Игры для праздника для детей 12 лет. Идеи, викторины, конкурсы для детского дня рождения
Ведущими на этом празднике могут быть мама и дочка (сын).
Подготовка к празднику
1. Обязательно нужно украсить комнату. Это могут быть воздушные шары, новогодняя елочная гирлянда (электрическая), на стене большими цифрами обозначьте «10» (можно из фольги или елочного «дождика-ежика»).
2. Нужны будут:
Картонные карточки с именами гостей;
Жетончики — они могут быть из цветной бумаги или картона. Вручаются игрокам за правильные ответы;
Призы, например, школьно-письменные принадлежности, которые будут вручаться в конце вечера при подсчете количества жетонов;
Карточки с буквами для конкурса «Проделки домового»; для шуточной лотереи: свеча, календарь, фломастер, шоколад, крем, платочек, расческа, кружка (или пакетик заварки чая);
Открытка с текстом поздравлений для «Шуточного поздравления» и маленькие листочки с наречиями: смело, быстро, аккуратно, медленно, громко, весело, бодро, умело, красиво, тихо;
Для автопортрета листы бумаги и простые карандаши по количеству участников;
Задания-записки для игры в «фанты».
Советы:
Не начинайте праздник со сложных конкурсов, для начала возьмите самые простые;
Отрепетируйте каждый номер (игру, розыгрыш, фокусы);
Отнеситесь к роли ведущего очень серьезно: связывайте номера между собою какими-нибудь рассказиками, прибаутками;
Если не надеетесь на свою память, лучше иметь под Рукой распечатку вашего праздника (от слов ведущего до заданий-вопросов).
Ведущая — мама . У каждого человека есть в жизни повод хотя бы раз в год собирать вместе друзей и близких, тех, кого всегда рад видеть, на свой персональный праздник — День рождения. Сегодня День рождения ______ . Сегодня ей исполняется 10 лет. Это первая круглая дата в твоей жизни. Это первая дата, состоящая из двух цифр. 10 лет! Прошло младенчество и раннее детство. Впереди детство, но уже «взрослое», впереди вся жизнь, и хочется сказать:
Желаю тебе в десять лет
Жить весело, ярко, без бед.
Полезных подарков, сюрпризов,
Поменьше обид и капризов!
Пусть в школе все будет прекрасно:
Приятно, понятно и классно!
Желаю задорного смеха,
Побольше удач и успеха!
Все гости поздравляют именинницу и усаживаются за стол. Чтобы не было путаницы за столом, можно приготовить карточки с именами приглашенных детей, карточки поставить на стол. На развороте каждой карточки можно пояснить, что обозначает имя, и написать шуточный стишок. Например:
Надежда — русское имя.
Свети всегда зарею нежной
Над миром, умница Надежда!
Виктория: «победа» — латинское имя.
У Вики к одежде свой собственный подход,
Так как Вика законодательница мод.
После поглощения салатов и горячего блюда ведущая опять берет слово.
Ведущая — мама. Обращаю ваше внимание на содержание надписи в середине карточек. Давайте прочитаем поочередно.
Каждый из гостей читает о себе шуточные стишки и обозначение имени.
Ведущий — дочь (сын). А теперь мы начинаем нашу праздничную программу. Я приглашаю в ней участвовать активно. Потому что за каждый верный ответ мой помощник вручает жетон. В конце нашего вечера будут подсчитаны очки и в соответствии с их количеством будут вручены призы. Итак, первый конкурс.
Конкурс загадок
Отгадывать загадки любят и взрослые, и дети. Благодаря загадкам человек задумывается о новых, ранее не замеченных свойствах предмета, учится находить правильный ответ. Чтобы было легче отвечать, можно разделить загадки на группы: о природе, человеке, о доме и домашней утвари.
О природе:
1. Живет в лесу, ухает, как разбойник, люди его боятся, а он людей боится. (Филин)
2. Кругом вода, а с питьем беда. (Море)
3. Не огонь, а жжется. (Крапива)
5. Голубой платок, желтый колобок по платку катается, людям улыбается. (Небо и солнце)
О человеке:
1. Пять братьев годами равные, ростом разные. (Пальцы)
2. Всю жизнь ходят вдогонку, а обогнать друг друга не могут. (Ноги)
3. Два Егорки живут возле горки, живут дружно, а Друг на друга не глядят. (Глаза)
4. Что на свете всего дороже? (Здоровье)
О доме, домашней утвари:
1. Стучит, вертится, ходит весь век, а не человек. (Часы.)
