Оформлення дитячого саду ідеї підробки заготовки шаблонів. Оформлення групи та приймальні в дитячому садку своїми руками

21.10.2019Рубрика: Методики розвитку

Казка "Ріпка" на прищіпках.

Такий спосіб на прищіпках розвиває фантазію малюків, увагу, вони можуть самостійно переставляти героїв місцями, розвиває моторику і тактильне сприйняття малюка. Адже сенс у тому, що прищіпки легко причіплюються один до одного.
Власне, що я говорю, давайте спробуємо разом створити казку і ви самі все побачите!
Для роботи знадобиться:
Картон із зображенням персонажів (я скопіювала їх з інтернету та дзеркально відобразила малюнок, щоб персонажі були видні з 2-х сторін, це дозволяє зібрати навколо себе кілька дітей і ніхто не залишиться байдужим), ножиці, прищіпки 8 шт (я взяла дерев'яні-чистий) матеріал, але можна які завгодно), клей (я користувалася термоклеєм, він у мене був під рукою, але можна будь-який використовувати який клеє папір до дерева). Вся дія разом з роздруківкою героїв займе максимум годину.

Вирізаємо всіх наших персонажів І приклеюємо героїв казки, клеємо до основи прищіпки з двох сторін.
!!!Уважно дивіться перед тим як наклеїти в правильну сторону розташовуються персонажі!!!

Для театру можна взяти коробку і наклеїти зсередини на дно сторін фон казки і землю, поставити коробку і її фоні робити всі дії.
Перестали робити і тут почалася казка.

Дидактичні ігри своїми руками

Макет «Домашні тварини»

був виготовлений з непридатного матеріалу (картону та газетних трубочок), для дітей дошкільного віку.
Ознайомитись із майстер-класом з виготовлення макета можна
Ціль:закріпити уявлення про свійських тварин.
Завдання:
Освітня:
Закріпити знання дітей про свійських тварин. Відзначати характерні ознаки тварин.
Закріпити вміння порівнювати, знаходити подібності та відмінність.
Формувати вміння розрізняти тварин та їх дитинчат.
Формувати навичку складання короткої розповіді про тварин.
Розвиваюча:
Розвивати в дітей віком пам'ять, мислення, уяву.
Розвивати у дітей інтерес до живої природи, емоційну чуйність.
Виховна:
Виховувати у дітей любов до рідного краю.
Виховувати у дітей добре ставлення до тварин, викликати бажання допомагати їм.

Макет "Дворик мірошника"

Призначення:макет призначений для безпосередньо освітньої та ігрової діяльності дітей старшого дошкільного віку, для прикраси інтер'єру.
Ціль– сприяти виникненню та розвитку емоційно – пізнавального інтересу до історичної та культурної спадщини Росії.
Завдання:
1. Закріплювати знання про особливості селянської праці, про професію мірошника.
2. Розширювати уявлення про життя селянської сім'ї на Русі.

Дидактична гра: «Нагодуй колобка»

Ціль:розвиток дрібної моторики та тактильної чутливості.
Обладнання:не високі пластикові баночки з кришечками, квасоля.
Виготовлення посібника: на кришечці зобразити колобка (або іншого персонажа) з паперу, що самоклеїться. Зробити отвір у роті канцелярським ножем (зручно вирізати отвір, якщо крутити ножем по колу)

«Рибалка»

Варіантів цієї гри дуже багато. Її можна ускладнювати залежно від віку дітей. Я пропоную свої варіанти з дітьми молодшої середньої групи.
Дитина ловить вудкою рибку.
1. "Якого вона розміру, кольору"
Мета: вправляти дітей у визначенні розміру рибки; закріплювати знання кольору.
2. "Де, що росте"
Мета: вчити класифікувати предмети на теми "Овочі", "Фрукти".
3. "Хто, де живе"
Мета: вчити класифікувати предмети за темами "Домашки, дикі тварини"
4. "Де чия мама"(потрібні додаткові картки із зображенням тварин)
Мета: вчити підбирати свійських та диких тварин, правильно їх називати.
5. "Четвертий зайвий"
Мета: вчити класифікувати предмети на теми.

"Гвоздики та резиночки"

Для цієї гри потрібна дерев'яна фанера, канцелярські гвоздики та банківські резиночки.
Мета: для розвитку дрібної моторики, зорового, колірного та просторового сприйняття, уяви; закріплювати знання різноманітних видів геометричних фігур, ліній.

