Адаптація дитини в садку: доктор Комаровський дає поради. Що робити, якщо дитина весь час плаче в дитячому садку чи яслах: поради психолога Комаровський перший раз у дитячий садок

Відвідування дитячого садка може стати для будь-якої дитини чудовою можливістю поспілкуватися з іншими дітьми та дізнатися багато нового, або, навпаки, перетворитися на найжахливіший період у його житті. Саме тому дорослим варто приділити особливу увагу підготовці малюка до походу до цієї установи та постаратися не допускати найпоширеніших помилок, які не дадуть дитині спокійно адаптуватися.

Негативне відношення

Не варто розповідати дитині, що садок — далеко не найприємніше місце на світі, але тепер дитина просто змушена туди ходити. Песимістичні історії зі свого дитинства, розмови про те, що дитина повинна до саду навчитися давати здачу кривдникам і вміти постояти за себе-все це не готує дитину до реалій життя в дитячому садку, а, навпаки, відштовхує і лякає. Дитина не розуміє, чому мама та тато, найдорожчі люди на світі, віддають її туди, де так погано.

У розмовах про дитячий садок важливо говорити, звичайно, не тільки добре, але описувати можливі негативні ситуації варто спокійно, не прикрашаючи і не залякуючи, зводячи до мінімуму негативні вирази та емоції. Головне, що має зрозуміти малюк: незалежно від того, що відбуватиметься в саду, мама і тато завжди підтримають його і допоможуть вирішити будь-яку проблему.

Найкраще місце на світі!

Якщо одні батьки розповідають про «суворе» життя в дитячому садку, то інші теж впадають у крайність і описують дитячий садок як найпрекрасніше місце. Добра і все, що дозволяє вихователька, тільки дружні хлопці, смачна їжа і багато нових іграшок - що тільки не пообіцяють батьки, щоб малюк погодився йти в сад. а їжа зовсім не така смачна, як удома.

Саме тому в розмовах про дошкільну установу дорослим варто все ж таки дотримуватися золотої середини: не лякати малюка, але й не описувати все в рожевому світлі.

Віддали та пішли!

Багато батьків і вихователі старого гарту дотримуються думки, що залишати дитину в садку вранці необхідно якнайшвидше. Навести малюка і піти, не попрощавшись, - одна з найпоширеніших батьківських помилок у період звикання дитини до дитячого садка. Безумовно, піти непомітно набагато простіше для батьків, адже не доведеться заспокоювати малюка, витрачати час на довгі розмови, але зникнення мами та тата лякає дитину. Протягом усього дня малюк може почуватися некомфортно, боятися і переживати, що батьки не заберуть його, засмучуватися через дрібниці і бути плаксивим.

Саме тому батькам так важливо приділяти дитині час при прощанні: підтримайте малюка добрим словом, проговоріть, що обов'язково повернетеся ввечері, розкажіть, як ви плануєте провести час після дитячого садка.

Всі ці розмови дозволять малюкові налаштуватися на позитивний лад, і він впевнений, що батьки його заберуть.

З'ясування стосунків з вихователем та іншими батьками

Безумовно, в період відвідування дитиною дитячого садка не уникнути будь-яких нестандартних ситуацій. Між дітьми досить часто спалахують швидкоплинні конфлікти, адже малюки вчаться спілкуватися один з одним, соціалізуються, звикають поводитися в суспільстві. Крім того, вихователі теж звикають до нового дитячого колективу, дізнаються дітей і не завжди встигають встежити за великою кількістю спритних малюків. В результаті може статися, що саме вашу дитину образили чи вдарили.

Всім батькам без винятку варто запам'ятати, що будь-яку неприємну ситуацію варто з'ясовувати у цивілізований спосіб.

Слід розмовляти з вихователем та іншими батьками не на підвищених тонах, а спокійно та стримано, навіть якщо ви страшенно обурені. Безумовно, не варто з'ясовувати стосунки у присутності дітей, також бажано не обговорювати цей конфлікт удома, на чому світ стоїть лаючи інших батьків та вихователів.

Якщо батьки - любителі з'ясовувати стосунки на підвищених тонах, не вибираючи виразів, то не дивно, що дитина буде налякана і не захоче взагалі йти в дитячий садок після того, що сталося.

Ігнорування режиму та правил дитячого садка

Ще однією досить поширеною помилкою є недотримання правил дитячого садка. Чим більше ваш малюк вмітиме робити до відвідування дошкільного закладу, тим краще для нього самого. Варто навчити малюка самостійно одягатися, тримати правильно ложку, мити руки перед їжею та прищепити інші навички самообслуговування. Не варто сподіватися на може і чекати, що вихователі все зроблять самі, а потім обурюватися, що цього не сталося. Хороші дошкільні педагоги, безсумнівно, приділять цьому увагу, але багато залежить від батьків.

Куплю тобі за це…

Деякі батьки не вигадують нічого кращого, ніж підкупити власного малюка, наобіцяти йому солодощів, іграшок і розваг, аби дитина зволила піти в сад. Подібна помилка призводить до того, що надалі малюк погодиться відвідувати садок лише за подарунки. Найкраще розповісти дитині, яку захоплюючу прогулянку ви зробите після саду, в яку гру пограєте вдома, яку вечерю плануєте готувати ввечері, яку казку прочитаєте перед сном. Всі ці дії не несуть матеріальної винагороди, проте налаштовують дитину отримання позитивних емоцій. В цьому випадку і похід у садок не викликатиме у дитини негативної реакції.

Ти винен!

Що б не відбувалося в дитячому садку, ваша дитина повинна завжди бути впевнена у вашій підтримці. Якщо вашого малюка починає звітувати інший батько або вихователь, то постарайтеся припинити це миттєво. Скажіть ввічливо, але твердо, що поговоріть про це зі своєю дитиною вдома.

Ви можете обговорити конфлікт з іншими дорослими, але без дітей.

Це не означає, що ви все спустите з рук своєму малюкові, можливо йому доведеться понести заслужене покарання. Але дитина з дитинства має розуміти, що батьки завжди є надійним тилом. Мама та тато можуть бути незадоволені його вчинком, але завжди підтримають і допоможуть вирішити будь-який конфлікт. Саме тому так важливо бути на боці дитини, а не лаяти її, об'єднавшись із вихователем чи іншими батьками.

У загальному плані під цим процесом розуміють пристосування індивіда до нового середовища та умов. Такі зміни впливають на психіку будь-якої людини, у тому числі й малюків, які змушені пристосовуватися до саду.

