Manau, kad nereikia jaudintis dėl dukros ateities, tiesiog reikia atmesti depresiją arba padėti jai su ja susidoroti.

Mums gali būti sunku priimti vaikų augimą, pakeisti santykius su jais, savo gyvenimą ir kasdienybę. Kvalifikuotas specialistas gali padėti jums rūpestingai ir efektyviai pereiti dukters paauglystės metus.

Margarita Lopukhina,
Portalo „Aš esu tėvas“ psichologė

Su paaugliais vaikais problemų buvo, yra ir bus. Spartus fizinis augimas ir brendimas sukelia krizę, kuri sukelia sunkumų mokant ir auklėjant paauglį. Ką turėtų daryti tėvai, jei jų vaikas kategoriškai atsisako mokytis? Juk šis laikotarpis patenka į svarbų mokymosi etapą. Paaugliai turi apsispręsti dėl būsimos profesijos ir žengti pirmuosius svarbius žingsnius būsimame suaugusiųjų gyvenime.

Kodėl vaikai paauglystėje nenori mokytis: mes suprantame priežastis

„Iki 6-7 klasių mano sūnus mokėsi gerai. Dienoraštyje – tik A, iš mokytojų – nuolatiniai pagyrimai. Ir staiga be jokios aiškios priežasties dingo noras mokytis, mintyse sukosi kompiuteris ir gatvė. Aš nežinau ką daryti?"— daugelis tėvų tam tikru savo gyvenimo momentu nerimauja dėl tokio pobūdžio problemų.

Prieš panikuodami ar kaltindami ką nors dėl šios situacijos, turite suprasti, kas sukelia tokį nuolatinį nenorą mokytis.

Psichologai nustato keletą pagrindinių priežasčių, kodėl paaugliai atsisako mokytis:

1. Lytinis brendimas.
2. Greitas fizinis augimas.
3. Širdies problemos kaip fizinio augimo pasekmė.
4. Emocinio fono pasikeitimas.

Kaip brendimas veikia vaikų mokymąsi?

Brendimo metu sužadinimo procesas yra gana greitas, tačiau slopinimas, priešingai, yra lėtas. Šiuo atžvilgiu bet kokia smulkmena gali sujaudinti jaunuolį, suerzinti ir sunervinti. Nelengva nusiraminti. Natūralu, kad tokioje būsenoje labai sunku įsisavinti mokomąją medžiagą.

Spartus fizinis paauglio augimas

Dėl greito fizinio vystymosi neproporcingai auga vaiko kaulai. Rezultatas: nuolatinis nuovargis, greitas nuovargis.

Nuovargio priežastis kartais slypi širdyje

Daugelis žmonių pradeda skųstis širdies skausmu, nes širdis nespėja augti. Širdies spazmai sukelia smegenų aprūpinimo deguonimi problemų. Todėl vaikai pradeda blogai mąstyti, išsibarsto dėmesys, silpna atmintis.

Paauglių emocinis nestabilumas

Hormonų antplūdžio fone paaugliai dažnai yra emociškai nestabilūs, tai yra, jie yra jautrūs psichozei ir nuotaikos praradimui. Šie požymiai ypač ryškūs mergaitėms dėl.

Idealiu atveju jūs ir jūsų sūnus (dukra) turėtumėte apsilankyti pas psichologą . Tačiau suprantame, kad dėl įvairių aplinkybių ne visi turi tokią galimybę.

Kaip teisingai paaiškinti, kodėl reikia mokytis? O gal ir teisinga: „jei nenori, nesimokyk“ – kokios pozicijos turėtų užimti tėvai?