Гра "Веселі гномики".

Ціль:вивчити назви днів тижня та порядок прямування, закріпити поняття вчора, сьогодні, завтра.
Перший варіант.
"Якого гноміка не стало".
Діти заплющують очі, вихователь прибирає одного гноміка. Діти розплющують око і відгадують, який гномик втік.
Другий варіант.
Діти заплющують очі, вихователь змінює порядок проходження гномиків. Діти відкривають очі і розставляють їх у правильній послідовності.
Третій варіант.
Вчимо разом з дітьми вчора та завтра, якщо сьогодні понеділок, учора та завтра, якщо сьогодні вівторок і т. д. мета: розвивати у дітей тактильне сприйняття; збагачувати активний словник дітей новими словами, розвивати пам'ять, увагу, уяву, образне мислення; дрібну моторику.

«Тактильні кришечки»

для гри я взяла:
- кришечки з-під бутильованої води;
- різнофактурна тканина, хутро, наждачний папір, шкіру, бісер;
- Клей.
Хід роботи:
- Вирізала з різного матеріалу кружечки такого ж розміру, як і кришечки і приклеїла їх.
Як граємо:
- Покласти всі кришечки в непрозорий мішечок і попросити дитину витягнути кришечку з гладкою фактурою тощо.
- "Знайди пару"
- "Знайди не схожі кришечки"(наприклад, хутро та шкіра)
- "Вгадай на що (кого) схоже"
-"Вгадай, хто я"(руде хутро - лисиця, наждачний папір - їжачок, гладка шкіра - жаба)

Розвиваюча гра «Квадратики із секретом»

Ціль: збагачувати активний словник дітей новими словами, розвивати пам'ять, увагу, дрібну моторику.
Дотик або тактильне сприйняття відіграє важливу роль у розвитку. І пов'язано з розвитком уяви, образного мислення та творчих здібностей мови у дітей. А тренування дрібної моторики пальців рук стимулює своєчасний розвиток мовних навичок.
Кожен «квадратик» пошитий із непрозорої тканини. Це плоска подушечка розміром 6х6, усередині якої знаходиться картонний каркас, а в центрі один маленький предмет. «Квадратиків» з однаковими предметами всередині має бути парна кількість. Ця гра багатофункціональна.
Перший варіант "Знайди пару".Дитина обмацує "квадратик" і знаходить до неї пару.
Другий варіант.Потрібно розділити "квадратики" на дві купки так, щоб у кожній не було однакових. Першу купку розкладіть на столі, а "квадратики" з другої роздайте гравцям порівну. Свої "квадратики" гравці кладуть перед собою. Дорослий стає провідним, але також може брати участь у грі. Ведучий бере «квадратик», обмацує його та описує його вміст словами. Наприклад, каже, що там великий гладкий камінь. Гравець, який має парний «квадратик», бере його собі. Виграє той, хто першим отримає пару для кожного зі своїх "квадратиків".

Розвиваюча гра «Цукерки»

Мета: вчити диференціювати немовні шуми, знаходити однакові за звучанням «цукерки», розвивати логічне мислення, уважність, пам'ять.
Слух не менш важливий інструмент розуміння навколишнього світу, ніж зір та дотик. Вміння чути та розрізняти звуки теж потребує постійного тренування. Чим краще дитина чує, тим швидше вона навчиться розуміти сенс того, що їй говорять і тим швидше мовленнєве спілкування стане для нього ефективним способом отримання нових знань.
Кожна «цукерка» виготовлена із кіндер – сюрпризу. Наповнені «цукерки» різним наповнювачем, що робить при струшуванні певний звук, і обшиті яскравою тканиною. Пару становлять "цукерки", що видають при трясці однаковий звук, з однаковим наповнювачем. Це можуть бути намистини, крупи, скріпки та ін.
Перший варіант «Знайди таку саму».Грають двоє. "Цукерки" розкладають на столі, гравець бере одну будь-яку "цукерку" і гримить нею, а потім бере ще одну і теж трясе. Більше двох «цукерок» брати не можна. Якщо звук різний, то гравець кладе кожну на місце, а хід переходить до наступного гравця. Якщо звук однаковий, то гравець забирає обидві цукерки собі і отримує право відразу зробити ще один хід. Гра триває, доки на столі не закінчаться «цукерки».
А це подібна гра "кавоткам", посібник зроблений з шоколадних яєць і обклеєний термоплівкою

Гра для розвитку дрібної моторики "Коробочка з сюрпризом"

На заняттях у дитячому садку педагоги разом із дітьми майструють різні вироби. Часто і батьків просять удома зробити якісь речі для групи чи ділянки. Представлені ідеї з фото допоможуть проявити фантазію, порадувати дитину гарною композицією, картиною чи іграшкою.