Слід докладніше розібратися в тому, що є адаптацією до дитячого садка. В першу чергу вона вимагається від дитини величезних енергетичних витрат, внаслідок чого дитячий організм перенапружується. До того ж не можна скидати з рахунків життєві умови, що змінилися, а саме:

• відсутні поблизу мами з татом та інші родичі;
• необхідно дотримуватися чіткого денного порядку;
• необхідно взаємодіяти з іншими дітьми;
• зменшується кількість часу, що приділяється конкретній дитині (педагог спілкується одночасно з 15 - 20 малюками);
• малюк змушений підкорятися вимогам чужих дорослих.

Отже, життя малюка змінюється докорінно. До того ж, адаптаційний процес нерідко загрожує небажаними зрушеннями в дитячому організмі, які виражаються зовні у вигляді порушених поведінкових норм і «поганих» вчинків.

Стресовий стан, в якому знаходиться дитина, намагаючись пристосуватися до умов, що змінилися, виражається такими станами:

• порушений сон– дитина прокидається зі сльозами та відмовляється засипати;
• знижений апетит (або його повна відсутність)- дитина не хоче куштувати незнайомі страви;
• регресія психологічних умінь- дитина, яка раніше говорить, вміє одягатися, використовувати столові прилади, ходити в горщик, «втрачає» подібні навички;
• зниження пізнавального інтересу- малюки не цікавляться новим ігровим приладдям і ровесниками;
• агресія чи апатія– діяльні діти раптово знижують активність, а насамперед спокійні діти виявляють агресивність;
• зниження імунітету- У період адаптації маленької дитини до дитячого садка знижується стійкість до інфекційних захворювань.

Таким чином, адаптаційний процес – складне явище, під час якого поведінка дитини може кардинально змінюватись. У міру звикання до садка подібні проблеми зникають або суттєво згладжуються.

Ступені адаптації

Процес адаптації дитини у дитсадку може протікати по-різному. Одні діти швидше звикають до обстановки, інші ж надовго турбують батьків негативними поведінковими реакціями. Саме за виразністю і тривалістю перелічених вище проблем і судять про успішність адаптаційного процесу.

Психологи виділяють кілька ступенів адаптаційного процесу, притаманних малюків переддошкільного віку.

В цьому випадку малюк вливається в дитячий колектив за 2-4 тижні. Подібний варіант адаптації характерний більшості дітей і відрізняється прискореним зникненням негативних поведінкових реакцій. Судити про те, що малюк з легкістю звикає до садка, можна за такими особливостями:

• він без сліз і заходить і залишається у груповому приміщенні;
• при зверненні дивиться у вічі педагогам;
• здатний озвучити прохання про допомогу;
• першим йде на контакт із ровесниками;
• здатний зайняти себе на короткий проміжок часу;
• з легкістю підлаштовується під денний розпорядок;
• адекватно реагує на виховні схвальні або несхвальні репліки;
• розповідає батькам, як проходили заняття у садку.

Скільки триває адаптаційний період у дитсадку в даному випадку? Щонайменше 1,5 місяців. При цьому дитина часто хворіє, демонструє виражені негативні реакції, проте неможливо говорити про його дезадаптацію та нездатність влитися в колектив.

При спостереженні за дитиною можна відзначити, що вона:

• насилу розлучається з матір'ю, плаче трохи після розлуки;
• при відволіканні забуває про розлучення і входить у гру;
• спілкується з однолітками та вихователем;
• дотримується озвучених правил та розпорядку;
• адекватно реагує на зауваження;
• рідко стає призвідником конфліктних ситуацій.

Важка адаптація

Малята з важким типом адаптаційного процесу зустрічаються досить рідко, проте їх легко можна виявити в дитячому колективі. Деякі з них виявляють відкриту агресію при відвідуванні садка, інші ж йдуть у себе, демонструючи повну відстороненість від того, що відбувається. Тривалість звикання може становити від двох місяців до кількох років. В особливо важких випадках говорять про повну дезадаптацію та неможливість відвідування дошкільного закладу.

Основні особливості дитини з тяжким ступенем адаптації:

• небажання контактувати з ровесниками та дорослими;
• сльози, істерики, ступор при розлученні з батьками протягом тривалого часу;
• відмова заходити з роздягальні до ігрового приміщення;
• небажання грати, приймати їжу, лягати в ліжечко;
• агресивність чи замкнутість;
• неадекватне реагування звернення до нього вихователя (сльози чи переляк).

Слід розуміти, що абсолютна непристосованість до садка - явище надзвичайно рідкісне, тому необхідно звернутися до фахівців (психолога, невролога, дитячого лікаря) і спільно виробити план дій. У деяких випадках медики можуть порадити почекати з відвідуванням ДОП.

Що впливає адаптацію дитини?

Отже, період адаптації малюків у дитсадку завжди протікає по-різному. Але що впливає з його успішність? До найважливіших чинників фахівці відносять вікові характеристики, дитяче здоров'я, ступінь соціалізації, рівень пізнавального розвитку та ін.

Нерідко батьки, прагнучи раніше вийти на робоче місце, віддають малюка в дитячий садок у два роки, а то й раніше. Однак найчастіше подібний крок не приносить особливої ​​користі, оскільки дитина раннього віку ще не здатна взаємодіяти з ровесниками.

Звичайно, кожна дитина – яскрава індивідуальність, проте, на думку багатьох психологів, можна виділити оптимальний віковий проміжок, який найбільше підходить для звикання до дитячого садка – і це 3 роки.

Вся річ у так званому кризовому періоді трьох років. Як тільки малюк пройде даний етап, у нього підвищується рівень самостійності, знижується психологічна залежність від матері, отже йому набагато простіше з нею розлучитися на кілька годин.

Чому не слід поспішати з відправкою дитини до дошкільного закладу? У віці 1 - 3 років відбувається формування дитячо-батьківських відносин та прихильності до матері. Саме тому тривала розлука з останньою викликає у малюка нервовий зрив і порушує базову довіру до світу.

Крім того, не можна не відзначити і велику самостійність трьохрічок: вони, як правило, мають горщиковий етикет, вміють пити з чашки, окремі дітлахи вже намагаються одягатися власними силами. Подібні навички значно полегшують звикання до саду.

Стан здоров'я

Діти з серйозними хронічними захворюваннями (астма, діабет та ін.) досить часто відчувають труднощі зі звиканням через особливості організму та підвищений психологічний зв'язок з батьками.

Те саме стосується і дітей, які часто і довго хворіють. Таким малюкам потрібні особливі умови, знижені навантаження та спостереження медичного персоналу. Ось чому фахівці рекомендують віддавати їх у садок пізніше, тим більше, що через хворобливість режим відвідування ДОП порушиться.

Основні проблеми адаптації хворих на ясельну групу:

• ще більше зниження імунітету;
• зростання сприйнятливості до інфекцій;
• підвищення емоційної лабільності (періоди плаксивості, виснаженості);
• виникнення невластивої агресивності, підвищеної активності чи, навпаки, повільності.

