Сценарій розважально-ігрової програми, присвяченої дню захисту дітей, є "літні загадки клепи". Конкурсна програма до Дня захисту дітей «Маленьке серце — частинка великого

Сценарій «Літо прийшло, дітям свято принесло»

Літо:Доброго дня, мої друзі,
Я вам привела сонце.
Багато світла та тепла,
Щоб ви гралися з ранку.
Щоб грали, засмагали,
І квіточки збирали.
Хлопці, а ви любите загадки?
Відповіді.

Літо:Діти, а скажіть, хто є влітку вашими друзями?
Відповіді:Сонце, повітря та вода.

Вихователь:Сонечко припікає, а асфальт нас до себе закликає.
У мене є крейда, пропоную вам помалювати на асфальті, малюнки на тему «Літо».
Запізнилося нині літо.
Може, бродить літо десь,
За високими горами?
Намалюємо літо самі.
Сонце - Сашко,
Травку - Толя,
Кульбаба жовта - Оля.
Пташок в блакитному небі,
Я розфарбую і Артем.
А поки ми всі працювали,
Сонце жарко припекло.
"Як же так? – ми здивувалися. -
Це ж літо до нас прийшло».
Є. Соколова
Розглядаємо малюнки.
У групі підготовлено частування для дітей.

Звучить музика, з'являються ведучі.

Ведучий 1: Усім-всім добрий день!
Ведучий 2: Всім-усім променистих посмішок та гарного настрою! Тому що сьогодні справді добрий день – День захисту дітей!
Ведучий 1:
Дитинство – час золотий
І чарівні мрії.
Дитинство – це ми з тобою,
Дитинство – це я та ти!
Ведучий 2: Сьогодні у цьому залі зібралися такі гарні, такі дорослі юнаки та дівчата. Ви залишаєте казкову країну дитинства і вступаєте у велике життя.
Ведучий 1: Щаслива, незворотна пора дитинства! Як нам не любити спогадів про неї?
Ведучий 2:
Нам згадається неодноразово
Та добра планета,
Де з промінчиками очей
Зустрічаються світанки,
Ведучий 1:
Де чудеса живуть,
Чарівники та феї,
Де світліший світ навколо
І дзвінкіші пташині тріли.
Ведучий 2: Як шкода, що не повернуться дні щасливого дитинства! І кожному з нас хочеться хоч на мить опинитись там, у цій маленькій країні під назвою «Дитинство»!
Ведучий 1: Покопатися в пісочниці та на знак великої дружби стукнути Юльку лопаткою по голові.
Ведучий 2: Влаштувати бійку із Серьожкою через триколісний велосипед або зняти під хмари на гойдалках.
Ведучий 1: По-справжньому вірити в Діда Мороза та Бабу Ягу, перетворюватися на піратів...
Ведучий 2: Але дитинство йде безповоротно. От якби знати, куди?
Ведучий 1: Можливо, на це запитання нам відповість наш вокальний гурт, який виконає пісню «Куди йде дитинство?» (Пісню виконує або справді шкільна вокальна група, або вона просто прогрівається на магнітофоні).
Ведучий 2:
Сьогодні тут, друзі мої,
Ми зібралися недаремно.
Поспішаємо привітати від душі
Дівчата та хлопців!
Ведучий 1:
Нехай ангел вас зберігає завжди
Від життєвих втрат
І дитинство нехай хоч інколи
Вам відчиняє двері!
Ведучий 2: Ми запрошуємо до мікрофону... (до мікрофону запрошується або завідувач ГОРУО, або директор школи).
Ведучий 1:
Кораблик дитинства відпливає у дитинство.
Білі великі труби скошені назад.
Дайте надивитись, на прощання надивитись,
Дайте мені наслухатись, як вони гудуть!
Ведучий 2:
Вітерець на палубі торкнувся чиєсь волосся,
На щоці блиснула раптом неслухняна сльоза.
Як шалено хочеться, мені, повірте, дуже хочеться
Час швидкоплинний повернути назад!
Ведучий 1: Давайте, сьогодні, у День захисту дітей, спробуємо здійснити диво та повернути час назад. Згадаймо дитинство золоте!

Ведучий 1: Чудовий вийшов твір. І дитинство у вас було дуже веселе. Тому ви сьогодні такі веселі та радісні. А ще через те, що вас прийшли привітати гості нашого свята. (До мікрофону запрошуються гості, якщо такі є).
Ведучий 2: Отже, увага! Подорож до країни дитинства розпочинається! Згадаймо час, коли ви були зовсім маленькими і ще не ходили в дитячий садок. Усі діти дуже люблять подарунки. Я запрошую дві команди з шести людей, які найбільше хочуть отримати святкові призи.

Конкурс «Молокососи»

Капітанам команд вручається велика посудина з напоєм (компот, сік, вода), а кожному учаснику – довгою соломинкою. Учасники команд стають навколо судини, одночасно опускають туди свої соломинки та починають пити напій. Перемагає та команда, яка перша спустошить судину. Призи переможцям та заохочувальні призи необхідно заготовити заздалегідь та не забувати вручати за підсумками кожного конкурсу.

Ведучий 1: А зараз, діти, сядьте на стільці та уважно подивіться танець (або послухайте пісеньку). Виступає або хореографічний, або вокальний колектив.
Ведучий 2: Будинки, під теплим маминим крильцем, звичайно, добре. Але настає день, коли малюк вперше виходить у світ. І починається велике життя зазвичай із дитячого садка.
Ведучий 1: Мабуть, головне у дитячому садку – це друзі. Якщо є хороша компанія, то навіть несмачна каша, зла вихователька та старі іграшки відступають на другий план.
Ведучий 2:
Багато днів поспіль,
Влітку та взимку,
Ми ходили в дитячий садок,
У дитячий садок рідний.
Ведучий 1:
Ми завжди сюди поспішали,
Дуже ми його кохали.
Усі хлопці кажуть:
«Не забудемо дитячий садок!»
Ведучий 2: Ось з таким райдужним настроєм двоє друзів збираються до дитячого садка. Це будете ви (запрошуються два юнаки).
Ведучий 1: Їхні мами, поспішаючи на роботу, намагаються швидше їх одягнути. Ось у нас «мами» (запрошуються дві дівчини).
Ведучий 2: Отже, одяг вже приготований, але раптом відключається світло!