Štai kaip situaciją komentuoja psichologė iš Sankt Peterburgo Daria Grankina:

Mokymosi skonį galite įskiepyti bet kokio amžiaus bet kuriam žmogui. Paaugliui reikia suteikti įvairių žinių apie jo būsimą gyvenimą. Paaiškinkite priežasties ir pasekmės ryšius. Tačiau neverta sakyti, kad jei jis nesimokys algebros, jis plaus tualetus rezervuotoje sėdynėje, nors kažkas turėtų tai padaryti. Turime suteikti vaikui žinių, išteklių ir alternatyvų. Žinios nėra sausi faktai, o kaip šio pasaulio supratimo procesas. Alternatyva – vaikas gali ir turi viską stengtis, tyrinėti. Turint išteklių, aišku, apie ką mes kalbame. Žinoma, tai ne visiška laisvė, o rūpestingas palydėjimas.

Ar galime motyvuoti mokytis? Motyvuoti = manipuliuoti, bet mes to nenorime. Todėl pinigai, įtikinėjimas ir grasinimai nėra efektyvus metodas.

Tokio amžiaus paaugliui kyla daug klausimų apie visuomenę ir pasaulį. Kas aš esu, kodėl aš, kas manęs laukia, kas laukia šalies, kaip teisingai gyventi...? Ir, žinoma, jie nėra tokie keisti, kad nesuprastų, kad jiems dar reikia mokytis. Tačiau mokykla yra rutininis darbas, o viduje slypi kitos problemos.

Yra dar vienas svarbus aspektas: vaikas nenori mokytis ar NEGALI to daryti? Galbūt turime sumažinti savo lūkesčius ir suprasti, kad 5 ne visada yra gerai, 3 įvertinimas taip pat yra geras. Turime suprasti, kad norėdami mokytis, turime mokytis. Tai ir režimas, ir sistema. Jei to neįvyko nuo pradinės mokyklos laikų, galbūt dabar turėtumėte supaprastinti savo ir vaiko tvarkaraštį.

Apskritai, viskuo, kas susiję su vaikais, terapiją reikia pradėti nuo savęs. Pavyzdžiui, patys eikite į bet kokius kursus, nesvarbu, ar tai būtų kompiuterio, mezgimo ar lotynų kalbos. Tai parodys jūsų gebėjimą prisitaikyti prie naujų tendencijų ir norą išmokti naujų dalykų, jūsų atvirumą pasauliui. Prisiminti save tokiame amžiuje labai naudinga. Pradėkite eiti su vaiku į muziejų, planetariumą, zoologijos sodą ir galiausiai vakare skaitykite knygą. Galite pradėti švelniai ir iš toli, nueiti su vaiku į koncertą, į kiną pažiūrėti naujo filmo, paprašyti paaiškinti, kokia jo kompiuterinio žaidimo esmė. Tai jau bendravimas, tai jau keitimasis informacija, o tai reiškia jūsų grįžtamąjį ryšį ir įdomius dialogus, skatinančius vaiką pažintinei veiklai. Jokiu būdu negalima pasiduoti ir neįkasti galvos į smėlį. Tai jūsų vaikas ir jūs galite jam padėti. Galite dirbti su šiuo.

Kaip tėvai gali nustatyti, kodėl paauglys nenori mokytis?

Taigi tėvai susiduria su problema: „Aš nenoriu mokytis“. Kaip elgtis?

Pirmiausia turite išsiaiškinti, kokia yra pagrindinė priežastis:

• Kodėl tau reikia mokytis?

Labai dažnai priežastis slypi paviršiuje, o kartais mes to nematome arba nenorime matyti. Paauglys nesupranta, kodėl jam reikia mokytis. Tiesą sakant, mama tokia protinga, turi du aukštuosius, bet dirba už menką atlyginimą mokykloje. Tačiau teta Maša, pažįstama iš kaimyninio kotedžo, vairuoja svetimą automobilį, kasmet skrenda į Paryžių ir buvo prastas mokinys mokykloje. Šiek tiek perdėtas vaizdas, bet vis tiek.

Tėvai turėtų sistemingai, pasitelkdami gyvus pavyzdžius, aiškinti vaikui mokymosi naudą, nubrėžti jo ateities perspektyvas: galimybę pažvelgti į pasaulį, mokytis kultūrų, kalbų, daryti didelių atradimų, turėti įdomią profesiją.