Перед вступом до дошкільного закладу діти мають пройти медогляд. Не треба цього лякатися, навпаки, у батьків з'явиться можливість ще раз порадитись із лікарями з приводу того, як пережити адаптацію з мінімальними втратами.

Ступінь психологічного розвитку

Ще один момент, який може перешкодити успішному звиканню до ДНЗ – відхилення від усереднених показників пізнавального розвитку. Причому призвести до дезадаптації може як затриманий психічний розвиток, і обдарованість.

У разі затримки розумового розвитку застосовують спеціальні корекційні програми, що допомагають заповнити прогалини у знаннях і підвищити пізнавальну активність дітей. За сприятливих умов такі діти до шкільного віку наздоганяють ровесників.

Обдарована дитина, як це не дивно, також потрапляє в групу ризику, оскільки її пізнавальні здібності вищі, ніж у однолітків, до того ж вона може мати труднощі з соціалізацією та комунікацією з одногрупниками.

Рівень соціалізації

Адаптація дитини до дитячого садка передбачає зростання контактів із ровесниками та з незнайомими дорослими. При цьому існує певна закономірність – швидше звикають до нового суспільства ті малюки, чиє соціальне коло не обмежувалося батьками та бабусями.

Ті ж дітлахи, хто рідко взаємодіяв з іншими дітьми, навпаки, складно адаптуються до умов, що змінилися. Слабкі комунікативні навички, невміння вирішувати конфліктні ситуації викликає зростання тривоги та призводить до небажання відвідувати садок.

Безперечно, цей чинник багато в чому залежить від педагогів. Якщо вихователь добре ладнає з дитиною, адаптація помітно прискориться. Ось чому, якщо є така можливість, слід записуватися в групу до тієї виховательки, відгуки про яку найчастіше позитивні.

Етапи адаптації маленької дитини до дитячого садка

Адаптація дітей – процес неоднорідний, тому фахівці виділяють кілька періодів, що характеризуються вираженістю негативних реакцій. Звичайно, такий поділ досить умовний, проте допомагає зрозуміти, наскільки успішним буде звикання.

Перший етап – він гострий.Основна його особливість – максимальна мобілізація дитячого організму. Дитина постійно збуджена і напружена, не дивно, що батьки і педагоги відзначають плаксивість, нервовість, примхливість і навіть істеричність.

Крім психологічних змін, можна знайти й фізіологічні зміни. У деяких випадках спостерігається збільшення або зменшення частоти серцевого ритму, показників кров'яного тиску. Підвищується сприйнятливість до інфекцій.

Другу фазу називають помірно гострою,оскільки вираженість негативних реакцій знижується, а дитина пристосовується до умов, що змінилися. Відзначається зниження збудливості та нервовості малюка, покращення апетиту, сну, нормалізація психоемоційної сфери.

Однак говорити про повну стабілізацію стану поки що не доводиться. Протягом цього періоду можливе повернення негативних емоцій, поява небажаних реакцій як істерик, плаксивості чи небажання розлучатися з батьками.

Третій етап – компенсований - Стабілізує дитячий стан.У заключному адаптаційному періоді відбувається повне відновлення психофізіологічних реакцій, дитина успішно вливається до колективу. Більше того, він може набути нових умінь – наприклад, користування горщиком або самостійне вдягання.

Як адаптувати дитину до дитячого садка? 6 корисних умінь для дитсадка

Щоб процес звикання пройшов максимально успішно, швидко та безболісно, ​​фахівці радять завчасно прищеплювати майбутньому дошкільняті найважливіші навички. Ось чому батькам слід знати, чому бажано навчити дитину, яка вирушає в ДОП.

1. Самостійно одягатися та роздягатися.В ідеалі трирічки вже повинні знімати плавки, шкарпетки, колготки, одягати майку та кофтинку, куртку. Із застібками можуть виникнути складності, проте привчати до них все ж таки слід. Для цього можна придбати іграшки-шнурівки. Крім того, розвісьте в кімнаті картинки із послідовністю одягання (їх можна завантажити безкоштовно в інтернеті).
2. Користуватися ложкою/вилкою.Полегшення звикання сприяє вмінню орудувати столовими приладами. Для цього потрібно відмовитися від попільничків, пляшок, непроливок, які не сприяють швидкому дорослішання.
3. Проситися та ходити на горщик.Слід позбавлятися підгузків вже в півторарічному віці, тим більше що вміння проситися і ходити в нічну вазу суттєво спростить адаптацію, оскільки дитина впевненіше почуватиметься серед умілих ровесників.
4. Сприймати різну їжу.Для багатьох трирічок характерна вибірковість у їжі. В ідеалі батькам слід наблизити домашнє меню до садиківського. Тоді сніданки та обіди в ДОП не нагадуватимуть війну між дітьми та вихователями.
5. Спілкуватися із дорослими.Досить часто можна почути своєрідну мову дитини, яка зрозуміла лише мамі. Деякі діти взагалі спілкуються жестами, справедливо вважаючи, що батьки все зрозуміють. Перед садком слід простежити за зниженням лепетних слів та жестів.
6. Грати з дітьми.Щоб поліпшити комунікативні навички дитини, потрібно частіше вводити їх у дитячий колектив. Психологи радять регулярно ходити в гості до родин із маленькими дітьми, гуляти на дитячих майданчиках, грати у пісочниці.

У яслах та садках є спеціальні адаптаційні групи для майбутніх дошкільнят. Обов'язково дізнайтесь, чи є така послуга у вашому ДОП. Відвідування подібних груп дозволить познайомити малюка з вихователями, самим будинком та новими правилами поведінки.

Рекомендації батькам щодо адаптації дітей часто включають пораду більше розмовляти з дитиною про дошкільний заклад. Тільки як це зробити правильно і про що потрібно говорити з малюком, аби полегшити майбутнє звикання?

1. Поясніть максимально простою мовою, що таке дитячий садок, навіщо туди ходять дітки, чому так важливо його відвідувати. Найпростіший зразок: «Садик – великий будинок для малюків, які разом їдять, грають та гуляють, доки їхні батьки працюють».
2. Розкажіть дитині, що садок – це своєрідна робота для дітей. Тобто мама працює вчителем, лікарем, менеджером, тато – військовим, програмістом тощо, а малюк «працюватиме» дошкільняткою, бо став зовсім дорослим.
3. Щоразу, проходячи повз дитячий садок, не забувайте нагадувати, що через деякий час дитина також зможе сюди ходити і грати з іншими дітьми. У його присутності також можна розповідати своїм співрозмовникам про те, як пишаєтеся новоспеченим дошкільняткою.
4. Розповідайте про денний режим садка, щоб зняти страхи та невпевненість. Нехай дитина не все запам'ятає через вік, зате вона знатиме, що після сніданку будуть ігри, потім прогулянки і короткочасний сон.
5. Не забудьте розповісти про те, до кого дитина зможе звернутися, якщо раптом захоче води або туалету. Крім того, ненав'язливо уточніть, що не всі прохання виконуватимуться миттєво, оскільки для вихователів важливо стежити за всіма дітьми.
6. Поділіться своєю історією відвідування дошкільного закладу. Напевно, у вас збереглися фотографії з ранків, де ви розповідаєте вірші, граєте в ляльки, йдете з батьками з садка і т.д. Батьківський приклад дозволяє малюкові швидше звикнути до садочка.