2. Маленькая собачка свернувшись лежит, не лает, не кусает, а в дом не пускает. (Замок)
3. В доме висит, языка нет, а правду скажет. (Зеркало)
За правильный первый ответ вручается жетон.
Ведущий — дочь (сын) . Представьте, если бы вдруг пришел домовой и перепутал в словах буквы, мы бы перестали понимать друг друга. Этого допустить нельзя! Итак, каждому из вас надо разрушить чары домового и восстановить слова.
Конкурс «Проделки домового».
Раздаются карточки, каждому по одному набору-слову. Нужно разложить карточки с буквами так, чтобы получилось слово: инок — кино, кеви — веки, мази — зима, риаг — игра, кера — река, роле — орел и так далее. Тем, кто правильно и быстро собрал слова, вручаются жетоны.
Ведущая — мама . Вы уже, наверное, устали от умственной работы. Давайте разыграем шуточную лотерею. В одной коробке лежат и призы, и свернутые записки с названиями призов. Каждый из вас подходит, берет записочку, читает, какой приз ему достался, и берет его сам.
Шуточная лотерея
1. Придется жить, учебою горя,
Не забывать про дни календаря. (Приз — календарь)
2. Понятно вам, в чем смысл подарка?
Жизнь будет радостной и яркой. (Приз — фломастеры)
3. А вам не будет горько — будет сладко,
Поскольку вам досталась шоколадка. (Приз — шоколадка)
4. А вас любовь большая ждет
И поцелуи круглый год. (Приз — платочек)
5. Ходить с прической будете красивой,
Пленяя всех густой, пушистой гривой. (Приз — расческа)
6. Пока учитель с вас «снимает стружку»,
Спокойно заварите чаю кружку. (Приз — кружка или пакетик заварки)
7. Тому, кто получает свечку эту,
Придется путешествовать по свету. (Приз — свеча)
8. Хоть этот крем и несъедобный,
Но запах просто бесподобный. (Приз — крем)
Ведущий — дочь (сын) . Я хочу показать вам несколько забавных и веселых фокусов. Предлагаю вам написать задуманное на листках бумаги (например: выпить стакан сока, посмотреть на потолок и т. д.), заклеить эти листки в конверт и передать мне.
Фокус «Я ясновидящая(ий)»
Для непосвященных дальнейшее выглядит так. Фокусник берет конверт, кладет его на стол, накрывает ладонью и говорит: «Меня просят выглянуть в окно. Была такая просьба?» Фокусник в это время вскрывает конверт и читает про себя содержание записки. Кто-то отвечает: «Да». Сеанс продолжается. Фокусник берет следующий конверт, и т. д. В чем же секрет? Фокусник в начале сеанса просит присоединиться к розыгрышу свою сестру (маму, бабушку), предварительно условившись с ней о содержании записки в конверте, а также необходимо, чтобы она как-то пометила конверт (например загнула уголочек). Этот конверт фокусник будет брать последним. А взяв любой конверт, он «читает мысли» не из того конверта, что в руках, а из договоренной условленной фразы, написанной сестрой (мамой, бабушкой). Когда фокусник вроде бы сверяет написанное с тем, что °н «прочитал», он на самом деле запоминает содержание записки, чтобы «прочитать» ее во время угадывания содержимого следующего конверта.
Ведущий — дочь (сын). Теперь я вам хочу показать небольшой розыгрыш «Не меньше трех раз». Кто желает принять участие? Вот тебе полоска бумаги. Спорим, что тебе не разорвать ее с трех раз?»
Участник отвечает, что справится с таким пустяком и сейчас покажет, как это делается. Он действительно разрывает полоску. Ведущий удивленно поднимает брови и произносит: «Но я же говорил — с трех...»