Конкурс «Одягни малюка в дитячий садок»

Дівчатам зав'язують очі та пропонують одягнути хлопців. Одяг готують заздалегідь і розвішують на стільці ( светр, шапка, шарф, куртка, штани великого розміру). Хто впорається швидше та точніше перемагає.

Ведучий 1: А зараз музична чи танцювальна пауза.

Виконується пісня або танцюється танець.

Ведучий 2:
У світі багато казок сумних та смішних,
І прожити у світі нам не можна без них.
Нехай герої казок дарують вам тепло,
Нехай добро навіки перемагає зло.

Ведучий 2: Далеко-далеко розкинулося царство Казок, Чудес та Чарівництва. І хто хоч раз бував у ньому, залишиться бранцем назавжди.
Ведучий 1: Тому що дерева там найхимерніші, терема – найрозмальовніші, царівни – найпрекрасніші, а чудовиська – найстрашніші.
Ведучий 2: А ще тому, що з дитинства на казках ми вчимося добру, кмітливості, взаємовиручці, сміливості. Згадаймо російську народну казку «Ріпка» і покажемо по ній виставу.

Гра-казка «Ріпка»

Викликаються учасники на ролі: Ріпка, Дідка, Бабка, Онучка, Жучка, Кішка, Мишка.
Коли ведучий читає текст казки, кожен герой повинен, почувши ім'я свого персонажа, сказати відведені йому слова і зробити жест:
Ріпка - "Ай, так я!" і руками показує, яка вона велика.
Дідусь – «Ох, радикуліт!» і, зігнувшись, тримається за поперек.
Бабця – «Батюшки світи!» і при цьому сплескує руками.
Внучка - "Ну, ось ще!" і ставить руки в боки.
Жучка – «Гав! А кісточку даси?» при цьому впершись руками в напівзігнуті коліна і виляючи хвостом.
Кішка – «Поспати не дають! Мяу!» і потягується, прогнувшись у спині.
Мишка - "Ну, куди вам без мене!" та демонструє сильні біцепси.
Загалом таке інсценування «Ріпки» виглядає дуже кумедно.

Ведучий 1: За режимом дня в дитячому садку після ігор та обіду потрібно влаштувати перерву – «тиха година».
Ведучий 2: У нас такою «тихою годиною» буде танцювальна пауза. А заразом ми перевіримо які ви слухняні дітки.

Танець-гра «Роби, як я»

Я думаю, всі добре пам'ятають і знають цю танцювальну гру. Коли ведучий робить якісь рухи у такт веселої та запальної музики, а всі присутні, стоячи у колі, повторюють за ним ці рухи. Дуже енергійна та весела розминка.

Ведучий 1: Враження раннього дитинства часто залишаються в пам'яті на все життя. І особливу яскравість їм надають свята.
Ведучий 2: Радісні хвилювання, оздоблені кімнати, гості, подарунки, святковий стіл – це запам'ятовується надовго. І які можливості для польоту дитячої фантазії!
Ведучий 1: А фантазія дорослих зазвичай зводиться до одного: мами та тати дуже люблять похвалитися перед гостями своїм ненаглядним, розумним та слухняним чадом.
Ведучий 2: «Доню, дитино, встань на стільчик і розкажи гостям віршик». Я думаю, що багато хто з вас виконував це прохання, щоб не засмучувати батьків.
Ведучий 1: Запрошуємо хлопців, у яких ще залишилася любов до віршів, прикрасити наше свято.

Конкурс дитячих віршів

Виходять усі охочі та читають дитячі вірші. За артистичність та оригінальність вручаються призи.

Ведучий 2: Ми продовжуємо розмову про ляльки, ведмедики та літачки. Кожен з нас у дитинстві мав улюблену іграшку. Можливо, хтось зберігає її й досі.
Ведучий 1: Чи можете ви зараз згадати вашу улюблену іграшку? Що це було – лялька, кролик, м'ячик? Декілька хлопців згадують і називають свої улюблені іграшки.
Ведучий 2: Як і мало бути, дівчаток більше приваблюють ляльки та м'які іграшки, а хлопчиків – машинки. Просимо вийти до нас найзапекліших автолюбителів.
Ведучий 1: Ви організуєте дві автоколони по 4 особи: «Вантажівка» та «Пожарничок».

Естафета «Водії»

Першим двом юнакам вручаються дитячі машинки на мотузочках. Завдання учасників «проїхати» дистанцію, огинаючи кеглі, розставлені на підлозі, та не збити їх. Та команда, яка зробить це швидше та точніше, перемагає.

Ведучий 2: Переможцям автоперегонів вручається музичний (танцювальний) подарунок.

Звучить пісня чи танцюється танець.

Ведучий 1: Всім відомо, що діти та тварини – найбільші друзі. Маленькому чоловічку просто необхідно, щоб поряд з ним хтось гавкав, нявкав, чирикал або квакав.
Ведучий 2: Діти люблять дбати про братів наших менших: пригощають кішку цукерками, рятують рибок з акваріума, щоби не потонули, діляться з собачками іграшками.
Говорить мені тихо кішка:
- Пошкодуй мене трошки!
Ведучий 1:
Не зрозумію я кішку цю:
Я їй тицяю в рот цукерку,
Я обійняв її за шию:
- Ось як я тебе шкодую!
Ну чого ти хочеш, кітко?
Ведучий 2:
Говорить вона:
- Трохи, хоч трохи пошкодуй -
Відпусти мене швидше!

Під час тексту ведучі роздають хлопцям записки із назвами тварин.

Ведучий 1: Увага! Зараз у цьому залі з'являться брати наші найменші! Всіх, хто одержав записки, прошу підійти до мене. Кішки стають ліворуч, поросята – праворуч, а конячки – у центрі.
Ведучий 2: Чи не забули, як «говорять» ці звірятка? Прорепетируємо?