Не треба перехвалювати дитячий садок, розписуючи його вже зовсім у райдужних фарбах, інакше малюк розчарується у вихователі та одногрупниках. Одночасно не можна лякати його дошкільною установою та педагогом, який «покаже, як слід добре поводитися!» Намагайтеся витримувати золоту середину.

Заняття з дітьми з підготовки до садочка

Сюжетно-рольова гра та прослуховування казкових історій – улюблені розваги маленьких дітей. Тому поради психолога часто включають такі пункти, як заняття та казки для успішної адаптації до дитячого садка. Мета подібних ігор – у невимушеній формі ознайомити малюка з режимом та правилами дитячого садка.

Заручіться "підтримкою" дитячих іграшок - ляльок, плюшевих ведмежат. Нехай улюблена пластикова подружка стане вихователем, а плюшевий ведмедик та робот – дитсадками, які тільки відвідують дошкільний заклад.

До того ж заняття повинні повторювати практично весь день майбутнього дошкільника. Тобто плюшевий ведмедик прийшов у садок, привітався з тіткою-вихователькою, поцілував матусю на прощання і почав грати з іншими дітлахами. Потім він поснідав і почав займатися.

Якщо дитина важко розлучається з мамою, особливий наголос потрібно робити саме на даному моменті. Для цього краще використовувати спеціальні казки для швидкої адаптації в дитячому садку, в яких, наприклад, кошеня перестає плакати після догляду матері і починає весело грати з іншими звірятками.

Ще одна можливість полегшити адаптацію до садка – використання підручних засобів: презентація, мультфільми та збірка віршів про дитячий садок. Подібні корисні інноваційні матеріали адаптують малюків не гірше, а часом і краще за звичайні оповідання.

Зазвичай до трирічного віку малюки досить легко відпускають від себе мам та інших значних дорослих, оскільки, як ми вже зазначали, на даному етапі виникає природне бажання бути самостійним, незалежним від батьків.

І все ж таки зустрічаються ситуації, коли малюк і мати перетворюються практично на єдиний організм. Через це адаптація дитини в дитсадку може істотно ускладнитися, також підвищується ймовірність повної дезадаптації.

В ідеалі необхідно привчати малюка до батьківської відсутності послідовно та заздалегідь. І все ж таки можна в короткий термін знизити психоемоційну залежність дітей від мами. Розглянемо основні поради батькам досвідчених фахівців.

Необхідні дії

1. Намагайтеся залучати до взаємодії з дитиною тата та інших близьких родичів. Чим більше малюк контактуватиме з іншими дорослими (а не тільки з мамою), тим простіше йому буде звикнути до вихователя.
2. Після цього познайомте дитину зі своїми друзями. Спочатку вони граються з малюком у присутності з батьками, щоб він зміг спокійно почуватися поруч із малознайомими дорослими. З дитиною, що адаптується, легше буде відлучатися.
3. Наступний етап – вихід надвір. Потрібно пояснити малюкові, що мама відійде в магазин, поки бабуся чи знайома тітка розповідатиме цікаву казку. При цьому не потрібно відпрошуватися у дитини, просто ставте її до відома.
4. Послідовно привчайте малюка до думки, що йому потрібно знаходитися одному в кімнаті. Ви можете готувати обід, поки дитина гратиме у дитячій. Потім ці правила можна застосовувати під час заняття в пісочниці або на прогулянці.
5. Не називайте дитину сором'язливою, букою, ревою, плаксою, хвостиком та іншими малоприємними словами. Навпаки, якнайчастіше розповідайте йому та іншим, який він у вас комунікативний, товариський і веселий.

Непотрібні дії

1. Не можна збігати від дитини потай, нехай навіть у цей момент вона сидить із бабусею. Виявивши зникнення матері, він, по-перше, серйозно злякається, а по-друге, почне плакати і кричати за наступних спроб батьків відлучитися.
2. Не рекомендовано залишати дитину в квартирі одного, особливо якщо вона відрізняється підвищеною тривожністю та занепокоєнням. Крім того, маленькі дітлахи навіть за кілька хвилин здатні знайти «пригоди» навіть у найбезпечнішому будинку.
3. Не слід заохочувати дитину смакотами та іграшками за те, що вона дозволяє вам відлучатися. Якщо подібне практикуватиметься, то малюк і в садку вимагатиме матеріального заохочення буквально щодня.

Ви можете придумати будь-які ритуали, що полегшують розставання. Тільки не слід перетворювати їх на повноцінний обряд, що більше нагадує урочистість чи свято. Це може бути звичайний поцілунок, взаємна посмішка чи потиск рук.

Відвідування дошкільного закладу – найважливіша умова повноцінного розвитку. Як полегшити цей період? Можна вислухати думку відомих фахівців – педагогів, психологів та дитячих лікарів. Про особливості успішної адаптації до дитячого садка Комаровський говорить багато й часто. Дізнаємося основні рекомендації популярного телелікаря:

• починайте відвідування дитсадка в той момент, коли мати ще не вийшла на роботу. Якщо дитина раптом застудиться, мати зможе її забрати з ДОП і побути з нею вдома один-два тижні;
• найкраще адаптувати дітей до дитячого садка у певні сезони – літній та зимовий час. А ось міжсезоння – не найкращий період для початку відвідування садка, оскільки підвищується ймовірність застудитися;
• не буде зайвою інформація і про те, як відбувається адаптація саме в конкретному дитячому садку. Можливо, вихователі практикують примусове годування чи надмірно загортають малюків на прогулянки.

Щоб відбувалася прискорена адаптація у дитячому садку, Комаровський радить дотримуватись деяких важливих рекомендацій:

• зменште вимоги до дитини на початкових етапах звикання до дошкільного закладу. Навіть якщо він погано поводиться, потрібно проявляти поблажливість;
• обов'язково готуйте дитину до розширення соціальних контактів за допомогою більш частих та тривалих прогулянок, ігор у пісочниці.
• обов'язково займайтеся підвищенням імунітету. Якщо захисна система організму покращиться, дитина поменшає хворіти, отже, звикання пройде значно швидше.

Телелікар не виключає виникнення певних проблем у процесі звикання, проте відмовлятися від можливості привчити дитину до дитячого садка в 4 роки не слід. Найкраще відповідально підійти до адаптаційного періоду та всіляко підтримувати малюка.