Ведущий — дочь (сын) . Следующий конкурс — игра «Верю — не верю». Я задаю вопрос, вы отвечаете «да» или «нет». Верите ли вы, что:
1. Шариковая ручка раньше применялась только военными летчиками? (Да)
2. Больше всего репы выращивают в России? (Нет, в Америке)
3. Радугу можно увидеть в полночь? (Да)
4. В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов? (Да)
5. В Китае ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами? (Да)
6. Шариковая ручка сначала применялась только военными летчиками? (Да)
7. В Китае выпускаются витаминизированные карандаши для детей, имеющих обыкновение грызть что попало? (Да)
8. В одном китайском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс? (Нет)
9. Утром китаец выше ростом, чем вечером? (Да, и не только китаец, а любой человек)
10. В некоторых местах люди по-прежнему моются с помощью оливкового масла? (Да, в некоторых жарких провинциях Китая, где не хватает воды)
11. Первое место среди причин гибели от несчастных случаев в Китае в 1995 г. заняли туфли на высоком каблуке? (Да, почти 200 китаянок погибли от падения с высоких каблуков)
12. В Китае практикуется применение одноразовых школьных досок? (Нет)
14. Если камбалу положить на шахматную доску, она тоже станет клетчатой? (Да)
15. Дельфины - это маленькие киты? (Да)
16. Порох был изобретен в Китае? (Да)
17. Если пчела ужалит кого-либо, то она погибнет? (Да)
18. Правда ли, что пауки питаются собственной паутиной? (Да)
19. На зиму пингвины улетают на север? (Нет, пингвины не умеют летать)
20. Спартанские воины перед битвой опрыскивали волосы духами? (Да, это единственная роскошь, которую они себе позволяли)
21. Эскимосы сушат мойву и едят ее вместо хлеба? (Да)
За первые правильные ответы вручаются жетоны.
Ведущая — мама . Предлагаю вам поиграть в игру «Фанты». Детям передается шляпа, в которой лежат записки-фанты (например — рассказать анекдот, станцевать восточный танец живота, спеть песню «Пусть бегут неуклюже...» и т. д.)
Ведущий — дочь (сын) . А теперь конкурс «Вопросы на сообразительность».
1. Какая европейская столица стоит на скошенной траве? (Париж, на Сене)
2. Какой ключ в карман не положишь? (Скрипичный)
3. Какое государство можно носить на голове? (Панама)
4. Каким гребнем нельзя причесываться? (Петушиным)
5. На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)
6. Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой)
7. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
8. За чем мы едим? (За столом)
9. Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное)
10. Почему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу)
11. До каких пор можно идти в лес? (До середины — дальше идешь из леса)
12. Когда человек бывает деревом? (Когда он со сна, то есть «сосна»)
13. Почему корова ложится? (Потому что не умеет садиться)
14. Какой месяц короче всех? (Май — в нем всего три буквы)
15. Какая река самая страшная? (Река Тигр)
16. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить)
17. Что стоит между окном и дверью? (Буква «и»)
18. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
19. Что станет с зеленым мячиком, если он упадет в Желтое море? (Он намокнет)
20. Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)
21. На какой вопрос нельзя ответить «да»? (Вы спите?)
22. Может ли дождь идти два дня подряд? (Нет, так как ночь разделяет дни)
За первые правильные ответы вручаются жетоны.
Ведущая — мама . Ребята, вы молодцы: ловкие, находчивые, смышленые. А вы не забыли, кому сегодня посвящен праздник? Конечно, имениннице. Давайте её поздравим.
«Шуточное поздравление»
Именинница встает, гостям дается коробочка с записочками-словами (смело, быстро, аккуратно, медленно, громко, весело, бодро, умело, красиво, тихо). Ведущий читает текст, а дети по очереди достают записочки, заканчивают предложения и в открытке наклеивают слова. Чем нелепее,-тем веселее. Далее все ставят свои подписи. Примерный текст для именинницы (для мальчика надо переделать слова):
Дорогая именинница! Поздравляем с юбилеем!
Желаем тебе, чтобы ты
Вставала утром …….
Умывалась …….
Делала зарядку …….
Завтракала …….
Шла в школу …….
Отвечала на уроке …….
На перемене вела себя …….
Домашнее задание готовила …….
Училась только на отлично.
Далее вносится праздничный торт со свечами. Именинница загадывает желание и задувает свечи. Именинница благодарит всех гостей и просит на память оставить свои автопортреты, причем каждый должен нарисовать себя с завязанными глазами, а потом подписать своим именем. Получается очень интересно и смешно.
Затем подсчитывается количество жетонов и вручается призы.
Добрый день, уважаемые читатели!
Сегодня мы поговорим о том, какие игры и конкурсы можно в возрасте 6-12 лет.
Итак, конкурсы на День рождения детей:
1. Игра «Несмеяна»
Выбираем одного участника – принцессу Несмеяну. Он (она) садится на стул перед остальными детьми, которые должны рассмешить «принцессу». Но, прикасаться к ней нельзя. Рассмешивший участник садится на место Несмеяны.
Эта игра малоподвижна, но она развивает навыки общения, смекалку, фантазию, мышление, раскрепощенность.
2. Игра «Эскимосские жмурки»
Нужно выбрать водящего, завязать ему глаза и надеть варежки. К нему по очереди должны подходить игроки, а он на ощупь должен определить, кто перед ним. Если узнал игрока, то он становится водящим. А если нет – должен подойти следующий игрок на опознание. Эта игра тоже малоподвижная, но она развивает органы чувств и память.