• Santykiai su mokytojais ir bendraamžiais

Nenoras mokytis gali būti susijęs su santykiais su bendraamžiais ar mokytojais. Visi vaikai skiriasi charakteriu, temperamentu ir auklėjimo lygiu. Mokykloje teks įsisavinti ne tik dalykus, bet ir elgesio normas, išmokti gyventi komandoje, užmegzti ryšį su išoriniu pasauliu. Deja, ne visiems pavyksta sklandžiai. Natūralu, kad jei mokinys mokykloje jaučiasi nejaukiai, yra įžeistas, iš jo juokiamasi ar nepastebėtas, jis neturės noro mokytis. .

• Šeimos gerovė

Neišvengiamai vaiko veiklai mokykloje įtakos turi šeimos gerovė arba jos trūkumas.

Ginčai tarp tėvų ir amoralus suaugusių šeimos narių elgesys neigiamai veikia mokinio elgesį ir supančios tikrovės suvokimą.

„Bloga kompanija“ gali sumažinti paauglio akademinius rezultatus ir... Taip atsitinka todėl, kad jūs galite tapti gatvės minios dalimi tik tada, kai „išsimoki“ (atsiprašau už slengą).

• Hiperaktyvumas paauglystėje

Vaikas demonstruoja ypatingą nepakantumą mokymuisi ir dėl hiperaktyvumo negali susikaupti pamokoms.

• Priklausomybė nuo programėlių

Viena iš blėstančio susidomėjimo mokykla priežasčių – perdėta aistra šiuolaikinėms technologijoms.

Paauglių (ir ne tik) priklausomybė nuo įvairiausių dalykėlių, pasinėrimas į virtualų pasaulį, sotumas nereikalinga informacija iš išorės izoliuoja juos nuo neįdomaus mokymosi proceso mokykloje.

Ką daryti, jei 13-15 metų paauglys nenori mokytis: psichologo patarimas

Kartais mes, mūsų šeima ir draugai, iš gerų ketinimų darome tokias rimtas klaidas savo vaikų atžvilgiu, kad tik pabloginame situaciją. Patyrę psichologai, remdamiesi sistemingu paauglių elgesio tyrimu, pateikė keletą gerų patarimų ir taisyklių, kurių reikėtų laikytis užmezgant ryšį su 13-15 metų vaiku.

Viskas labai aišku ir paprasta, svarbiausia reguliariai laikytis taisyklių:

• Suteikite savo vaikui tokį darbo ir poilsio grafiką kad jis galėtų kasdien leisti laiką lauke. Tai gali būti vaikščiojimas, bėgiojimas ar važiavimas dviračiu. Šiuo metu smegenys gauna deguonies, vaikas pasikrauna teigiama energija, o organizmas gauna reikiamą fizinio aktyvumo kiekį.
• Miegas yra pagrindinis pagalbininkas . Laikykitės taisyklės miegoti bent 8-9 valandas per dieną. Niekas taip neatkuria atminties ir dėmesio kaip geras miegas.
• Paskirstykite savo mokyklos krūvį . Vaikas neturėtų būti pervargęs. Jei vaikas ką tik grįžo iš mokyklos, neapkraukite jo pamokomis, skirkite jam 1-1,5 minutės pailsėti.
• Jūsų vaikas užaugo ir nori atrodyti suaugęs. , dažnai pasipūtęs, rodo savo kietą temperamentą. Bet jis vis tiek lieka jūsų vaiku ir jam reikia paprasto draugiško bendravimo. Bendravimas neturėtų apsiriboti įprastais klausimais: „Kaip sekasi?“, „Ar nori valgyti? ir tt Padėkite daiktus į šalį ir pasikalbėkite. Parodykite, kad domitės savo sūnaus (dukters) gyvenimu kaip visaverčiu šeimos nariu ir nelaikote jo neprotingu vaiku. Net reaguodami į jo įžūlumą, parodykite taktą ir santūrumą. Būtent tuo mus, suaugusius, susiformavusius asmenis, išskiriame.
• Šio amžiaus vaikai gerai prisimena įdomią medžiagą. . Todėl psichologų patarimas ir tėvams, ir mokytojams: sudominkite vaiką šia tema. Ir tada jis mielai eis į pamokas, o jo studijos virs įdomia kelione į mokslo pasaulį.
• Jei priežastis – konfliktas su klasės draugais, mokytojas , o konfliktas neišsprendžiamas teigiamai, verčiau, esant galimybei, keisti mokytojus ar mokyklas, kad padėtis nepablogėtų.
• Iškilus problemoms įsisavinant konkretų dalyką Galite pasamdyti mokytoją arba padėti vaikui pačiam užpildyti spragas.