У дитячому садку вихователі разом із дітьми часто майструють різні вироби з паперу, картону, пластиліну, глини, непридатного матеріалу. Ці дії допомагають розвинути фантазію, творчі можливості, дрібну моторику рук. Нерідко й батьків залучають до цікавого процесу, пропонуючи зробити у групі чи вдома якісь іграшки, композиції. Тим, хто не знає, чим можна здивувати чи порадувати дитину, допоможуть подані нижче ідеї, що можна зробити в різні пори року своїми руками для виставки, території для прогулянок.

Сезонні вироби

Роздумуючи, які вироби можна зробити для дитини трьох-шості років у дитячий садок, слід враховувати не лише свої можливості, а й пори року. Зазвичай вихователі дають батькам приблизний малюнок чи тему з урахуванням сезонності. Так, восени легко виконати аплікацію з яскравого листя, сухих гілок, жолудів, соснових або ялинових шишок. Взимку можна зробити на ділянку годівницю, принести картину чи плакат із новорічними привітаннями. Навесні багато хто майструє шпаківні, влітку ж використовують у роботах дрібне каміння, мох, гриби, фрукти, овочі, .

Ось кілька варіантів осінніх робіт у дитячому садку:

будиночок з гілок, листя, каміння або гарбуза;
тварина з овочів чи фруктів (гусеницю, їжачка, порося);
картину із засушеного листя та квітів у рамці;
галявину з моху з грибами та деревами з гілок;
букети «троянд» з червоно-жовтогарячого кленового листя;
фігури з шишок, жолудів, скріплених зубочистками, пластиліном.

Ідеї для зимових виставок у групі:

об'ємна зимова картина на підкладці з хмарами, деревами, снігом із вати;
пінгвіни з пластикових пляшок та кольорового паперу, клею;
паперові картини, великі об'ємні сніжинки для оздоблення стін, вікон на Новий рік;
картонна або пластикова;
виконані у різних техніках новорічні ялинки, сніговики.

Приклади весняних виробів:

шпаківня з фанери або дерев'яних дощок;
штучні квіти з картону, фетру, гофрованого паперу, цукерок;
весняна картина із пластиліну на склі;
великоднє деревце із гілок, стрічок, паперових квітів;
іграшки із одноразових паперових тарілок, стаканчиків.

Ідеї, що можна зробити влітку:

іграшки із яскравих кришок від пластикових пляшок;
намисто з макаронів, ягід, квітів;
картину з насіння гарбуза, соняшника, бобів чи сочевиці;
аплікацію із кольорового паперу, картону;
ляльку з вовняних ниток чи тканини;
вінок паперовий букет.

Ідеї для оформлення ділянки

Вестою та влітку спільно з батьками можна змайструвати на ділянку в дитячому садку не тільки дерев'яні кораблі, вантажівки чи сходи, а й веселі клумби, прикраси на дерева, великі квіти та яскраві паркани. Потрібно лише придбати матеріали, фарбу, принести на суботник свої інструменти та заготівлі. Деякі вироби для пісочниці або квітника легко зробити і вдома, покликавши до помічників дітей та інших членів сім'ї.

Ось кілька простих, але цікавих ідей для виробів на ділянку дитячого садка:

сонечка з пофарбованих фарбою каменів;
фігурки у вигляді комах, метеликів, ліхтариків;
іграшковий дерев'яний транспорт як машини, літака, корабля;
садовий будиночок;

Роздумуючи, які вироби зробити, бажано порадитися з вихователями, дізнатися про думки інших батьків. Спільними силами на ділянку дитячого садка батьки можуть змайструвати різні лавки, столи та стільці з відшліфованих пнів, паровоз із вагонами з рейок чи ящиків. Нескладно зробити вдома вітряки, квіти із п'ятилітрових пластикових пляшок. Усі ці прикраси допоможуть прикрасити територію.