3. Игра «Угадай-ка»
Выбираем водящего, а он загадывает какой-то предмет на обговоренную тему. Например, животные, мебель, праздники, растения. Игроки должны отгадать предмет, задавая наводящие вопросы, на которые водящий должен ответить да либо нет. Кто отгадал слово – становится на место ведущего. Игра не подвижная, развивает мышление и навыки общения.
4. Игра «Испорченный телефон»
Выбираем ведущего. Игроки садятся либо становятся в ряд. Ведущий на ухо шепотом говорит одному из игроков слово, а тот так же шепотом передает его следующему игроку. И так по цепочке. Последний игрок озвучивает то, что услышал и это слово сравнивается с оригиналом. После чего ведущий пересаживается либо становится в конец цепочки, а следующий игрок стает на место ведущего.
Эта игра развивает внимательность, слух.
5. Игра «Путаница»
Дети должны стать в круг и взяться за руки. Водящий должен отвернуться. В это время игроки, не отпуская руки, начинают запутываться, перелезая друг через друга. Водящий разворачивается и распутывает «клубок», не размыкая круг игроков.
Эта игра подвижная, она развивает логику, мышление, внимательность.
6. Конкурс «Удержи шарик»
Создайте две пары. Для каждой положите обруч либо начертите круг. Игроки должны стать в этот круг. Им вручается воздушный шарик. Они, не выходя из круга, должны дуть на шарик так, чтобы он опускался и поднимался над ними, не выходя за границы круга. Шарика нельзя касаться руками. Выигрывает та пара, которая держится дольше. Эта игра развивает координацию, ловкость, выносливость и хорошую реакцию.
Какие еще конкурсы на день рождения для детей дома можно использовать?
Давайте продолжим список:
7. Конкурс «Коленочки»
Играющие должны сесть вплотную друг к другу. Положить руки нужно так, чтобы правая рука игрока лежала на левом коленке соседа, и наоборот. Круг нужно замкнуть, но если нет, то крайние игроки должны положить руки себе на коленки. Суть игры заключается в том, чтобы быстро хлопать ладошками по коленках, не нарушая последовательности рук: одна рука должна идти за другой. Если кто-то хлопнул, перепутав очередь, он убирает руку, которой ошибся. Эта игра малоподвижная, развивает моторику рук, координацию, хорошую реакцию и внимательность.
8. Игра «Кто быстрее съест?»
Нужно взять две тарелки, в которые положить цукаты, изюм, очищенные орехи, конфетки без фантиков, мармелад. Выбрать двух игроков, и они по команде «старт» должны съесть свою порцию, но, не используя рук. Чья тарелка опустеет быстрее, тот победил. Эта игра развивает скорость реакции, ловкость.
9. Конкурс «Толкание ядра»
Выбираем водящего. Завязываем ему глаза и ставим спиной к столу. Он делает несколько шагов вперед и три-четыре раза поворачивается на месте. На край стола нужно положить воздушный шарик. Водящий должен вернуться к столу и попытаться сдуть шар на пол. Получается смешно, поскольку водящий, как правило, теряет направление и сдувает шарик там, где его вообще нет.
Игра подвижная для водящего. Развивает координацию.
10. Конкурс «Наматывай скорей»
Выбираем двоих игроков, которые становятся друг напротив друга. Заранее нужно заготовить длинную нитку либо шнурок, длиной 5-6 метров. На середине нитки (шнурка) делаем отметку – завязываем узел. Даем каждому участнику конец нитки. По команде они начинают быстро наматывать нитку на катушку, палочку и т. д. Выигрывает в конкурсе тот участник, который быстрее дойдет до середины нитки.
11. Конкурс «Прищепки»
Выбираем водящего. Участники должны отвернуться и посчитать до 30-40. В это время водящий цепляет по всему помещению прищепки (на занавески, мягкие игрушки, покрывала). Всего штук 30. Участники по команде разворачиваются и собирают прищепки. Победил тот, кто собрал прищепок больше всех. Победитель становится водящим.
12. Игра «Воздушный бой»
Надуйте несколько круглых воздушных шаров. Сформируйте две команды и разделите помещение на две части. Команды поставьте друг напротив друга. Задача игроков заключается в том, что во время, пока звучит музыка постараться перебросить шарики на сторону соперников. Это совсем непросто. Ведь соперники тоже отбивают шары. Как только музыка выключается, дети замирают. Побеждает та команда, на территории которой меньше шаров.