Neneigkite problemų apsimesdami, kad jų nepastebite. Tiesą sakant, šiandieninis nenoras mokytis gali virsti kur kas rimtesnėmis problemomis, jei nebus suvaldytas.

Vaikai labai stipriai jaučia suaugusiųjų požiūrį . Tiesiog akimirkai praraskite dėmesį ir pasiilgsite paauglio. Kiekvienas tėvas pažįsta ir jaučia savo vaiką kaip niekas kitas. Neįmanoma sutalpinti nė vieno paauglio elgesio į bendrus modelius.

Kiekvienas žmogus, priklausomai nuo jo temperamento, socialinės struktūros ir konkrečios situacijos, reikalauja individualaus požiūrio.

Klausimas psichologams

Sveiki! Mano dukrai 14 metų. Ji visiškai nustojo mokytis ir nieko nenori daryti. Ji niekuo nesidomi, knygų neskaito, tik išeina pasivaikščioti. Visi pokalbiai su ja yra bergždi. Jis nemandagus su manimi, neklauso, daro viską prieš mane.

Apie mus – su jos tėvu išsiskyrėme prieš 12 metų, bet bendrauja, nors ir nedažnai. Jau 6 metai turiu naują vyrą, kuris labai gerai elgiasi su mano dukra, nerimauja dėl jos, netrukus gims antras vaikas. Darome viską, kad dukra nesijaustų nereikalinga, kažko atimta. Bet, matyt, kažkas ne taip. Padėkite neprarasti dukters ir raskite ramybę bei ramybę šeimoje. Ačiū!

Gauti 5 patarimai - psichologų konsultacijos, į klausimą: Dukra (14 m.) nenori mokytis, nemandagu tėvams

Sveiki, Natalija! Jūsų dukra dabar yra paauglystėje, kuriai kaip tik būdingi protesto veiksmai, noras įsitvirtinti ir jaustis suaugusia, o elgesys su ja kaip su vaiku ją tik provokuoja tokiam protestiniam elgesiui! Turėtumėte su ja pasikalbėti ir atskirti pareigas ir atitinkamai atsakomybę už jas! Tie. Suteikite jai šios nepriklausomybės, kai ji gali jaustis suaugusi ir kad ja pasitikima ir ji pati bus atsakinga už savo sprendimus. Pavyzdžiui, patikėkite jai kokius nors darbus (arba aplink namus, ar pirkdami bakalėjos), ir jei ji ko nors nedarys ir neturės laiko, tada nebus kam kaltinti! Šiame amžiuje problemų iškyla gana daug ir situaciją geriau taisyti remiantis konkrečiomis situacijomis ir rekomendacijomis konkrečiai konkrečiai problemai. Jei norite, galite susisiekti su manimi - susitikime akis į akį daugiau galimybių surinkti dominančią informaciją, paaiškinti elgesio motyvus ir pasirinkti individualias rekomendacijas - rašykite arba skambinkite - mielai Jums padėsiu!

Natalija, mergina jau yra „kažko atimta“. Štai viskas. Puiku, kad ji bendrauja su savo tėvu, kad ir koks nuostabus būtų jūsų naujasis vyras, jis nepakeis savojo.

Pagrindinis įvykis yra „netrukus pasirodys antrasis vaikas“. Prisiminkite, kai jūsų dukra pradėjo „viską daryti nepaisydama“ ir kitus jūsų aprašytus dalykus.