Отже, малюк уже почав ходити до дошкільного закладу, але просто чекати закінчення звикання не слід. Успішна адаптація дитини в дитячому садку, поради з якої дають психологи та медики, полягає в активній позиції батьків. Чим можна допомогти своєму дитині?

1. Не слід відразу віддавати дитину цілий день. Найкраще здійснювати поступовий перехід від звичного режиму до змінених умов, тобто віддавати малюка спочатку на пару годин, а потім потім збільшувати термін перебування в садочку.
2. Обов'язково проявляйте щирий інтерес до того, чим займалася дитина в ДОП. Якщо він щось зліпив, намалював, поклеїв, слід його похвалити і поставити на поличку.
3. Вивчайте будь-яку інформацію, яку надає вихователь чи психолог дошкільного закладу. Зазвичай у групі встановлюється папка пересування «Адаптація дитини у дитсадку».
4. Також слід частіше спілкуватися з вихователями, які регулярно заповнюють аркуш адаптації, спеціальний бланк відвідування садочка, також психологом заповнюється карта на кожну дитину в ясельній групі.
5. Не переживайте особливо, якщо дитина після садка здається втомленим або змарнілим. Зрозуміло, чужі люди, нові знайомства – це серйозний стрес для дитячого організму. Нехай малюк відпочине і виспиться.
6. Щоб діти швидше адаптувалися, необхідно обмежити підвищені емоційні навантаження. Психологи радять відмовитись від відвідування масових розваг; мультики та перегляд різних зображень, відео також потрібно обмежити.
7. Якщо у малюка є певні психоемоційні чи фізіологічні особливості (гіперактивна поведінка, проблеми зі здоров'ям), про це необхідно повідомити педагогічний та медичний колектив.
8. Сльози та істерики – це «презентація», розрахована на маму. Саме тому фахівці радять татам проводжати дитину в дитячий садок, оскільки сильна стать зазвичай суворіше реагує на подібну маніпулятивну поведінку.

Забезпечте дитині спокійну сімейну атмосферу під час адаптаційного процесу. Висловлюйте своє розташування новоспеченому дошкільнику: цілуйте, обіймайте і т.д.

Пам'ятка для батьків: адаптація дитини до дитячого садка та основні помилки

Отже, були описані основні правила щодо покращення адаптації малюків до дошкільної установи. Проте ніхто з батьків не застрахований від хибних дій. Ось чому необхідно докладніше зупинитися на найпоширеніших помилках:

• порівняння з іншими дітьми.Адаптуємося ми всі по-різному. Ось чому не слід порівнювати малюка з його ровесниками, які набагато швидше звикають до дитячого колективу та вихователя;
• обман.Не потрібно обіцяти дитині, що ви заберете її через годинку, якщо плануєте повернутися лише у вечірній час. Подібні батьківські обіцянки призведуть до того, що малюк відчуватиме себе відданим;
• покарання садком.Не слід карати дитину тривалішим перебуванням у дошкільному закладі, якщо він звик перебувати в ДОП лише кілька годин. Це призведе лише до посилення нелюбові до садка;
• «підкуп» солодощами та іграшками.Деякі мами та тата підкуповують дітлахів, щоб ті добре поводилися в дошкільній установі. В результаті дитина надалі шантажуватиме дорослих, вимагаючи від них гостинці щодня;
• відправлення в садок хворого малюка.В адаптаційний період будь-яка застуда здатна надовго вибити дитину з колії, тому не слід при нездужанні відводити дошкільника в садок, інакше існує ризик посилити симптоматику недуги.

Ще одна поширена батьківська помилка – зникнення мами, яка не бажає відволікати дитину від іграшок чи дітей. Подібна поведінка, як ми вже говорили, призведе лише до того, що у малюка підвищиться тривожність і виникнуть численні страхи. Ймовірно посилення істерик.

Як висновок

Дитячий садок та адаптація – поняття часто нерозривні, тому не слід сприймати звикання до ДНЗ як якесь абсолютное зло і негатив. Навпаки, подібний процес досить корисний для дитини, оскільки готує її до майбутніх змін у житті – школі, інституту, сімейних стосунків.

Зазвичай малюк звикає до садка за пару-трійку місяців. Але якщо дитячий стан з часом не стабілізується і виникають нові психологічні проблеми (агресія, тривожність, гіперактивність), слід обов'язково поспілкуватися з психологом з приводу дезадаптації.

Якщо ж проблема ніяк не вирішується, можливо, варто розглянути питання про пізнє відвідування дитячого садка. Бабуся може посидіти з малюком кілька місяців? Ймовірно, це буде найкращим виходом із ситуації. Вдалої адаптації до садка!

У одвічному питанні про те, коли віддавати дитину в садок, Комаровський насамперед радить батькам визначити мету дошкільного закладу. Звичайно, в якому віці малюк не вирушив у садок, спочатку йому буде дуже важко - хворобливий період адаптації.

За своєю природою людина – суспільна істота і для повноцінного життя їй потрібні люди. Проблема кожної сім'ї з дитиною, що підростає, – чи віддавати в сад? З одного боку, відповідь залежатиме від рівня доходів сім'ї, зайнятості батьків, думки членів сім'ї.

Що думають вчені? Здебільшого вони «за» сад – це педагоги, психологи, педіатри. Для повноцінного розвитку людини необхідна соціалізація, вміння працювати в команді, спілкуватися з іншими людьми, бути самостійним та перебувати у суспільстві. Садок дає дитині чудову можливість підготуватися до шкільних буднів. Таке не замінить жодна няня чи щоденне спілкування з дітьми у дворі.

Найкращий вік для відправлення дитини до садка

Лікар Комаровський може дати кілька рекомендацій щодо первинної адаптації.

• Найкраще підібрати для дитини садок, і влаштувати його ще коли мама не вийшла з декретної відпустки або не знайшла роботу. Адже спочатку чадо почне частіше хворіти, нахопившись від однолітків. Має бути можливість, помітивши перші ознаки якоїсь болячки, без проблем залишити дитину вдома.
• Все одно перші відвідування дитини не будуть повними, тобто залишати маленьку в незнайомому місці на весь день відразу неможливо. Тому варто не поспішаючи вибрати найкращий час для початку відвідувань малям саду. Влітку адаптація пройде успішніше, ніж у холодні зимові дні. Міжсезоння – не надто вдало. Діти найчастіше застуджуються навесні та восени.
• Перед вибором батьки мають самі вивчити сад, його політику виховання, познайомитися з персоналом. Комаровський рекомендує вибирати садки без політики насильницького годування та ретельного утеплення малюків під час прогулянок. Це ускладнить адаптацію.
• Коли віддавати дитину в садок — Комаровський радить 1,5-2 роки. Мама ще не вийшла з декретного і час, що залишився, можна присвятити вибору саду та адаптації. Також є кілька порад якнайшвидше і менш болісно пройти її.
• Будьте особливо прихильними до дитини в перші місяці відвідувань саду. Їх нове місце, нові порядки, люди. Величезний стрес. Якщо малюк отримає строгість від батьків, ситуація лише погіршиться.
• Ще до відвідин саду необхідно розширити коло спілкування дитини. Ходити дитячими майданчиками з ним, знайомити з людьми у парку, записати до гуртків.