Приклади виробів у групу

Часто у дитячий садок вихователі просять батьків зробити якісь костюми, аксесуари для свят, прикраси для зали чи фойє. І якщо для виготовлення предметів на ділянку потрібні дошки, фанера, цвяхи, тут потрібно придбати такі матеріали, як тканина, клей, папір. Наприклад, на Новий рік чи 8 Березня легко виготовити паперову гірлянду, сніжинки, картонні квіти чи віяла.

Ось кілька цікавих варіантів декору групи:

фоторамки з тканини, гілок, стрічок або черепашок;
букети з обклеєних стрічками, тканиною або шматками паперу гілок;
ширми з тканин, фанери або рейок для лялькового театру;
тематичні іграшки із фетру, дерева, тканини, ниток;
величезні паперові квіти на стіні в залі;
реквізити для концерту;
гірлянди з осіннього листя, ліхтариків чи штучних квітів.

Деякі батьки роблять красиві картини із сухоцвітів, листя, виконують аплікації, роблять картини із солоного тіста, стрічок. Якщо в групі є тата, які вміють працювати гіпсом, деревом, можна попросити їх оформити панно, рамки, вирізати лобзиком пару оригінальних полиць. Зазвичай на прохання вихователів відгукуються, багато заради дітей згодні виконати якусь роботу з облаштування групи. Щоб зацікавити дітей та батьків, у дитячих садках слід влаштовувати конкурси, виставки, видавати по завершенню грамоти, листи подяки.

Ділюсь своїми знахідками.Всім чи майже всім нам належить робити вироби разом з дітьми для садка чи школи… Знайдете ви тут також фантазії для домашньої творчостіз малюками.

Починаємо з дерев...

А тепер - гарбузи...

Не обов'язково все робити з певного майстер-класу… І суворо дотримуватись запропонованої теми. Можна, можливо просто взяти ідею виробуі переробити її на свій лад.

Фантазії зі свічок...

До їжачоку мене особлива слабкість, так би мовити. Якось ми з сім'єю гриби збирали (я ще маленька була)… Думали, що під горбком - великий груздь. Виявилося що ми їжачка розбудили.І його вже до ладу не вкласти назад (як треба) - він такий сонний ... І довелося взяти його до себе додому - перезимував він у поштовій скриньці (так-так, моє дитинство - це 80-ті) під купою паперу (і весь цей час спав)… А потім пішов у ліс весною… Халесій такий був…

Аксесуари «Королеви осені».

Пап'є-маше... І не тільки...

Ну сов я стала ставити знову першими.Вони й так у нас завжди найперші та найголовніші...

Є ж, крім сов, і інша живність…

І знову - підручний матеріал.Не тільки той, що знайшли у лісі… Але й «домашній»… Наприклад, шкаралупки від фісташок...

І надвірні (настінні) віночки… гарні не лише у Новий рік та Різдво… Восени вони особливо затишні та яскравівиходять...

І знову гарбузи…У деяких на дачах їх повно! Я – не дачний аматор (не-не): мені мама просто відра з овочами передає. Але хресна торік мені гарбуз давав. Ааааа ... Може, я Попелюшка?

Переходимо до виробів з листя і до будиночків.

Якщо не зрозумієте, як обліплювати листям або тестоммиску знизу, щоб отримувати таку красу, подивіться майстер-класи...

Кошички зараз багато хто робить. Дуже попуряний виріб. По темі «Дари осені»… Ну кошики і справді дуже яскраві виходять і соковиті...

І знову листя... І знову сови... І багато мистецтв...

У нас у садочку у Аліси у групі дуже талановиті, добрі та працьовиті вихователі- Ольга Григорівна та Ганна Сергіївна. Вони люблять дітей. І обожнюють з ними всякі штуки робитиу виховному процесі... Або малювати...

Нам вироби дітей у садочку вихователі залишають на великому панно- Прикріплюють на скріпки, які висять на волосинках ... Зараз я знайду пост в журналі, коли ми робили таке панно (з совами, звичайно ж) для виробів.