И еще предлагаем Вашему вниманию интересные игры и конкурсы на день рождения детям:
13. Игра «Цепочка слов»
Называем какое-то слово, например, стул. Каждой команде даем бумажку, на которой первый участник пишет это слово. Далее участники начинают формировать словесную цепочку, передавая бумажку по очереди всем. Каждое последующее слово игрока должно начинаться на последнюю букву предыдущего. Например, стул – лужа – апельсин – нож – жук… Выигрывает та команда, которая за определенное время составит длиннее цепочку.
14. Игра «Передай апельсин (яблоко)»
Дети делятся на две команды. Каждая команда становится в шеренгу. Участники каждой шеренги должны передать апельсин либо яблоко с помощью подбородка. Руки использовать нельзя. Если кто-то роняет яблоко (апельсин), эстафета начинается сначала. Побеждает та команда, которая быстрее передаст яблоко либо апельсин от первого участника до последнего.
15. Лего-эстафета
Дети делятся на две команды и получают два одинаковых набора конструктора «Лего». Каждая команда должна соорудить постройку, но работая по цепочке. Дети по очереди крепят свою деталь, чтобы получилась интересная, необычная постройка.
16. Игра «Кто меня звал?»
Выбираем водящего, завязываем ему глаза и ставим в центр круга, сформированного игроками. Раскручиваем его и просим угадать, кто к нему заговорил. Можно говорить короткие фразы даже измененными голосами.
17. Игра «Кот в мешке»
В мешочек кладем различные игрушки и предметы. Участникам завязываем глаза. Выбираем водящего. Водящий преподносит мешочек к игрокам, а они на ощупь должны опознать предмет, который вытянули. Побеждает тот, кто угадал больше предметов.
18. Игра «Веселый алфавит»
Выбираем ведущего. Он называет какую-то букву алфавита. Дети делятся на две команды и каждая команда должна за определенное время (3-4 минуты) написать как можно больше слов, которые начинаются на эту букву. Побеждает та команда, у которой слов больше.
19. Игра «Жадина»
Перед участниками нужно разложить много различных предметов. Это может быть одежда, посуда, канцтовары, игрушки. Задача игроков взять максимальное количество вещей, используя руки, голову, ноги, колени и т. д. Побеждает тот, кто больше всего соберет и удержит, не роняя, предметов.
20. Игра «Собери пугало»
Дети делятся на две команды. Перед каждой раскладываем набор одежды (шапки, рубашки, брюки, шарфы, полотенца). В каждой команде выбирается игрок, которого нужно нарядить, как пугало. Побеждает та команда, у которой пугало интереснее.
Интересные и увлекательные конкурсы для девочки и её подружек, на День Рождения.
Принцесса и лягушка
Прицепите к таблице магнитами заранее подготовленную нарисованную лягушку. Каждая из маленьких принцесс получает одну пару «алых губ», приклеенных к магниту. Они должны оставить на них свою подпись на память. В основе игры лежит умение ориентироваться с завязанными глазами, прикладывая «губки» к лягушке. Массу положительных эмоций и смеха вызовет этот конкурс для девочек.
Лучшая подруга
Девочки проводят конкурс, и находят лучшую подругу! Каждая девочка, должна ответить на список вопросов (читайте далее) о своих подругах. Например, если играют трое, у одной девочки есть два листочка с одинаковыми вопросами. Сверху на листочках написано имя девочки, которая отвечает на вопросы, а снизу, имя девочки, о которой эти вопросы. А потом та, о ком отвечали, ставит плюс или минус напротив каждого правильного, и неправильного ответов. Девочка, набравшая наибольшее количество плюсов – лучшая подруга! Более того, можно найти свою лучшую подругу, ту, что ответила правильно на все вопросы (или большинство), но только о тебе.
1. Как зовут ее любимую куклу?
2. Сколько ей лет?
3. У нее есть брат или сестра?
4. Она любит сладкое?
5. Как зовут ее маму?
6. Какой ее любимый мультфильм?
7. Какое у нее домашнее животное?
Другие вопросы по вашему желанию
Танцовщица
Конкурс можно устраивать как всем вместе, так и по отдельности. Каждая девочка может выступать под свою музыку, а могут выступать все вместе, и сразу. Во втором случае обязательно нужно жури, а в первом, девочки и сами могут выбрать победителя.