Конкурс «Концерт звірів»

Команди знайомляться з піснею, яку вони виконуватимуть:
Кішки – «Два веселі гусаки»
Поросята – «Коник»
Конячки – «Я на сонечку лежу»
Виконувати пісні потрібно надаючи відповідні тваринам звуки. Збоку виглядає дуже кумедно.

Ведучий 1: Ах, дитячий садок! Ах, дитячий садок! Перші друзі, перше кохання... Так-так, саме в дитячому садку приходить це почуття.
Ведучий 2: Дуже хочеться дізнатися, хто з наших юнаків був донжуаном у дитсадку. Прошу вийти двох упевнених у собі хлопців.
Ведучий 1: Ми оголошуємо танцювальну перерву і під час першого танцю хлопці повинні зібрати автографи у дівчат. У кого виявиться більше шанувальниць?

Конкурс «Автографи»

Двом учасникам вручаються аркуші паперу та фломастери. Завдання учасників, за 1-2 хвилини зібрати якнайбільше автографів у жіночої половини зали. Перемагає той, хто має більше підписів на папірці.

Музична чи танцювальна пауза.

Ведучий 2: Добре було у дитячому садку! Там нас любили, вирощували, годували та навчали бути справжніми людьми.
Але приходить розлука,
Скоро до школи нам йти,
А сьогодні на прощання
Говоримо ми від душі:
Ведучий 1:
«До побачення, дитячий садок! -
Усі хлопці кажуть, -
Ніколи ми не забудемо
Наш улюблений дитячий садок!»
Ведучий 2: І ось ми вже не просто діти, а учні. На порозі школи нас із посмішкою зустрічає перший учитель.
Ведучий 1:
Хто покаже літеру "А"?
Перемножить двічі по два?
Впише палички у зошит?
Вперше поставить «5»?
Ведучий 2:
Перший наш учитель,
Світлана мудрості зберігач.
Ведучий 1: Перший учитель – добрий, суворий, чуйний, терплячий, перший провідник у країну Знань.
Ведучий 2: Запрошуємо до нас дві команди по п'ять осіб, для яких спогади про першого вчителя досі дорогі.
Ведучий 1: Вашим наставникам буде приємно отримати на згадку свій портрет. А намалюєте його ви.

Естафета «Портрет першого вчителя»

Дві команди, на швидкість, із зав'язаними очима малюють на аркушах ватману портрет вчителя. Перший учасник малює овал обличчя, другий – очі та брови, третій – ніс, четвертий – губи, п'яте волосся. Команда, чий малюнок буде найхудожнішим, перемагає.

Ведучий 2: А разом із портретами ми даруємо вчителям цю пісню...

Співається чи програється на магнітофоні пісня.

Ведучий 1:
У школі закінчено уроки,
Перейшли ви до старшого класу.
Полежати на сонці
Запрошує нас море.
Ведучий 2: Канікули, канікули, весела пора! Море, сонце, м'який пісочок і, звісно, ​​пляжний волейбол. Запрошуємо вас взяти участь у змаганнях з волейболу – підготуватись до пляжного сезону.

Конкурс «Повітряний волейбол»

Всі члени команд надувають кожну по дві повітряні кульки. А далі починається гра у волейбол повітряними кульками.

Ведучий 1: Після такої успішної гри потрібно відпочити.

Ведучий 2: Пролетіли шкільні роки, залишилися в минулому всі ваші перемоги та невдачі, «двійки» та «п'ятірки».
Ведучий 1: Ще вчора ви були господарями у школі, а тепер зможете бути лише гостями.
Ведучий 2: Ще вчора ви були школярами, дітьми, а сьогодні вже дорослі, самостійні.
Ведучий 1:
Школа пролетіла, наче година,
Школа – це життя перший клас,
Школа – арифметика долі,
Школа – ці роки не забути.
Ведучий 2: Прощаючись зі школою, ви розлучаєтесь і зі своїми викладачами. Вони вчили вас осягати науки і розуміти світ. Разом із вами переживали Ваші невдачі та ділили радість перемог. У великому гарячому серці вашого вчителя вистачало місця для кожного з вас.
Ведучий 1: Сьогодні ваші вчителі запалять для своїх уже колишніх учнів вогник, який стане дороговказом на дорозі в доросле життя. І разом з цим вогником наставник дасть вам своє напуття.
Ведучий 2: Нехай ця свічка перейде з рук в руки, і нехай кожен із вас скаже один одному побажання та теплі слова.

Свічка запалюється і проходить процес передачі її з рук в руки і з побажаннями.

Ведучий 1:
Іде дитинство, що тут дивуватися?
Воно від усіх іде якось.
І хочеться і плакати, і сміятися,
І хочеться ні з ким не розлучатися,
Але дитинство все ж таки залишає нас.
Ведучий 2: Дуже шкода, що всю красу дитинства ми починаємо розуміти, коли стаємо дорослими.
Ми в юність йдемо по райдужних стежках,
По снігу та травах густим.
Ми в юність йдемо, ми час поспішаємо,
А самі про дитинство сумуємо.
Ведучий 1: Але не варто так засмучуватися. По-перше, сьогодні свято. А по-друге, залишиться дитинство з вами чи піде назавжди, залежить лише від вас. І навіть через багато років ви можете іноді хоч на хвилинку зазирнути в дитинство і відпочити там від дорослого життя.

Ведучий 2:
Ось настав момент прощання.
Буде короткою наша мова:
Говоримо вам: до побачення!
І про дитинство спогади
Постарайтеся ви зберегти!
Ведучий 1: Ми вітаємо вас зі святом та запрошуємо на дискотеку!

* * *

Сьогодні ваше свято, хлопці
Усі діти величезної землі
Один до одного поспішають із вітанням
Бажана здоров'я. Кохання
І ми вам, рідні бажаємо
Ростіть і радуйте нас
Нехай збудуться ваші бажання
І світ буде добрим для вас
Ми дорослі вам обіцяємо
У всьому допомагати, захищати
І в серці сподіваючись, мріємо
Щасливими вас виховати

Сценарій проведення Дня захисту дітей

Ведучий. Прийшов червень, червень, червень
У саду щебечуть птахи,
На кульбабу тільки дунь-
І весь він розлетиться!