Вироби домашні так шкода викидати.Звичайно, якийсь час вони порадують око... Якісь малюнки підуть у сімейний архів... Але все ж таки підряд не зберігатимеш... Тому фотографуйте свої твори.Збирайте хоча б фотоколекцію на згадку… Тільки якщо знімаєте на мобільний, Не забувайте «зливати» фото на комп'ютер.По місту часто висять оголошення - «Втрачено телефон, поверніть: там ВСІ ЗНІМКИ моєї дитини!».

Деякі батьки ігнорують заняття творчістю… Мовляв, фарби – це багато бруду та плям – можна обійтися лише олівцями чи фломастерами… Та й виходить лише біля-малю… А пластилін, мовляв, дитина, не розуміє – відкидає… Почніть з малого- Дайте дитині матеріали. На парі занять... Потім ще раз... А потім почніть поступово підказувати та допомагати… Спорухати до творчості, до творення… Мені теж не дуже подобаються лялечки та LEGO, обмазані пластиліном… Але акуратність, старанність та фантазія… нізвідки не візьмуться у дитини, якщо не працювати. Щодня.

Звичайно, часу постійно не вистачає. Звичайно, багато роботи та домашніх справ. Але дитина захоплюється, що його осіння робота теж є на виставці у садочку чи у школі. Це - предмет гордостісобою та своєю родиною...

Може, цього року... Може наступного... Саме ваша робота буде визнана на виставці найкращою.Призовий навіть. Це буде чудовий день. А поки що нехай сімейні вечори зігрівають осінні свічки, а на полицях красуються фоторамки, прикрашені листям або жолудями.

До речі, ми якось із подругою з пап'є-маше просто гігантські гриби зробили… Усі діти зробили з долоні заввишки… А в нас… Гіганти. Мутанти ...)))

Хто ще не читав мої 100 ідей для осені, обов'язково прочитайте. І застосовуйте – частково...

Ми багато чого з Алісою та Шурою вже застосували та зробили- Розкажу в інших постах.

І покажу вам не сьогодні-завтра. ролик осінній… І знімки. Минулої осені. Красива у нас така сімейна зйомка була.Там просто для ролика складна така комбінація відео та фото… Тому я чекаю, поки Шура закінчить монтаж.Поки що в нього дуже багато роботи.

PS.Так, я показую вам дуже мало особистих та сімейних знімків. Ви ж від мене інакше втомитеся...

Батьки малюків, які відвідують дошкільний заклад, знають, що кожне свято обов'язково супроводжується дитячими виробами для садочка. Може, комусь це завдання видасться марною тратою часу. Але для більшості це все ж таки цікавий і творчий процес, а так само можливість з інтересом провести час з дитиною.

Важливо, відповідно до сезону, тримати в запасі природні матеріали і тоді будь-яке завдання з виготовлення робіт не застане зненацька.

Запаси природного матеріалу

При поїздці на море можна набрати маленькі камені та черепашки. У прогулянках на природі запастися гарними листочками, шишками та гілочками. На дачній ділянці можна висадити декоративні гарбузи - це непогана сировина для виробів, що підлягає тривалому зберіганню.

Зберігати листочки можна у книзі. Шишки краще потримати в духовці і обдати окропом, знищивши цим усіх жучків. Картонки від туалетного паперу або паперових рушників теж краще не викидати, і збережіть пляшки із пластику з кришечками. Виділіть місце для цих предметів, розмістивши все акуратно у коробочці.

Вироби для дитячого садка – це те, що дитина має приготувати власноруч. Ступінь складності визначається з вікової категорії.

При вмілому напрямку дитина зможе самотужки створити аплікацію, малюнок, зліпити пластиліновий виріб. Взявши в роботу природні матеріали у вигляді листя та шишок.

Ідеї виробів для дитячого садка своїми руками наведених нижче розкажуть, як краще застосовувати нестандартні інструменти, наприклад, макарони або посуд із пластмаси.

Пляшки із пластику вже можна віднести до стандартних матеріалів, можливості для роботи з ними безмежні. Використовуйте сірники, серветки та палички для суші, адже все це відмінні інструменти.

Вироби в осінньому варіанті можуть бути виконані як композиції або самостійні роботи. Задерикуваті їжачки, старі-лісовики або інопланетні створіння в тарілці, що літає - все це реально виконати дитячими ручками за допомогою сировини даного природою.