Модница
Что же нужно для проведения этого конкурса? Как минимум несколько девочек в компании, если есть мальчики – они выступят в роли анонимных судей. Берется листик бумаги, и на каждом пишутся имена девочек участвующих в этом конкурсе. При этом, каждый мальчик на своем листочке будет ставить плюсики около имени тех девочек, которые по его мнению хорошо выступят. Итак, что должны делать девочки? Изображать из себя модниц! Для этого каждая может заранее приготовить себе специальный набор модницы, при желании. Оценивает не красота, а именно умение немножко воображать!
Принцессы очень проницательны
Для этой игры понадобится столько открыток, сколько есть участников веселья. Нужно разрезать каждый лист на несколько частей. Каждая из девочек, получив этот набор, должна быстренько собрать все кусочки в одно целое.
Какая из принцесс настоящая?
Для этой игры вам понадобится небольшая подушка и шарик для пинг-понга. Все мы помним, что происходило в сказке «Принцесса на горошине». Девочка поворачивается спиной, чтобы не видеть, кладете ли вы под подушку шарик, а потом садится на приготовленный таким образом «трон». Она должна ответить, есть ли шарик под подушкой.
Повариха
Дети часто любят играть в поваров, особенно девочки. И даже если их стряпня не будет настоящей, то красивой – наверняка. Пусть каждая девочка сделает торт из песка (конкурс проводить лучше летом), и украсит его по своему вкусу (цветами, травками, камушками). Оценивать торты могут сами девочки – каждая оценивает торт других, а не свой. Побеждает девочка, набравшая наибольшее количество баллов.
Заколдованная веревка
Под конец праздника для девочек приходит обычно время для подарков. Чтобы ни один ребенок не чувствовал себя обиженным, сделайте это в форме конкурса. Заранее подготовьте подарок для каждой гостьи. Оберните его красивой бумагой и положите в подарочный пакет или коробочку. Ко всем подаркам прикрепите короткие веревочки и развесьте на одной длинной. Ребенок должен взять ножницы и срезать с завязанными глазами свой подарок. В то время, когда один выбирает, остальные могут подсказывать.
Певица
Для проведения этого конкурса также понадобится, жури. Это могут быть как родители, так и просто девочки не желающие принимать участие в конкурсе, или же мальчики. Каждая девочка, как настоящая артистка, поет песню, конечно же, ту, которую знает. А жури, оценивает выступление каждой, ставя на листике, напротив имени девочки, оценку от 1 до 5. Побеждает девочка, набравшая наибольшее количество баллов. Ее дети могут наградить грамотой – самой лучшей певице! Также судьями в этом конкурсе могут быть сами девочки. Каждая будет оценивать свою соперницу, но не себя.
Различные блюд
Нарежьте кубиками разные овощи и фрукты (апельсин, мандарин, банан, морковь и т. д.). Каждой из участниц игры завязывайте по очереди глаза и кладите в рот кусочек фрукта/овоща. Ребенок должен угадать по вкусу, что он только что съел. Кто ошибется, может попробовать свои силы еще раз.
Парикмахерша
Каждая девочка мечтает стать парикмахершей. Пусть хотя бы и на пять минут. Так вот, этот конкурс позволит каждой ею стать! Для проведения конкурса для детей, каждая девочка делает прическу другой. А потом, каждая ставит оценки за прическу своим соперницам, всем, кроме себя. Побеждает та, которая набрала больше всего баллов. Оценками могут быть и обыкновенные плюсики.
Игроки получают задание - слово, которое нужно расшифровать. Оно может быть абсолютно любым. Нужно придумать предложение так, чтобы каждое слово в нём начиналось на очередную букву этого слова-задания. Например, если задано слово «ШКОДА», то расшифровать его можно как «Шесть Коров Обнаружено Детективным Агенством». Побеждает автор самой остроумной расшифровки.
Кулинар
Игроки делятся на команды. Каждый участник команды по очереди пишет на листе бумаги название чего-либо съедобного, загибает лист и передает следующему. Если участников мало, можно повторить процедуру. После того, как участники записали ингредиенты, дается сигнал «Старт», листок раскрывают, и команда за 5 минут должна придумать название и рецепт блюда из предложенных ими же ингредиентов. Рецепты могут быть очень смешными. Например, «смешать майонез с квасом, добавить нарезанные яблоки, запечь всё под соусом из соленых огурцов» и т. д. Побеждает команда, предложившая самый оригинальный рецепт.
Найди своих
Перед началом конкурса подготавливают листочки с названиями животных. Каждое название должно присутствовать в двойном экземпляре. Затем все листочки складывают в мешок и перемешивают. Участники по очереди достают по одному листочку и, изображая мимикой, звуками, движениями указанное животное, пытаются найти свою пару: слон ищет слона, верблюд - верблюда, обезьяна - обезьяну и т. д. Нашедшие предоставляют свои листочки ведущему и получают от него приз.