Свято сонця! Скільки вас,
Кульбабок у літа!
Дитинство – золотий запас
Для великої нашої планети!

Ведучий. Дорогі друзі, ось і настало для нас довгоочікуване свято сонця, найдовше свято – Свято сонячного літа! Щодня цього радісного великого свята розорюватиметься, як нова сторінка цікавої та яскравої, барвистої книги. Це книга, в якій будуть і пісні, і картини, і ігри, і казки, загадки, походи, і пригоди! Щодня літнього календаря червоний, бо щодня літа – це радість, відпочинок, свято! А найголовніше – це мирне небо з нас!
Сьогодні перший день літа. Цей день присвячений Міжнародному Дню захисту дітей та збереженню миру на землі. Цей день присвячений Вам, дорогі хлопці. Сьогодні у нас свято, а у святкові дні прийнято приймати вітання.
Слово для привітання надається главі..............

Ведучий:
Діти - це маса витівок,
Діти – це безліч ідей!
І дорослі зібралися,
І дорослі вигадали
На початку червня
День захисту дітей!

Ведучий: Дорослим часто хочеться побути хоч трохи дітьми. А діти завжди мріють – ось були б вони дорослими!!! Але дорослими бути теж нелегко, от якби на допомогу запросити чарівників.
Багато ігор є на світі,
Але про все не розказати.
Люблять дорослі та діти
В різні ігри грати.

Запрошуємо на сцену вихованців дошкільного навчального закладу _____

Ігри, конкурси.

Ведучий: Пора нам усім прощатися
Із чарівною країною.
З крейдою, зі скакалками,
Із загадками, грою.
Для королів країни
Хлопці усі рівні:
І руді, і білі,
І сильні, і сміливі,
Веселі та галасливі,
І дуже розумні.
На всіх чекає подарунок або приз
І це все вам сюрприз.

День захисту дітей
Ведучі:
Що таке літо?
Це багато світла,
Це поле, це ліс,
Це тисяча чудес.
Привіт, вітай наше літо!
Все теплом твоїм зігріто:
Луг і поле, і сади,
Ліс, і річка, і ставки
Дуже весело живемо,
На прогулянку ми підемо

Ми народилися, щоб радісно жити…»
Сценарій свята 1 червня «День захисту дітей»

Місце дії – центральна площа. Вона прикрашена декораціями у стилі казкового міста. У центрі площі сцена у вигляді олівця. Над нею височить веселка із кольорових повітряних куль. Сама площа обрамлена прапорцями. Звучить весела дитяча музика. Фанфари. На сцену виходить добрий митець.

Художник. Я тут хлопчиськом усе облазив босоніж.
Пройшов по кожному бульвару та мосту.
Тут кожен камінь, кожен кущик мені знайомий,
І я знайомий будь-якому каменю та кущі.

Тут кожен зустрічний мені приятель, вір – не вір,
І на околиці я знаю всіх в обличчя,
Можу я сміливо постукати в будь-які двері,
Можу піднятися я на кожен ґанок.

І нехай ми не схожі
Нехай ми всі такі різні довкола,
Все одно, будь-який перехожий
У цьому місті – товариш мені та друг.

Музика «Місто це вигадав один художник»

Художник. Привіт, друзі! Сьогодні місто наше відкрило двері для всіх! Адже сьогодні перший день літа. І ми раді прозорому вітру, зеленим деревам та блакитному небу. Скільки фарб оточує нас, це наст

Гра "Будь уважний!"
У нірці темній живе і навколо гризе все ... (Миша)

Мешканець гострих дахів зветься просто - це...(кіт)

Обурюється народ: писк видає ночами...(Миша)

Якщо в будинку лад і тиша, калачиком згорнеться ... (Кіт)

З їжею немає турбот, Винуватець дірок у сирі...(Миша)

Ти з клубком навіщо пустуєш, наш улюбленець сірий .... (Кіт)

то не ховрах, не єнот.
У підполі живе хто?... (Миша)

Привіт, діти,
А також їхні батьки!
2 зазивала. Бабусі, дідусі, шибеники, шкідники,
3 зазивала. Принцеси, царевичі, попелюшки, правителі,
4 зазивала. Наше свято відвідати, чи не хочете?
1 зазивала. це дітлахи,
Свято сміху, доброти,
Свято сонячних променів,
Поспішайте до нас швидше!
2 зазивала. Сумувати нікому не дозволяється
Тут усі проблеми вирішуються!
3 зазивала. Якщо набридла повсякденна рутина
4 зазивала. Якщо набридло лаяти доньку чи сина,
3 зазивала. І якщо життя, ну не зовсім «малина»,
4 зазивала. І на стіні висить не та картина
1 зазивала. І, загалом, все у вас не так
2 зазивала. Якщо не знаєш, що і як
Разом. Бери швидше за всіх друзів
І на свято до нас швидше!

Естафета з кулями-«Шарівнення!»:

а) пронести кулю, затиснуту між голів учасників
б) пройти дистанцію, затиснутим між двома колінами
в)гнати кульку ключкою по підлозі, оббігаючи кеглі(або збиваючи їх)
г)гнати кульку повітрям за допомогою газети до перетину контрольної лінії.
Д) пройти дистанцію, утримуючи кулю повітря з допомогою ракетки для настільного тенісу чи бадмінтону.
Е) нести 2 кульки, притиснувши їх один до одного між долонями.
Ж) На завершення команди вишиковуються в потилицю і передають свій
куля на швидкість:
- через голову
- руками спочатку ліворуч, потім праворуч
- між розставлених ніг
- Затиснувши кулю під пахвою
- затиснувши кулю колінами
- Затиснувши кулю плечем і головою - тут краще застосовувати довгу кульку.

Шаровування"
1. Передати кулю через голову
2. Передати кулю між ніг.
3. Затиснувши чоловіку 2-ма учасниками
- спиною
- животом
- лобами
4. Пронести на паличці, передаючи наступному.
5. Перекидання через межу під музику. Як тільки музика закінчується у когось куля - той програв.