Вироби у зимовому стилі

Зимою у нас асоціації новорічних свят, а також не забуваємо про день захисників вітчизни.

На 23 лютого будуть актуальні вироби військової тематики. Можна зробити вітальні листівки. Відмінні вироби виходять із тканини, але у створенні повинні брати участь батьки, оскільки необхідно кроїти.

Тіло створюють із тканини, при цьому куточки внизу слід прострочити, це необхідно для стійкості. Далі заповнити мішечок синтепоном і затягнути нитку.

Залишається створити особу. Ніс можна зробити з бежевої бусинки. Очі можна використовувати готові чи створити аплікацію. Вії вишити, а вусики спорудити з ниток пов'язаних у пучок. Тон надати за допомогою рум'ян чи помади.

Руки виготовляємо із флісу або сукна та приклеюємо. Як варіант, одну ручку закріпити у кашкета. Ідеї безмежні, можна доповнити роботу погонами.

Роботи в стилі осінь

Вироби в осінньому стилі виділяються тим, що для виготовлення використовують матеріали дані природою. Листя, шишки та жолуді цієї сировини восени в достатку, що відмінно підійде для виробів на ділянку до дитячого садка.

Як правило, восени влаштовують конкурси робіт. Аплікацію малюк здатний створити самостійно з невеликими підказками батьків.

Для виробів з овочів та фруктів застосовується ніж, тому робота повинна вестися строго під наглядом. Найчастіше в садках застосовуються фарби. Але можна замінити їх також матеріалом, наприклад, осінні листочки послужать штампиками для створення лісу.

Зверніть увагу!

Можна розповісти дітлахам, як потрібна їхня допомога пташкам і виготовити разом годівницю.

Це сприяє як розвитку у творчості, а й виховує почуття турботи про тварин.

Взимку загибель птахів дуже висока, адже через морози їм складно вижити, тому при створенні годівниці буде виявлена турбота.

Для годівниці необхідні: дерево, коробка та пляшки із пластику. Дерев'яні годівниці відрізняються своєю довговічністю. Але не кожен зможе впоратися із цим матеріалом. Картон зручний у застосуванні, але за вологої погоди він не встоїть.

У цьому випадку годівницю з картону можна періодично оновлювати, а її декорування сподобається малюкові. Пластик - невибагливий матеріал. Легкий у роботі та встоїть після дощів. Діяльність використовується макетний ніж, тому процес здійснюється під керівництвом дорослих.

Зверніть увагу!

Макети вулиць

Можна спорудити ситуації, що передають сенс реальності, така гра допоможе засвоїти рух по дорозі, вивчити знаки. Розмітки вулиць можна намалювати фарбами на картоні, з коробочок спорудити будиночки. Прикрасити міський пейзаж зеленню та найголовніше виготовити дорожні знаки та світлофор.

Дорожні знаки можна надрукувати з інтернету. Підставку для знака можна зробити з кришки від пластикової пляшки та палички для суші, та скріпити все пластиліном.

Будиночки легко створити з картонних коробочок або склеїти з картону та розмалювати фасад. Дерева створюються з картону чи природних матеріалів.

Якщо дрібно нарізати зелені нитки та посипати їх на картон, попередньо змащений клеєм, то вийде трава. Грунт легко створити за допомогою крупи, що приклеєна до поверхні.

Зверніть увагу!

Одна сторона має фоновий колір, а друга три кольори світлофора. Між половинками приклеїти нитку і коло легко клеїться так, щоб можна було повертати його до отвору тієї чи іншої сторони.

Виріб з пляшок

Панно на стіну, сюжетні композиції та іграшки можуть бути виконані у різних техніках. Дуже просто зробити виріб із пластикових пляшок для дитячого садка.

Можна виготовити пінгвіненя. Для цього знадобляться дві пластикові пляшки з обрізаним дном до необхідного розміру. І ставиться деталь одна в іншу. Для зручності у внутрішній частині можна зробити кілька розрізів.

За допомогою акрилових фарб розфарбовуємо іграшку. Робимо помпон із ниток - для прикраси шапочки.

Шалик робиться з тасьми або флісу, він вдало приховає місце з'єднання пляшок. Для стійкості шарфика можна посадити його на клей чи двосторонній скотч. Для крил та лап використовується кольоровий папір.