По страницам букваря
Для такого возраста как раз интересный и разносторонний конкурс. Каждому из участников дают по листу бумаги и ручке. По команде «старт» каждый приступает в столбик писать алфавит, а напротив каждой буквы - слово, которое начинается на эту букву. Кто из ребят быстрее справится с заданием и напишет алфавит со своими словами, тот и победил.
Семь, семь, семь
Дети делятся на команды с одинаковым количеством человек и каждая команда получает задание: вспомнить и написать быстрее остальных три категории по «семь»: 7 цветов радуги, 7 музыкальных нот и 7 чудес света. Команда, которая по максимуму заполнит все три категории, и станет победителем.
Синхронная пара
Ребята делятся на пары, среди которых выберут самую синхронную. А, чтобы узнать, кто из участников умеет лучше всех работать в команде, пары проходят через 3 этапа испытаний. Этап первый: ведущий по кругу водит скакалкой, а пары подпрыгивают, обязательно держась за руки. Кто синхроннее всех это делает, тот получает балл. Этап второй: держась за руки, каждая пара по команде «старт» начинает приседать 10 раз. Кто синхроннее всех - получает балл. Этап третий: ребята получают по мячику и, держась за руки свободными руками отбивают его от пола 10 раз. Кто синхроннее - тот получает балл. В этом конкурсе будет либо один победитель-пара, либо несколько. Победители получают звание самых синхронных участников мероприятия и призы.
Дело с жидкостью
Для этого конкурса помимо самих участников понадобятся ёмкости с узким горлышком (простые бутылки) и ковшики с жидкостью (водой). Итак, каждый участник получает по ковшу с водой (в одинаковом количестве) и по бутылке с узким горлышком. По команде «старт» участники начинают переливать воду из ковша в свою бутылку. Кто первым справится, перелив воды в бутылку больше остальных и меньше всего разлив на пол, тот и победит.
Мастера Оригами
Каждый участник получает чистый лист бумаги и распечатанную схему какой-либо фигурки (для всех одинаковая). По команде «старт» ребята разбираются со схемой и делают из своего листика оригами. Кто первый справится и правильно сделает красивую фигурку-оригами, тот станет победителем.
Мельница
Для каждого участника рядом с левой и правой ногой лежат одинаковые кучки мелких конфет или любых других предметов, к примеру, спички. Участник стоит в позе стоя, ноги на ширине плеч или даже чуть шире. По команде «старт» каждый участник наклоняется и по методу работы мельницы собирает предметы: правой рукой тянется к левой ноге и берёт один предмет, а потом левой рукой тянется к правой ноге и берёт один предмет. Кто из участников за 1 минуту сможет насобирать и поместить в руках больше предметов, чем остальные, тот и станет победителем.
Соперники
Ребята делятся на пары и в каждой паре участникам связывают ноги: у одного левую ногу, а у второго - правую. На одинаковом расстоянии от каждого участника разбросаны предметы, например, фишки, спички, карты. По команде «старт» ребята из пары начинают собирать предметы, перетягивая друг друга на свою сторону. Кто из участников в паре за 1 минуту соберёт больше предметов, тот и проходит в следующий этап - этап соперничества с победителем из другой пары. А самому сильному и ловкому в итоге - приз.
Дети младшего подросткового возраста любят соревноваться в ловкости, быстроте, силе. По душе им и ролевые игры, позволяющие перевоплощаться в другого человека. Предлагаем 13 различных веселых конкурсов, которые можно использовать на любом празднике.
1. «Поварята»
Реквизит: конверты, в которых лежат буквы, составляющие какое-либо «съедобное» слово (например, «морковь»); лист бумаги и ручка.
Дети делятся на команды, каждая из которых получает конверт. Задача участников – как можно быстрее собрать из букв слово. После этого на листочке нужно написать как можно больше блюд, в которых присутствует этот ингредиент. Задачу можно усложнить: командам выдать не один конверт, а несколько. Из составленных слов ребята должны составить рецепт какого-либо блюда.
2. «Художники»
Реквизит: плотный лист белой бумаги, фломастер, карточки со словами.
Дети делятся по парам. Каждая пара вытягивает карточку со словом, которое они должны будут нарисовать. Один участник держит в руках открытый фломастер, другой двигает бумажным листом так, чтобы на нем появилось изображение. Победит та команда, рисунок которой будет соответствовать заданию.