Kita galima jūsų dukters elgesio priežastis – galima traumuojanti patirtis, apie kurią jūs nežinote. Kažkodėl ji su jumis nesidalina savo patirtimi, o pasitraukia į save. Tai ypač patvirtina staigus elgesio pasikeitimas. Deja, jūs rašote ne taip, kaip jūsų atveju. Nuoširdžiai tikiuosi, kad tai, kas vyksta su jūsų dukra, yra įprastas paauglystės laikotarpis, tačiau, kad įsitikintumėte, rekomenduoju asmeniškai pasikonsultuoti su psichologu, kad būtų paneigta aukščiau pateikta hipotezė apie jos patirtą traumą. Galų gale, jei taip yra, tada kuo anksčiau pradėsite reabilitaciją, tuo lengvesnis bus sveikimo procesas.

Mielai jums padėsiu.

Pagarbiai Anastasija Umanskaja.

Lieka laiko kompiuteriui, kinui, treniruotėms, pokalbiams telefonu ir susitikimams su draugais. Kai pokalbis pasisuka apie studijų ir pamokų temą, išgirsti, kad mokykloje nuobodu. Kodėl mano paauglė dukra nenori mokytis? Ar tai tik laikinas maištas, ar yra rimtesnė problema?

Ką daryti tėvams, jei jų paauglė dukra nenori mokytis? Apie tai kalbėsime šiame straipsnyje.

Dažnai mokiniams, kurie buvo darbštesni pradinėje mokykloje ir uždirbo gerus pažymius, vidurinėje mokykloje sekasi daug prasčiau.

Tėvams šokas, kai jie pamato, kaip paauglystėje mergina ima rašyti blogus pažymius ir komentarus dienoraštyje arba tiesiai pareiškia, kad mokslai neturi prasmės ir jai visai neįdomu eiti į mokyklą.

Vaikas auga ir keičiasi. Tėvas pamažu praranda autoritetą bendraamžių nuomonė tampa svarbesnė už jo nuomonę. Paauglės merginos nebeįmanoma taip suvaldyti kaip pradinėje mokykloje ir atidžiai tikrinti, ar ji atliko namų darbus.

Tačiau tai nereiškia, kad turėtume sakyti: „Jeigu nenori mokytis, tai tavo reikalas, tik tada šluosi gatves ateityje“.

Neturėtumėte leisti viskam susiklostyti savaime - tai gali virsti tragedija, nes paaugliai, nepaisant troškimo būti nepriklausomi, vis dar negali prisiimti atsakomybės už tokius neapgalvotus sprendimus.

Pirmiausia svarbu išanalizuoti esamą situaciją ir ieškoti priežasčių. Ne be priežasties vaikas gali prarasti susidomėjimą mokymusi.

Pirmiausia reikia padaryti išvadą, kodėl paauglė dukra nenori mokytis. Tik tada tu gali jai padėti.

Nauja mokykla

Bet kuriam mokiniui mokyklos pakeitimas yra didelis šokas. Yra atotrūkis tarp pradinių, pagrindinių ir vidurinių mokyklų. Kiekviena iš šių mokyklų kelia daug aukštesnius reikalavimus, o vaikas iš pradžių negali jų atitikti. Toks yra mokymosi principas.

Dažnai naujoje mokykloje viską reikia daryti kitaip. Mokytojas nebeveda mokinių už rankos kaip pradinėje mokykloje, nediktuoja užduočių. Tikimasi, kad jie patys užsirašys.

Studijuojama medžiaga yra daug platesnė, dažnai tenka ieškoti atsakymų kituose šaltiniuose, nes ne visos žinios yra prieinamos vadovėliuose. Prie to prisideda aplinkos pokyčiai; naujų draugų, mokytojų.

Kai kurie vaikai, ypač jautrūs, gali jaustis pasimetę. Žodžiai: „Nebemokysiuos, nuobodu“ gali slėpti tėvams adresuotą pagalbos prašymą.

Aš nieko nesuprantu!