«Летить куля»
Вірш:
Летить, летить по небу куля,
По небу куля летить,
Але ми знаємо: до неба куля
Ніяк не долетить!
Ведучий просить замінити слова жестами, наприклад:
Летить-все роблять помахи руками, полетіли, полетіли!
По небу- рук вгору піднімають
Шар-руками зображають коло перед собою
Але знаємо – руки складаються на грудях
Ми-руки розлучаються перед собою
Ніяк - руки за спину
Не-негативний жест головою.

ЗАГАДКИ-ОБМАНКИ

Він грає потроху
Для перехожих на гармошці.
Гармоніста знає кожен,
Його ім'я – Крокодил Гена

Він у гостях до об'їдання
Їв цукерки та варення.
Жив на даху він, бідолаха,
Його звали Карлсон.

Був він хмарою дощовою,
З п'ятачком ходив додому,
І, звичайно, мед любив.
Це Гена – Віні Пух

З блакитного струмка
Починається річка.
Цю пісню співали дзвінко

ри веселих… Крихітка Єнот.

Він п'явок добував,
Карабасу продавав,
Весь пропах болотяною тванню.
Його звали ... (Дуремар.)

У Простоквашино він жив
І з Матроскіним дружив.
Простоватий він був трошки,
Звали песика ... (Кулька.)

Він гуляв лісом сміливо,
Але лисиця героя з'їла.
На прощання заспівав бідолаха.
Його звали ... (Колобок.)

Бідних ляльок б'є і мучить,
Шукає він чарівний ключик,
У нього жахливий вигляд,
Це лікар… (Карабас Барабас.)

Все дізнається, підглядає,
Всім заважає та шкодить,
Їй лише щур дорога,
А звати її ... (Шапокляк.)

І гарна, і мила,
Тільки дуже вже мала,
Струнка фігурочка,
А звуть... (Дюймовочка.)

Жив у пляшці сотні років,
Нарешті побачив світло,
Бородою він обріс,
Це добрий… (Старий Хоттабич.)

З блакитним волоссям
І величезними очима,
Це лялечка-акторка
І звуть її... (Мальвіна.)

Втратив він якось хвостик,
Але його повернули гості,
Він буркотливий, як дідок,
Це сумний ... (Ослик Іа.)

Він великий пустун і комік,
У нього на даху будиночок,
Хвастунишка та зазнайка,
А звуть його... (Карлсон.)

в частіше, голоду задерши,
Виє з голоду ... жираф (вовк)

Хто в малині розуміється?
Косолапий бурий ... вовк (ведмідь)

Дочок та синів
Вчить хрюкати ... мураха (свиня)

У теплій калюжці своїй
Гучно квакав ... Бармалей (жабя)

З пальми вниз на пальму знову
Вправно стрибає ... Корова (мавпа)

Пазли
Фотографії-листок за четверту пелюсток.

1 Який птах був у Гаррі Поттера?

2 Як звали найбільшого друга Гаррі Поттера?
Геґрід
У якому місті жив мудрий чарівник Гудвін?
У смарагдовому місті.
4 З якими словами Буратіно мав закопати в землю 5 золотих монет?
Крекс, фекс, пекс.
5 Яким чином головна героїня казки "Червона квіточка" перетворила чудовисько на принца?
Поцілувала його.
6 Як звуть чарівника, який розквітовою парасолькою посилає гарні сни, а чорним-погані?
Оле-Лукойє.
7 Хто творив чудеса, вириваючи волоски зі своєї бороди?
Гасан Абдурахман ібн Хоттаб, а просто Хоттабич.
8 На що перетворилася карета Попелюшки з дванадцятим ударом годинника?
У гарбуз.
9 Яке бажання злої старої Золота рибка не виконала?
Бажання стати Володаркою Морською, і щоб сама Рибка була б у неї на посилках.
10 На чому їздив Іванко з казки "За щучим велінням?"
На грубці.

Клопати хто вміє голосно?
Всі хлопчики чи дівчата?
Щоб дізнатися, хто має рацію з нас
Ми поплескаємо зараз.
Не шкодуйте пальчики, дорогі хлопчики!
А тепер дружніше, гучніше
Нехай поплескають дівчата!
А тепер для переможців
Плескають гості, батьки!

«ДІЗНАЙСЯ МЕНЕ»:
Мама або тато із зав'язаними очима повинні знайти свою дитину.
(По носику, по руці, по нозі, по одязі, погладивши по голівці)

ДКОУ АТ для дітей – сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків«Посмішка»

Розважально – ігрова програма

по станціях

до дня захисту дітей

Підготував:

вихователь

Габдуллаєв Т.С.

Ціль:

створення теплої святкової атмосфери

Завдання:

Розвивати здатність працювати у команді; можливість усвідомити та відчути свою роль у колективі.

Виявити "приховані таланти" (уміння, навички).

Усунути невпевненість та підвищити самооцінку.

Виявити зони зростання кожного учасника.

Сформувати позитивний настрій активної діяльності.

Учасники: вихователі груп та вихованці

Звучить пісня

Ведучий_1:

Здрастуйте, хлопці

Хлопчаки та дівчата!

Ведучий_2:

Вітаємо вас від душі,

нанашому святі!

Ведучий 1 :

Свято, яке присвяченеМіжнародному Дню захисту дітей .

Ведучий 2:

Коли ми зустрічаємо світанок,

Ми говоримо йому… (привіт)

Ведучий_1:

З усмішкою сонце дарує світло,

Нам посилає свій … (привіт)

Ведучий_2:

При зустрічі через багато років

Ви крикнете друзям… (привіт)

Ведучий_1:

І посміхнуться вам у відповідь

Від слова доброго ... (Привіт)

Ведучий_2:

І ви запам'ятаєте пораду:

Даруйте всім друзям ... (Привіт)

Ведучий 1:

Давайте дружно все у відповідь

Один одному скажемо ми… (привіт)

Ведучий 2:

Іскри дитинства у небо летять

Маня за собою далеко-далеко

Тут поряд сьогодні сотні хлопців

Вірять у мрію, і на душі так легко!