Комаровський радить зміцнити імунітет дитини заздалегідь, щоб зберегти здоров'я під час відвідин садка.

У міру дорослішання дитини в кожній сім'ї виникає питання: а чи варто водити малюка у 2–3 роки до дитячого садка? Зараз багато мами працюють вдома або перебувають у декретній відпустці, тому доглянути крихту і займатися його вихованням можуть самостійно, замість того, щоб намагатися привчити його відвідувати не дуже улюблений садок. Досить велика кількість батьків воліє найняти для малюка няню, яка не тільки стежити за дитиною, а й проводить заняття, що розвивають, гуляє і годує. Позиція багатьох батьків проста: навіщо водити в групу, де велика кількість людей і дитині не приділять достатньо уваги. Чи правильною є така позиція і що з цього приводу думають дитячі психологи?

Чому дитині потрібно ходити в дитячий садок

Фахівці впевнені, що для повноцінного розвитку, формування характеру та вливання у соціальне середовище дітям краще рости в колективі, ніж постійно перебувати вдома з мамою, бабусею чи нянею.

Психологи наполягають, що оптимальним варіантом адаптації малюка в суспільстві є дитячий садок.

Відвідування дитячого садка має свої позитивні сторони:

• дитина навчається взаємодіяти з іншими людьми. І йдеться не лише про дітей, а й про дорослих, адже малюк знайомиться з кількома вихователями, музичним керівником, психологом та іншими співробітниками саду;
• психологи та педагоги звертають увагу, що у групі діти починають швидше розвиватися. Секрет цього простий: дитина, яка вдома не хотіла виконувати завдання, спостерігає за однолітками, і хоче бути першою, найкращою, так само прагнути навчитися певним навичкам. У ньому прокидається інстинкт лідерства та суперництва;
• привчання до дисципліни: дуже важливий момент для малюка, що дорослішає. Сьогодні багато батьків заохочують вільне виховання, коли дитині можна все. Але таким дітям стає дуже важко у школі, де вже немає ігор, але треба виконувати завдання вчителя. Саме в саду діти звикають до дисципліни в ігровій формі, а до старшого дошкільного віку вже усвідомлюють, що можна робити, а що ні;
• організація режиму дня: медики всього світу наполягають, що привчання дитини до певного розпорядку позитивно впливає його розвиток. Якщо дитина до двох - трьох років не знав, що таке режим, в саду за кілька місяців організм звикне до нових правил. А після випуску з дошкільного закладу дитина не матиме проблем у школі, адже там теж усе за часом і розкладом;
• виявляє самостійність і характер: коли мами немає поруч постійно, малюк починає сам аналізувати багато ситуацій та приймати рішення, за які тільки він несе відповідальність.

Чи треба віддавати дитину в садок - відео

У чому причина: дитина не може звикнути до дитячого садка

Який би не був хороший садок, для дитини, яка тільки починає її відвідувати, це великий стрес. Психологи пояснюють: малюк звик постійно перебувати з мамою чи іншими родичами, і раптом його залишають на незнайомій території із зовсім чужими людьми. Звичайно, малюк не сприймає цю подію в контексті, що її покинули, це не так. Але деяким дітям можуть подобатися нові правила, режим чи дисципліна. Проте чи діти ставляться до дошкільному установі вороже. Фахівці з'ясували, дитина, яка з народження знає, що таке режим, вміє самостійно прибирати за собою іграшки, звик займатися і виконувати різні вправи, бачитиме в групі можливість проявити себе, завести більше друзів і виявити свої вміння.

У більшості випадків діти спочатку плачуть і вередують, не хочуть йти в сад. Це називається періодом адаптації. Психологи заспокоюють батьків, що перші два - три місяці така поведінка вважається нормальною. Навіть якщо дитині подобається вихователі, нові друзі та обстановка загалом, вона може плакати і нудьгувати за батьками. Але потім малюк почне сприймати сад і з радістю бігтиме до групи.

Причини, з яких малюк не хоче ходити в сад у 2 та 3 роки - таблиця

Бувають ситуації, коли вихователі у групі просто чудові, а дитині вони все одно не подобаються. І тут батькам варто поговорити з педагогами і виробити певний план. Наприклад, малюк просто обожнює збирати конструктор, нехай вихователі візьмуть активну участь у цьому процесі: допоможуть дитині. Діти тягнуться до людей, які цікавляться тим самим, що й вони.

Доктор Комаровський звертає увагу, що адаптація до саду у дворічної дитини йде набагато швидше, ніж у трирічної. Дитячі психологи та вихователі на підставі численних спостережень зробили висновок: чим молодші діти, тим швидше і легше вони звикають до дитячого садка.

Яким має бути хороший дитячий садок - відео від доктора Комаровського

Як допомогти дитині адаптуватися в саду

Правильно підготувати дитину до початку відвідування дитячого садка – це завдання батьків. Якщо одного ранку привести малюка до групи і залишити його там, така ситуація обов'язково викличе істерику і страх у малюка. Тому існують рекомендації, які озвучують не лише вихователі, а й дитячі психологи:

• Насамперед необхідно розповісти малюкові, що таке дитячий садок, навіщо туди приводять дітей. Дитина, хоч вона ще й маленька, вже все розуміє. Головне – зацікавити малюка, пояснити, що там цікаво, там багато нових друзів та іграшок тощо;
• не варто відразу залишати малюка на цілий день. Рекомендується спочатку водити дитину на дві години, щоб малюк пограв, але не встиг скучити за мамою. Перший тиждень можна наводити малюка ввечері на час прогулянки. З другого тижня краще приводити дитину до сніданку і залишати не довше двох годин. У цей час діти грають на вулиці. Потім збільшити час до обіду, щоб малюк звикав їсти з усіма дітьми. І лише після цього почати залишати його на повний день. Найчастіше цей період займає один місяць, через 30 днів дитини можна залишати з ранку до вечора;
• обов'язково поясніть дитині, що батьки прийдуть за нею ввечері, щоб малюк не думав, що його можуть залишити назовні в саду. Психологи рекомендують перші кілька днів привести дитину на кілька годин саме у вечірній час, щоб вона бачила, як батьки забирають інших дітей. Так малюк буде спокійний і впевнений: батьки обов'язково прийдуть за ним увечері після сну та полуденку;
• перед першим відвідуванням корисно розповісти про вихователя: хто це, чому саме цю людину треба у всьому слухатися. Дитина має прийти до групи і розуміти, що на деякий час дня саме вихователь замінює маму чи іншого дорослого;
• малюк повинен постійно відчувати підтримку батьків, адже малюк сприймає все на емоційному рівні. Батьки, бабусі та дідусі повинні відгукуватися про дитячий садок добре, заохочувати малюка та постійно хвалити його. Якщо дитина постійно чутиме позитивні відгуки про сад, у його свідомості група та вихователі асоціюватимуться з дуже хорошим місцем. І саме туди ведуть його батьки;
• привчати малюка до саду потрібно поступово: у перші кілька днів не варто змушувати малюка снідати в групі, краще погодувати його вдома. Ситий дитина буде краще сприймати ігри та брати участь у них. Пізніше дитина побачить, як інші діти їдять за столом і обов'язково захоче приєднатися;
• після вихідних діти часто починають вередувати і не хочуть йти до групи. Тому батькам рекомендується не залишати їх на весь день у понеділок, краще відкласти це на середу чи п'ятницю;
• психологи рекомендують вигадати власний ритуал прощання вранці: обійматися, цілуватися або плескати в долоні, розповідати лічилку. Цей процес має бути швидким, щоб малюк не зміг відтягнути момент, коли мамі потрібно йти. Дитина звикає до тих самих дій і через деякий час почне без сліз розлучатися з батьками вранці.

Фахівці рекомендують віддавати дітей до дошкільного закладу у літній період. У цей час менша ймовірність, що дитина занедужає. І діти більшу частину часу проводять на вулиці, тому дитині легше адаптуватися. Якщо почати відвідувати дошкільний заклад у сезон застуд, малюк може захворіти за кілька днів чи тижнів після початку походів у групу. На лікарняному дитина буде не менше 7 - 10 днів і відбудеться зрив адаптації, адже малюк знову звикне перебувати вдома. З моменту одужання доведеться починати все спочатку.

Чи потрібно готувати дитину до початку відвідування дитячого садка

Відповідь це питання - однозначно так. Від того, чи готова дитина відвідувати групу, багато в чому залежить успіх адаптації. Фахівці рекомендують розпочати підготовку за 4 - 6 місяців до запланованого початку відвідувати дитячий садок.

Як підготувати до дитячого садка дітей різного віку - таблиця

Підбираючи дитині одяг у садок, батьки повинні пам'ятати, що малюк повинен вчитися одягатися самостійно. Тому взуття краще купувати на липучках, одяг має бути без гудзиків, адже малюк не зможе їх застебнути. Всі речі потрібно вибирати з таким розрахунком, щоб дитина змогла вчитися одягати їх сама. Коли вихователі збирають дітей на прогулянку, надзвичайно складно одягнути всю групу, якщо у кожного на кофтах, куртках чи комбінезонах безліч ґудзиків, блискавок та застібок.

Дитячий садок та режим

Актуальним залишається питання дотримання режиму дня. Справа в тому, що в групі всі дії розподілені щогодини з ранку і до вечора. Тому якщо дитина не привчена жити за розпорядком, батькам варто переглянути свої методи і почати знайомити дитину з режимом. Рекомендується піти в дитячий садок і дізнатися, який розпорядок встановлений у групі, в яку ходитиме дитина. У більшості дитячих садків розпорядок дня однаковий:

• 7.00 – 8.00 прийом дітей до групи;
• 8.00 – 8.20 зарядка;
• 8.20 – 8.30 підготовка до сніданку;
• 8.30 – 9.00 сніданок;
• 9.00 – 10.15 розвиваючі заняття;
• 10.15 – 10.30 підготовка до прогулянки;
• 10.30 – 12.00 прогулянка на вулиці;
• 12.00 – 12.20 підготовка до обіду;
• 12.20 – 12.45 обід;
• 12.45 – 13.00 підготовка до сну;
• 13.00 – 15.00 денний сон;
• 15.00 – 15.30 підйом, підготовка до полуденку;
• 15.30 – 16.00 полудень;
• 16.00 – 16.30 заняття з дітьми у групі;
• 16.30 – 16.45 підготовка до прогулянки;
• 16.45 – 18.30 прогулянка на вулиці;
• 18.30 – 19.00 батьки забирають дітей додому.

Вихователі звертають увагу батьків, що режиму дня необхідно дотримуватися навіть у вихідні, щоб малюк швидше звик до дитячого садка. Так малюк знатиме, що і вдома йому потрібно дотримуватися розпорядку.

Харчування у саду

Для багатьох батьків стає проблемою, коли дитина майже нічого не їсть у саду. Тому дорослим варто почати привчати малюка до меню, яке пропонуватимуть йому у групі. Можна дізнатися у вихователів, які страви найчастіше готують дітям. У садах встановлені критерії харчування, тому раціон дітей складається з:

• молочні страви: каші, супи, запіканки з сиру;
• перші страви: супи з крупами та м'ясом, борщ, борщ;
• другі страви: гречана, пшоняна каші, вермішель, картопля у вигляді пюре або тушкована, рагу, плов;
• м'ясні страви: котлети, тушковане м'ясо у стравах;
• рибні страви: рибні котлети, запечена риба; рибні запіканки зі сметаною;
• борошняні страви: хліб, булочки, сирники, кекси, печиво, вареники;
• напої: чай, компот, кефір, ряжанка, какао з молоком, фруктовий сік.

Ступені адаптації: як розрізнити і що робити батькам

Батькам варто набратися терпіння, адже не кожний малюк проходить адаптацію легко і швидко без сліз та примх. У більшості випадків цей період займає один місяць, через 30 днів дитини можна залишати з ранку до вечора: дворічні малюки можуть звикнути до саду за 10 - 14 днів, а ось дітям у віці трьох років часто необхідно три - чотири тижні.

Бувають ситуації, коли перші два - три тижні малюк із задоволенням біжить до саду, проситься туди навіть на вихідних, а потім його настрій різко змінюється. Дитина починає істерити і плакати щодня. Психологи рекомендують у жодному разі не лаяти його, а продовжувати говорити з малюком і водити до групи. Така ситуація називається відкладеною адаптацією. Її період становить не більше двох тижнів, причому з кожним днем ​​дитина все краще йде до групи.

Види адаптації дитини - таблиця

Як правильно підготувати дитину до дитячого садка.

Що робити, якщо дитина ніяк не може звикнути до дитячого садка

Однак бувають ситуації, коли дитина вже ходить у садок два - три місяці, але ніяк не можуть звикнути: щодня вранці капризи та сльози. У цьому випадку фахівці рекомендують продовжувати водити дитину, але частіше й більше розмовляти з нею, пояснювати, чому важливо відвідувати ДОП.