Vieni vaikai turi gabumų humanitariniams mokslams, kiti linkę į tiksliuosius mokslus. Negalite tikėtis, kad jūsų vaikas kiekviename dalyke gaus „A“. Verta pabrėžti jo gerąsias ir stipriąsias puses.

Dažnai paauglė dukra nenori mokytis, nes nesusitvarko su tam tikru dalyku. Paprastai tai taikoma gamtos mokslams, tokiems kaip matematika, fizika, chemija, taip pat užsienio kalbos.

Jei ankstesnių metų žiniose yra spragų, mokymosi problemos tampa gilesnės. Net kai mergina labai stengiasi, ji nesugeba suprasti vėlesnių temų.

„Jei tai, ką darau, neduoda rezultatų, tai kodėl turėčiau mokytis, o tai nieko neduos! – tokios mintys knibždėte knibžda paauglio galvoje.

Jei tokia situacija atsirastų pradinėje mokykloje, tėvai galėtų padėti suprasti medžiagą. Vidurinėje mokykloje tai pasiekti bus daug sunkiau.

Dažnai atsitinka taip, kad patys tėvai negali susitvarkyti su mokykline medžiaga, nes mokydami mokykloje tokių dalykų nesimokė.

Tačiau pats gimnazistas, kaip taisyklė, nenori mokytis su mama ar tėčiu, jo manymu, tai yra gėda.

Tokiu atveju, jei jūsų paauglė dukra nenori mokytis, geriau pagalvokite apie papildomus užsiėmimus su patyrusiu mokytoju.

Svarbu rasti ne tik gerą mokytoją, bet ir temą suprantantį specialistą. Jis gali parodyti paauglei mergaitei kitokį mokymo būdą, kuris ją labiau įtikins.

O jei mokytojai nepadeda?

Verta pasikalbėti su mokytoju ir išsiaiškinti, kaip jis mato esamą situaciją. Pažvelkite į mokyklos keliamus reikalavimus. Gal jie per aukšti?

Tėvai siunčia savo vaiką mokytis į prestižinę mokyklą, vedami troškimo, kad jis įgytų geriausią išsilavinimą. Tačiau ne visi turi tokius gebėjimus ir gali patenkinti ugdymo įstaigos reikalavimus.

Žinoma, mokyklos nereikėtų keisti skubotai, bet kartais tai yra vienintelė išeitis. Verta pagalvoti.

Jei vaikas įdeda daug pastangų į mokslą, bet tai neduoda rezultatų, tai dažnai jis tiesiog pasiduoda ir nustoja dalyvauti: „Jeigu aš blogas mokinys, nieko iš manęs neišeis, tai kam man mokytis?

Tada mokyklos pakeitimas į mažiau reiklią gali turėti gerą poveikį. Tačiau šį klausimą verta aptarti su vaiku ir mokytojais.

Pabandykite sudominti save

Pasitaiko, kad dėl kai kurių dalykų nesupratimo mokinys praranda susidomėjimą mokytis kitų disciplinų.

Jei matote, kad dukra atsilieka žiniomis arba kai kurių dalykų nesupranta, pabandykite ją sudominti patys. Tai galima padaryti keliais būdais.

• Raskite daugiau informacijos sudėtinga tema ir pateikite ją dukrai jai suprantama kalba.
• Paaiškinimų metu užduokite klausimus taip, lyg nesuprastumėte temos, todėl paauglė pati pradės suprasti ir išsiaiškinti sunkumus.
• Pagirkite vaiką už menkiausias sėkmes, ypač tose srityse, kurios jam yra gana sunkios.
• Pasikalbėkite su mokytoju ir pabandykite kartu ieškoti sprendimų.

Mano paauglė dukra nenori mokytis, ji nėra vėpla!

Kiekvienoje klasėje yra vaikų, kurie mokosi, ir tų, kurie nesimoko arba sako, kad nesimoko. Paprastai ši antroji grupė yra didesnė, klasėje labiau gerbiama ir patrauklesnė nei pirmoji.