Ведучий_1:

І кружляє, крутиться наша планета,

Долонями сонця вона обігріта.

І гріють планету набагато тепліше

Посмішки та сміх дуже багатьох дітей.

Ведучий_2:

Адже правда, друзі, добре на планеті,

Коли на планеті господарі діти!

Ведучий_1:

Діти - це маса витівок,

Ведучий_2:

Діти – це безліч ідей!

Ведучий_1:

І дорослі зібралися,

І дорослі вигадали

На початку червня

День захисту дітей!

Ведучий_2:

Весело сьогодні, радісно у нас!

Зсвятом дітей Вітаємо Вас!

Ведучий_1:

Сьогодні ми пропонуємо вам взяти участь у розважально-ігровій програмі зі станцій, яку ми назвали «Всесвіт дитинства». Девіз нашого свята – «Ми разом граємо, творимо та ростемо!».

Ведучий 2:

У нас5 станцій, це:

станція спортивна.

станція театрально – інтелектуальна.

танцювальна станція.

музична станція.

станція художня.

Ведучий 1:

Кожній команді видається маршрутний лист, в якому буде вказано порядок проходження станцій, місце знаходження станцій, виставлено відповідну оцінку за результатами та розпис відповідальної особи про проходження даної станції.

Після закінчення проходження всіх станцій команди збираються на центральному майданчику для підбиття підсумку.

Хід програми:

Станція "Спортивна" (спортивний майданчик)

діти проходять колодою, потім шукаютьу піску закопані тенісні м'ячики. Знайти їх за 30 секунд. Скільки кульок, стільки балів.

лабіринт. На старті на мотузку прив'язана буква, а на фініші – ножиці. Дитина повинна на якийсь час провести букву по нитці до ножиць, обрізати мотузку і забрати букву.

Станція «Театрально-інтелектуальна станція» (класна кімната)

"Німий актор". Діти, з допомогою жестів і міміки зображують персонажів російських казок, інші учасники повинні вгадати, кого саме зобразили їх товариші.

1. Загадка

За певний час (12 хвилин) потрібно відгадати загадку старця. «Ми від нього дуже залежимо, а воно від нас немає. Ми йдемо разом із ним, але можемо повернути назад, а воно не може. І з кожним моментом його стає все менше» (час) «Іноді мене двоє, і я не можу знайти різницю між нами, крім того, що мене чути, а його немає. Варто мені зробити кілька кроків убік, як воно зникає. І я ламаю голову: хто ж воно? (Дзеркальне відображення) Для молодших дітей можна прості загадки: «Що на полі проростає, Пиріжки чим начиняють, Що хотів поїсти Антошка? Ми кличемо її …» (картопля)

2. Прослухати вірш і знайти слово, в якому немає букви "с".

Сонце село за селом,

Сплять синиці, сойки сплять,

Спить у річці вусатий сом,

Сплять і ліс, і степ, і сад.

Стадо спить, пастух і пес,

Сон у країну свою забрав

Знайти аналогію у російській мові.

1. Німецьке прислів'я “Хто сподівається на вечерю сусіда, той залишиться голодним” (“На чужий коровай рот не роззявай”)

2. Прислів'я народів Африки "Син леопарда - теж леопард" ("Яблуко від яблуні недалеко падає").

3. Фінське прислів'я “Той не заблукає, хто запитує” (“Мова до Києва доведе”).

4. Тибетське прислів'я “Куди лопата веде, туди вода тече” (“Куди голка, туди і ниточка”).

5. Англійське прислів'я “Після обіду доводиться платити” (“Любиш кататися кохати та саночки возити”).

6. Французьке прислів'я “Ошпаренный півень від дощу тікає” (“Обпікшись на молоці, і воду будеш дути”).

Запитання:

1. До якого музичного стилю можна віднести піонерські промови? (Реп).

2. Який розпізнавальний знак мають австралійні літаки? (Кенгуру).

3. Молодший брат Балди? (заєць).

4. Австрійський композитор, "король вальсу" (Штраус).

5. Яке заняття пророк Магомет називав гідним чоловіка? (Торгівля).

6. Яка вулиця йде за Виноградною? (Тіниста).

7. Виборна розбійницька посада (отаман).

8. Сонне безчуття (наркоз).

9. Вихідна скарга, якій Москва не вірить (сльози).

10. Давня держава, відома своїм суворим вихованням (Спарта).

11. Який рядок не може прочитати жоден учений? (Прошиту на швейній машинці.)

12. Ссавці сімейства Сидорових (коза).

13. Найпростіший черевичок (інфузорія).

14. Спортсмен, який піднімає однією рукою слона (шахіст).

15. Жіноча трикутка (косинка).

16. Яка тварина та який військовий корабель мають однакові назви? (Броненосець.)

17. Яка риба завжди лежить на лівому боці? (Камбала).

18. Під яким псевдонімом об'їхав усю Європу Павло Перший? (Граф Північний).

19. Суміш норки та тхора (ханорик).

20. Країна, батьківщина шампанського (Франція).

21. Чемпіон МХЛ сезону 1994-95 р.р. ("Динамо" Москва).

24. Запах якої рослини видає лисиця? (Фіалка).

25. Найтепліша морська течія (Гольфстрім).

Станція "Танцювальна" (Актовий зал)

Вальс, полька, рок-н-рол, твіст.

Бариня, циганська, лезгінка

Станція "Музична" (ігрова)

завдання. Інсценізувати пісню.

а) «У полі берези стояла».

б) «У траві сидів коник».

в) «Антошка»

г) «Від посмішки похмурий день світліший»

Караоке хором

Станція «Художня»

(майданчик праворуч від дитячого будинку)

Завдання - Намалюватисвою планети.

Висновок

Ведучий_2:

Дорогі хлопці, ще раз вітаємо вас з наступаючим святом,

Вдень зашито дітей.

Ведучий_1:

Бажаємо бути здоровим,

Не сумувати та не хворіти

І завжди, скрізь і всюди

Всім бажанням горіти!