1. Батьки мають бути наполегливими, але залишатися спокійними та не зриватися на дитині.
2. Діти найчастіше прив'язані більше до мами, тому можна попросити тата відводити малюка до групи. Так розлучення буде легше.
3. Завжди з цікавістю розпитуйте дитину про його діяльність у групі, хвалите за вироби та малюнки. Можна виділити спеціальне місце на стіні та прикріплювати шедеври малюка на це місце. Заохочуйте малюка, кажіть, що вдома ви так не зробите з ним. Нехай у нього з'явиться стимул ходити до саду.
4. На вихідних дотримуйтесь режиму, який є у саду. Так малюк швидше звикне до того, що інакше бути не може, навіть якщо він знаходиться вдома.
5. Психологи рекомендують вдома грати з малюком у дитячий садок. Іграшки можуть бути героями. На їх прикладі пояснюйте, чому відвідування ДОП таке важливе. Дитина асоціюватиме себе з персонажами гри і почне розуміти користь і необхідність ходити до саду.
6. Намагайтеся порівнювати свою роботу та роботу тата з відвідуванням саду. Так дитина почуватиметься дорослою, що садок - це його робота.
7. Найчастіше хвалите малюка, особливо у присутності інших дорослих. Говоріть, що він уже такий самостійний і великий, тому ходить до групи.
8. Купуйте обновки, адже діти люблять покупки. Виберіть разом гарну піжаму для саду та змінний одяг до групи. Але не дозволяйте надягати її вдома. Маля обов'язково захоче похвалитися обновками в саду.
9. Допомагайте малюкові самостійно навчитися мити руки, одягатися, їсти і т.д. Чим швидше дитина зможе сама про себе подбати, тим легше їй буде в саду.
10. Ніколи не лякайте дитину садом як покарання, це лише посилить ситуацію.

Ніколи не обіцяйте дитині певну винагороду за відвідування дитячого садка. Перші кілька днів чи тижнів цей метод може дати позитивний результат, але лише на якийсь час. Потім батькам буде ще важче привчити дитину та пояснити, що до саду ходити обов'язково.

Батькам складно визначити, чи прикидається дитина чи їй справді так погано в дитячому садку і у нього важка адаптація. Розібратися в ситуації може педіатр, невролог та дитячий психолог. Якщо рекомендації лікарів полягають у припиненні відвідувати групу, краще до них прислухатися та не травмувати психіку дитини. Адже якщо продовжити водити такого малюка в ДНЗ, він стане замкнутим, млявим, у деяких дітей навіть виявляються ознаки аутизму або, навпаки, неадекватної агресії стосовно інших дітей та вихователів. Деяким дітям з цієї причини протипоказано відвідувати дитячий садок.

Що таке «несадиківська» дитина і що робити, щоб малюк не став ним - відео

Психологи заспокоюють батьків і не втомлюються повторювати, що адаптаційний період може тривати два - три місяці, в деяких випадках і довше, і супроводжуватись істериками та плачем з боку дитини. Дорослі повинні терпляче ставитись до такої поведінки дітей, але продовжувати наполягати, що ходити в садок малюкові необхідно. Як тільки дитина зрозуміє, що відвідувати садок він буде в будь-якому разі хоч зі сльозами, хоч ні, звикання піде швидше. Головне – все робити поступово і не поспішати залишати малюка одразу на весь день.

Здрастуйте, дорогі читачі! Я давно вже нічого не писала, хоча думок та ідей було безліч. Звичайно, я лінуюся і ніяк не можу зібратися і сісти за свою «друкарку», але цього разу мене дуже відволікали проблеми, пов'язані зі здоров'ям доньки.

Ми пішли в садок

Як я вже писала раніше, у вересні ми пішли до дитячого садка. Не подумайте, я зовсім не хочу когось відмовити від саду або налякати - просто хочу, щоб батьки уявляли собі, що може означати «адаптація» дитини до нового середовища - дитячого садка. Я думала, що знаю і готова до того, що дитина, яка тільки йде до дитсадка майже у 100% випадків починає хворіти частіше. Також, думала і сподівалася - що імунітет у моєї дитини сильний і нам це не так уже й страшно.

Чому так думала? Тому що вірила, що:

• здоровий спосіб життя; грудне вигодовування до півтора однорічного віку;
• прогулянки щодня та у будь-яку погоду;
• багато часу проведеного на дачі біля самого лісу та озера, харчування та багато іншого, мають позитивно вплинути на імунітет малюка.

Звикання до дитячого садка

Але виявилося, що не такі ми й сильні. Опишу поетапно, як ми звикали психологічно до нового середовища:

1. Великий інтерес.Спочатку (перший тиждень) я не могла дочку забрати із садка.
2. Втрата інтересу.На цьому етапі дитина мирно висловлювала своє не особливе бажання відвідувати дитячий садок.
3. «Хочу до мами!»Малятко жахливо не хотіла йти в сад - під час перебування там постійно плакала і вередувала. Вийшли із цієї ситуації так: почали водити доньку всього по кілька годин на день, точно з нею домовляючись, коли її заберуть. Протягом тижня вона стала спокійнішою, і приблизно через два тижні почала із задоволенням відвідувати дитячий садок, поводитися адекватно: грати, веселитися, їсти, спати і т.д.
4. Звикання, інтерес та бажання відвідувати дитячий садок.

Хвороби з дитячого садка

Період звикання позначився на здоров'я дитини. Ось чим ми вже встигли перехворіти за ці 2,5 місяці:

1. Харчове отруєння (5 днів лікування);

2. Ангіна (лікувалися близько 2-х тижнів);

3. Кашель вологий (вилікували без лікаря за кілька днів);

4. ГРЗ з температурою під 39,5, що супроводжується кашлем вологим (лікувалися 10 днів);

5. І зараз знову – незрозуміло що – дуже висока температура 39,7 більше симптомів немає, п'ємо антибіотики, і у понеділок будуть результати аналізів.

Був ще вдвічі нежить, але його я вже не вважаю. Причому, заради справедливості скажу, що не думаю, що дитина підхопила всі ці болячки в саду, але чомусь раніше ми хворіли раз на пів року або навіть рік…

Я просто в шоці. Адже не раз чула від батьків, діти яких тільки пішли в садок: «Тиждень лікуємось, тиждень відвідуємо сад…»

Лікарі кажуть, що у дитини має виробитися імунітет до різних вірусів та мікробів. Адаптація проходить від трьох до шести місяців буває і більше. Це трохи заспокоює, але треба набратися мужності та терпіння на весь цей період. Дитячими хворобами потрібно перехворіти в дитинстві – та адаптуватися.

Усі діти різні, та адаптуються по-різному.

Як Ваші діти звикали до середовища дитсадка? Які проблеми виникали у Вас у цей період? Давайте ділимося досвідом!

Доктор Комаровський: адаптаційний період у дитячому садку