Ir bet kuri paauglė nori jai priklausyti. Jai labai svarbus bendraamžių pripažinimas. Studentas nenori būti „juoda avis“. Jūs turite tai suprasti.

Tačiau verta pasistengti, kad ši grupė netaptų destruktyvi jūsų dukrai. Būtina palaikyti vaiko interesus, rasti jo stipriąsias puses ir jas pabrėžti. Gerai, jei vaikas ne mokykloje randa kokį nors pomėgį, kurio dėka jausis pasitikintis ir sugebės sužavėti bendraamžius.

Trūksta minčių apie ateitį

Kartais paauglės merginos nenori mokytis ir ruoštis egzaminams. Jie tiki, kad jau suaugę ir viską savo gyvenime gali nuspręsti patys. Leisk moksleivei pajusti, kad tu sprendi ne už ją. Būtinai turėtumėte su ja pasikalbėti, paklausti, kaip ji mato savo ateitį.

Nekartokite savo paaugliui kiekvieną dieną: „Jei nesimokysi, neišlaikysi egzaminų“. Užtenka vieno rimto pokalbio šia tema.

Tokio pokalbio metu galite priversti dukrą pabandyti nubrėžti skirtingus savo ateities scenarijus. Verta paklausti, ką ji darys, jei negalės išlaikyti stojamųjų egzaminų.

Kai dukra atsakys, kad eis mokytis pagal mokamą sutartį, užduokite klausimą, kas už tai mokės. Jei mergina mano, kad pati užsidirbs pinigų, tegul prideda, apie ką galvoja ir kaip nori juos rasti.

Gerai suteikti vaikui išsilavinimą, bet tik tada, kai matome, kad jis įdeda daug darbo, kad gerai išlaikytų egzaminus. Tokiu atveju praneškite jam, kad gali mumis pasikliauti.

Jau paauglystėje būtina aktyviai ugdyti vaiko savarankiškumą ir atsakomybę, antraip jis užaugs infantilus, nesugebėdamas išspręsti visų savo problemų. Tėvų tikslas – padėti ir mokyti, o ne viską daryti už savo mokinį.

Tačiau jis turi priimti galutinį sprendimą ir pradėti veikti. Neteikite begalinio „vilkimo“ - tai nėra naudinga paauglio charakterio ugdymui. Gimnazistas turėtų žinoti, kam ir kodėl jai reikės mokslų.

Su dukra būtina dažniau kalbėtis apie tai, kad jos laukia savarankiška ateitis, kurioje niekas neišvalys jos neteisingų sprendimų pasekmių. Kartais tenka leisti sau suklysti ir priimti blogą sprendimą. Mes visi mokomės iš klaidų.

Skatinkite pažadais už atlygį

Nustatykite savo dukters galimybes ir, remdamiesi jais, suformuluokite tikslus, kuriuos ji turėtų pasiekti. Juos turi būti įmanoma įgyvendinti.

Vienam vaikui tai bus B metų pabaigoje iš fizikos, kitam – puikus anglų kalbos pažymys. Pasakykite dukrai, kad jei dukrai pasiseks, įgyvendinsite jos svajonę, pavyzdžiui, nusipirksite naujas pačiūžas.

Niekada nebijokite, jei jūsų paauglė dukra nenori mokytis!

„Jei nepradėsi mokytis namų darbų ir mokytis, aš įdėsiu slaptažodį į tavo kompiuterį ir uždrausiu eiti į treniruotę ir susitikti su draugais...“ – kaip dažnai mūsų vaikai girdi tokius grasinimus?

Tokiu būdu jūs tik provokuojate maištą paauglyje ir priverčiate jį prarasti pasitikėjimą jumis. Jei įvykdysite savo grasinimą, jūsų graži mergina susijaudins ir dar labiau nekęs studijų.

Jei grasinimai nebus įvykdyti, jis manys, kad neverta laikytis jūsų draudimų ir nurodymų, nes už tai jam nieko nenutiks.

Patarėme, ką daryti tėvams, jei paauglė dukra nenori mokytis. Būkite kantrūs, viskas susitvarkys!