Ведучий_2:

До нових зустрічей.

Це радісне свято. А що може більше сподобається малюкам на святі, аніж веселі конкурси, забави, ігри, змагання? Адже це сміх, радість, енергія, азарт. Отже, діти будуть у захваті.

Сьогодні ми пропонуємо до Вашої уваги веселі конкурси на День захисту дітей і не тільки. Ці конкурси можна використати на будь-якому дитячому святі.

Конкурси на 1 червня День захисту дітей

1. Конкурс «Спритність ніг»

Діти діляться на дві команди та вишиковуються одна за одною. Перед кожною командою за кілька метрів стоїть стілець. Перші діти на старті одержують надуті повітряні кулі. За командою ведучого вони затискають їх між ногами і так стрибають до стільця, потім навколо нього і повертаються. Кулю передають наступному гравцю. Перемагає та команда, в якій останній гравець швидше повернеться до команди.

2. Конкурс стрибунів

Діти поділяються на дві команди. Перший стрибун з кожної команди встає біля стартової риси і стрибає якнайдалі. Там, де він приземлився, по його п'ятах проводиться нова риса. У цю межу носками впирається другий стрибун і стрибає, якнайдалі. І так доти, доки не буде проведена межа по п'ятах останнього учасника. Команда, яка доскочила далі за всіх, перемагає.

3. Конкурс на День захисту дітей «Сороконіжки»

Цей конкурс для вулиці. Учасники діляться на команди та стають на старті один за одним. На фініші ведучий малює на асфальті два великі овали - це будуть тулуби сороконіжки. І кладе крейду. За командою «Старт» перші учасники підбігають до своєї сороконіжки, беруть крейду та домальовують їй по одній ніжці, повертаються та передають крейду наступному гравцю. Перемагає та команда, яка за певний час намалює більше ніжок.

4. Гра «Сонечко»

Учасники однієї команди стають у коло, що веде їм зав'язує очі, та беруться за руки. Учасники другої команди перебувають усередині кола. Ведучий іноді вимовляє фрази: «Сонце зійшло» чи «Сонце зайшло». Під них учасники із зав'язаними очима мають підняти або опустити руки. Гравці іншої команди, які знаходяться всередині кола, у той момент, коли у суперників руки піднято вгору, намагаються вислизнути з кола.

5. Конкурс «Намалюй сонечко»

Цей конкурс також для вулиці. Учасники діляться на дві команди і вишиковуються в колону один за одним. На відстані 5-7 метрів від старту перед кожною командою лежать обручі. На старті перед кожною командою кладемо гімнастичні ціпки за кількістю гравців. Завдання учасників конкурсу полягає в тому, щоб кожен гравець почергово взяв палицю, добіг до обруча та поклав її у вигляді промінчика. Далі повернувся до решти гравців. Перемагає та команда, у якої скоріше вимальовується сонечко.

6. Конкурс на День захисту дітей «Сочини казку»

Учасники поділяються на дві команди, які вигадують свою казку. Але за умови, що кожен має сказати одну пропозицію, початок якої починається на ту літеру, на яку закінчується останнє слово попередньої речення. При цьому кожен учасник повинен думати не більше 10 секунд. Перемагає та команда, у якої казка вийшла довшою та цікавішою.

7. Конкурс «Склади фігуру»

Учасники поділяються на 2 команди. Кожна команда отримує по велику упаковку одноразових пластикових склянок. За сигналом ведучого команди починають робити те, що він скаже. Наприклад, вежу, будинок, якесь слово. Перемагає та команда, яка швидше впоралася із завданням.

8. Конкурс «Кіт у чоботях»

Учасники поділяються на дві команди. Кожна команда отримує по парі чобіт, більших за розміром. За сигналом учасники по черзі мають надіти чоботи, добігти до поворотного прапорця та повернутися на лінію старту, де знімають чоботи та передають наступному гравцю. Перемагає та команда, яка швидше закінчує естафету.

9. Конкурс «Нирни в обруч»

Учасники діляться на 2 команди та стають у колону один за одним. Гравці команд повинні по черзі прокотити обруч від старту до фінішу і при цьому, якнайчастіше прослизнути в нього, то з одного боку, то з іншого. Кожен "нирок" приносить команді 1 бал. Для конкурсу потрібно вибрати як провідних 2 особи, щоб правильно підрахувати бали. Якщо обруч падає – це мінус один бал, а змагання продовжується далі.

10. Естафета "Передай м'яч"

Учасники діляться на дві команди та стають у колону. На фініші перед кожною командою ставиться стілець. Завдання кожного учасника з м'ячем у руках добігти до стільця, оббігти його і повернутися до кінця колони, потім над головою передати м'яч учаснику, який стоїть першим. Перемагає швидша команда.

11. Незвичайні перегони

Учасники поділяються на дві команди. Для проведення естафети знадобляться дві книги та два невеликі м'ячі. Команди вишиковуються на старті в колони. За сигналом «Старт» кожен гравець має пробігти до фінішу, поклавши на голову книгу та затиснувши між ногами м'яч. Перемагає команда, яка швидше впорається із завданням.

12. Естафета «Кенгуру»

Учасники діляться на дві команди і кожен повинен прострибати в один бік, і повернутися, затиснувши між колінами сірникову коробку або тенісний м'яч. Перемагає команда, яка швидше справляється із завданням.

Ось такі конкурси на 1 червня День захисту дітей ми пропонуємо організувати. Вони рухливі, веселі, цікаві та заводні. Саме те, що потрібно малюкам!

Свято до Дня захисту дітей (стаціонарка)

"У пошуках пригод"

Місце проведення : майданчик дитячого будинку

Дата та час проведення : 01 червня 2011р о 16-30ч.

Ціль : формування ігрової культури, виховання почуття гуманності та доброти

Матеріали та обладнання : музичний центр, диски з дитячими піснями, кулі для оформлення майданчика, обручі, крейди, картки із завданнями, атрибути для конкурсу «Іміджмейкер», призи для дітей.

(Звучить дитяча весела мелодія)

Хід заходу:

Вед: - Доброго дня діти: дівчата і хлопчики!