3. «Пластилиновая дуэль»
Реквизит: разноцветный пластилин, карточки с названиями животных по числу участников, листы бумаги, ручки.
Участие в конкурсе индивидуальное. Каждый желающий вытягивает карточку с названием животного так, чтобы остальные не увидели, что на ней написано. Выбирает пластилин нужного цвета. Когда все определят, что должны слепить, ведущий ставит секундомер на 2 минуты. За это время участники должны успеть слепить то животное, которое было указано в их карточке.
По истечении времени все работы собирают, нумеруют. Организуется выставка, во время которой участники пытаются определить, кого слепили соперники. Свои предположения они записывают на листочке (например, 1 – лиса). Здесь выбирается 2 победителя: тот, который справился с заданием лучше всех, и тот, который угадал больше животных.
4. «СтрелкИ»
Реквизит: скрепки, банка.
Каждый желающий получает несколько скрепок (10-15). Задача – закинуть их в банку с определенного расстояния. Победит тот, кто закинет больше. Скрепки можно кидать по отдельности каждую, можно – сразу все, в зависимости от установленных правил.
5. «Между двух огней»
Реквизит: воздушные шары.
Дети делятся на 2 команды, каждая из которых получает определенное количество шаров. Задача участников – пока звучит музыка, перекинуть их на сторону противников. Проблема в том, что соперники возвращают их обратно! Как только закончится мелодия, подсчитывают количество шаров у каждой команды. Победит та, у которой их будет меньше.
6. «Следопыты»
Реквизит: вырезанные из бумаги следы различных животных – кошки, собаки, курицы, утки.
Следы прячутся в разных местах комнаты. Задача участников – команд – найти как можно больше следов. По истечении определенного времени команды выстраиваются друг напротив друга и по очереди издают звуки тех животных, чьи отпечатки они нашли. Сколько следов они нашли, столько раз должны произнести нужный звук. Например, нашли 5 утиных следов – должны 5 раз крякнуть.
7. «Испытатели»
Реквизит: таз с водой, пластиковые стаканчики.
Когда создают новый корабль, проводят испытания, чтобы проверит, выдержит ли он допустимую нагрузку. Ребятам также предлагается побыть в роли испытателей: на воду опускают стаканчик, наполовину заполненный водой – «корабль». Желающие получают по стаканчику с водой. Они по очереди доливают немного воды в корабль. Тот, у которого судно тонет, выбывает из игры. Игра начинается заново и проводится до тех пор, пока не будет выявлен победитель.
8. «Бег под радугой»
Реквизит: яркая подкладочная ткань – радуга.
Два взрослых берут ткань за углы и резкими движениями поднимают ее. Участники должны успеть пробежать под ней. Кто заденет ткань – выбывает.
9. «Конструкторы»
Реквизит: воздушный шар, заполненный гелием, пластиковый стаканчик, скотч, нитки.
Задача участников – сконструировать воздушный шар. К нему нужно подвязать длинную нить, чтобы легче было управлять им. Затем с помощью созданного летательного аппарата нужно перенести с одного конца комнаты в другой различные легкие предметы. Например, небольшие детали конструктора, из которых нужно построить дом.
10. «Самый внимательный»
Реквизит: прищепки (около 30).
Прищепки закрепляются на любых предметах в комнате. Задача участников – собрать их как можно быстрее. Тот, кто найдет больше прищепок, побеждает.
11. «Кладоискатели»
Реквизит: миска, в которой смешаны разные крупы и несколько более крупных предметов (бусин, пуговиц или ракушек).
Участникам завязывают платком глаза. Их задача – на ощупь отыскать сокровища. Кто быстрее?
12. «Клип»
Реквизит: все, что понадобится для постановки клипа.
Командам нужно за определенное время поставить клип на любую песню. По истечении времени команды показывают то, что у них получилось.
13. «Модный приговор»
Реквизит: все, что может пригодиться для создания одежды – старые футболки, шорты, ленты, скотч, нитки, иголки, бумага.
Участники разбиваются по парам: дизайнер и модель. Дизайнер из подручного материала создает костюм, который должна будет представить модель. Победителями в этом конкурсе будут все, но в разных номинациях (например, «самый ужасный костюм» – о костюме мумии).
Любая игра будет интересной и веселой, если взрослые будут не только организовывать, но также активно участвовать в проводимых мероприятиях, показывая хороший пример. Ведь смех заразителен, а хорошее настроение передается воздушно-капельным путем. Значит, нужно чаще смеяться и веселиться, чтобы детям было хорошо!