Літо – пора шкільних канікул, відпочинку, нових пригод та подорожей! Як нас багато, які ми різні, незвичайні та несхожі один на одного, але нам усім хочеться влітку відпочити весело!

А ви знаєте, яке сьогодні свято? (діти відповідають)

Правильно –День захисту дітей .

А ви знаєте, що Міжнародний день захисту дітей заснований у листопаді 1949 року рішенням сесії Міжнародної демократичної федерації.

жінок. Перший Міжнародний день захисту дітей був

проведено у 1950 р. Цей день не лише галасливі та веселі святкування дітлахів, а й нагадування суспільству про необхідність дотримання та поваги до прав дитини, як необхідної умови для формування гуманного, справедливого та благополучного суспільства.

Зі святом вас, дорогі дітлахи.

Бажаю вам:

Від сонця - тепла,

Від людей – добра,

Від вихователів – ніжності,

Від друзів – відданості.

Кохання, душевного тепла,

Щоб минули вас негоди,

Все життя, щоб світле було,

Бажаю вам великого щастя.

І сьогодні ви вирушите різними станціями, щоб десь здивувати нас, себе, показати кмітливість, запал і гумор. На вас чекають кілька цікавих станцій, в яких ви повинні набрати бали та прийти до фінішу першими. Візьміть дорожні листи та вирушайте на пошуки пригод.

Станція 1 "Брама щастя".

Загін ділиться на 2 частини по 12 осіб і будується за 2-ма рисами на відстані 5 метрів від центру. У центрі стоїть? (його тримають решта учасників команди) обруч. Учасникам необхідно пролізти в обруч наступним чином: Одна людина з правої команди біжить до обруча, пролазить до нього, біжить до лівої команди, плескає по плечу іншого учасника, стає на його місце. Той учасник, якого обдали, біжить до обруча, пролазить до нього, біжить до лівої команди, тощо. Час зупиняється, коли права та ліва команди поміняються місцями.

Станція 2. "Кідалове".

На асфальті малюється (крейдою) п'ять кіл, діаметром 0.5, 1.0, 1.5, 2.0, 2.5м, розставляються цифри 10,8,6,4,2, відповідно. Учасники мають по черзі кидати вантаж. Час перебування станції 5 хв. Раніше за певний час загін не йде зі станції.

Станція 3. "Связист".

Загону необхідно зв'язати слова: сейф, яйце, ложка, склянка, борщ, диван, ручка тощо. в єдину розповідь. При цьому використовувати якнайменше інших слів, прийменників. На складання 3 хв. Зайві слова вважаються і заносяться в оціночний лист. Час перебування станції 5 хв. Раніше за певний час загін не йде зі станції.

Станція 4. "Загадки".

Загону необхідно за 4 хв придумати загадку про свого вожатого. Оцінюється: впізнаваність, відсутність непрямих покажчиків (вожатий, член педзагону тощо). правдивість, оригінальність, гумор. (Оцінюється за 20-бальною системою). Ведучий записує окуляри в оціночний лист і вимовляє загадку, в якій зашифровано місце розташування наступної станції. Весь час загін відгадує загадку. Відповідь каже ведучому, який підтверджує

правильність або вимовляє правильний варіант, нараховуючи штрафні очки. Час перебування станції 5 хв. Раніше за певний час загін не йде зі станції.

Станція 5. «Чарівна крейда».

Діти повинні намалювати загальний малюнок на задану тему. Взяти участь у малюванні має кожен, тобто. одна дитина виконує одну деталь малюнка.

Станція 6. "Музична скринька".

На цьому етапі можна провести «Кільцівку пісні». Загін ділиться на дві команди і між ними проходить конкурс пісень. Одна команда починає співати (можна один куплет), дає відлік іншій команді: 1,2,3, інша команда починає співати (можна іншу пісню) тощо. Можна запропонувати теми пісень про літо, квіти, тварин, дружбу і т.д. А можна запропонувати пісню, яку вони мають заспівати як ансамбль російської народної пісні, у стилі реп, як діти з дитячого садка, як циганський хор тощо.

Станція 7. "Іміджмейкер".

Дітям пропонується створити чийсь образ, наприклад індіанця, інопланетянина, відомого актора і т.д. Для цього на даному етапі мають бути приготовлені необхідні реквізити (грим, одяг тощо)

Станція 8. "Танцювальний".

На цьому конкурсі загін показує свої танцювальні здібності. Музика змінюється кілька разів. Звичайно, не всі діти знають, як виконується той чи інший танець, важливо щоб вони відчували музику.

Станція 9. «Ігротека»

Гра з капелюхом

Діти сидять по колу. Ведучий включає музику, і діти починають передавати один одному жіночий капелюшок. Як тільки ведучий зупиняє музику, той із дітей, у кого залишився цей капелюх, одягає його на себе і проходить по колу, зображуючи шляхетну даму. Можливо кілька варіантів: ковбойський капелюх – зображати ковбоя; військовий кашкет – зображати солдата тощо. Можна ускладнити гру – передавати кілька капелюхів. Із зупинкою музики всі діти, у яких виявилися капелюхи, показують свою моновиставу.

Море - суша

Для цієї гри знадобляться обручі. Обручі кладуть на підлогу. Домовляються, що всередині обручу водяна стихія – море, річка, океан тощо. Зовні обруч - суша, берег, луг, пляж і т.п.

За командою "Море!" діти мають застрибнути в обручі. За командою "Суша!" діти повинні перебувати поза обручем.

Першовідкривач

Спочатку учасникам конкурсу пропонується «відкрити» нову планету – надути якнайшвидше повітряні кулі, а потім «населити» цю планету жителями – швидко намалювати чоловічків фломастерами. У кого жителів на планеті більше – той переможець.

Фініш. Нагородження.

Святкова гра по станціях, присвячена Дню захисту дітей.

ОГОУ «Прикаспійський дитячий будинок»

" В пошуках

Пригод »

Підготували : вихователі Шакаєва Ж. У.

Ідрісова Ф. Х.

Нариманівський район, п. Прикаспійський червень 2011р.