Koju AA bateriju odabrati? Najbolje AA baterije

Finger Theater- Ovo set figurica likova, koji se stavljaju na poseban prst. To mogu biti samo pojedinačne lutke, životinje, neki predmeti za dramatizaciju bajke ili dobro poznati likovi iz naših omiljenih ruskih narodnih priča.

Danas svaki roditelj zna za prednosti lutaka za prste.

Prije svega, takve lutke doprinose razvoj fine motorike i koordinacije pokreta.

Osim toga, u procesu manipulacije figurama, dijete se upoznaje i „uvježbava“ koncepte „desno-lijevo, gore-dolje, sljedeće, prethodno, itd. (razvija se prostorna percepcija).
Kada improvizujete, a ne svirate po krutom scenariju, str razvija se mašta i fantazija.

U suštini pozorište - ovo je igra uloga, u kojem se i najstidljivije dijete osjeća opušteno i slobodno. Djeca, igrajući se zajedno u predstavi, uče da komuniciraju jedni s drugima, njihov govor se aktivno razvija i sposobnost kontroliranja zapleta igre.

Lutke na prstima mogu biti vaše asistent u podizanju deteta. Moral izražen u odnosu ne prema djetetu, već prema lutki, djeca doživljavaju bez negativnosti (koja često nastaje kao odgovor na učenje roditelja).
Uz pomoć kukuljica možete riješiti i izgubiti problematične situacije: teškoće u komunikaciji, konflikti, strahovi i anksioznosti djeteta.

Na primjer, pobijediti improvizacija bajke: Lisica nije poslušala majku i pobjegla je od nje i završila na nepoznatom mjestu. Dajte djetetu glavnu ulogu mladunčeta lisice, pustite dijete da razvije zaplet, vi samo postavljajte sugestivna pitanja (S kakvim se životinjama susreće mladunče lisice, dobrim ili zlim? Je li lisica uplašena na nepoznatom mjestu ili je ne boji se ničega? Vraća li se mladunče lisice kući?). Ponašanje djeteta heroja pomoći će vam da bolje razumijete svoju bebu.

Može se kupiti u prodavnici igračaka ili online. Evo nekoliko opcija za takva pozorišta:

Drveni naprstke bez slaganja

drveni naslagane naprstke, vrlo zgodno, svojevrsna kutija za naprstke, koja je takodje u sklopu proizvodnje

Komplet šivenih lutaka i gotov paravan

pleteno pozorište lutaka

Možete sami napraviti figure od posebnog materijala (plastike), konzistencije plastelina, koji se zatim peče u pećnici, poput tijesta, i postaje tvrd.

Ako odlučiš napravite sami pozorište prstima, obavezno ga kreirajte zajedno sa svojim djetetom. Povjerite mu zadatak prema svojoj snazi ​​i želji. Takve pupae prstiju Bebi će biti veoma dragi, jer ih je napravio svojim rukama.

Obična stara dječja rukavica može se koristiti za izradu raznih likova, poput leptira. Odrežite prst od rukavice - ovo će biti tijelo leptira. Izrežite krila od papira u boji i zalijepite ih ili zašijte na buduće tijelo. Odaberite oči i antene (to mogu biti perle, šljokice, niti, vrpce). Leptir je spreman!

Igrati se pozorište prstiju Možete koristiti dijelove od četkica za zube. To su glave različitih životinja koje pokrivaju kist.

Druga opcija lutke za prste, kartonska lutka. Od kartona izrežite figuru u čijem donjem dijelu makazama napravite dvije okrugle rupe za prste (kaži i srednji). Prsti će biti noge lutke. Pomicanjem prstiju stvorit ćete osjećaj da je vaša lutka živa. Ostaje samo ukrasiti lutku, zalijepiti oči, kosu ili farbati. Pustite dete da to uradi po sopstvenom nahođenju.

Lutka za prste može se napraviti od kvadratnog papira.

Izrežite kvadrat od papira sa stranicama od 5 cm, savijte ga na pola dijagonalno (slika 1), okrenite kvadrat tako da linija preklopa bude na dnu - dobijete trokut. Savijte gornji ugao trokuta do osnove, savijajući na pola prvo lijevi, a zatim desni uglovi i savijte ga nazad (sl. 2,3). Označite tačke 1 i 2 (presecnice simetrala donjih uglova sa stranicama trougla. Uzmite levi ugao i savijte ga na desnu stranu trougla do tačke 1 (slika 4). Uzmite desni ugao i savijte ga na desnu stranu trougla, do tačke 2 (sl. 5). Savijte prema sebi spoljni sloj gornjeg ugla dobijene figure, ubacujući ga između slojeva papira (slika 6). unutrašnji sloj ugla unutar dobijene kapice (slika 7) Zalijepite perle umjesto očiju, nacrtajte osmijeh, napravite kosu od konca Lutka je spremna!

Za one koji vole da se ukrašavaju, možete kupiti drveni naprstci za farbanje i sami nacrtajte željene likove.

U idealnom slučaju, dobro je imati skup od 10 ili više standardnih likova - porodica, životinje - za glumljenje poznatih ruskih narodnih priča. Možete kupiti takav set od 24 drvena naprstka.

Opcije igre zavisi od uzrasta deteta. Jednogodišnjaci i dvogodišnjaci spreman za najjednostavnije scenarije, koje je najbolje igrati jednom rukom. Od tri godine možete uvesti drugu ruku i zakomplikovati scenario. Sa 4-5 godina djeca su u stanju da izvode nekoliko radnji koje se sukcesivno zamjenjuju.

U početku možete jednostavno upoznati bebu s lutkama, pustiti dijete da dodirne i ispita sve junake bajke. Zatim stavljajte likove na prste jedan po jedan i komunicirajte s djetetom u njihovo ime. Zatim pozovite svoje dijete da stavi lutku na prst i pokušajte komunicirati jedno s drugim. Zatim možete odglumiti bajku pred svojim djetetom. Djeca bolje percipiraju poznate ruske narodne priče: "Repa", "Kolobok", "Teremok". Štoviše, bolje je prije toga pročitati bajku, pogledati slike, razgovarati s djetetom o likovima i razvoju radnje. U početku se časovi pozorišta na prstima održavaju isključivo kao pozorišne predstave.

Čim beba nauči da se igra sa lutkama, možete početi da nastupate zajedno. Za početak, naučite svoje dijete da se igra jednom rukom; kako odrasta, morate odabrati složenije bajke, pjesme i pjesme, koje se sastoje od nekoliko radnji, s velikim brojem likova.

Tokom pozorišnih predstava to je obavezno fokusirati se na intonaciju govora svakog lika(miš govori škripavim glasom, medvjed govori bas glasom itd.). Razvijajte djetetovu intonaciju glasa i onomatopejske vještine.

Morate preći sa igre priče na igru ​​režisera. Fantazirajte sa svojom bebom smisli nove priče, ohrabrite svoje dijete za bilo kakav dodatak zapletu. To potiče razvoj mašte, govor postaje figurativniji i izražajniji.

Igre prstima za djecu mlađu od godinu dana nisu samo uzbudljiva zabava, već i ključ za pravilan razvoj. Možda vam se čini da je mališan još premlad za vježbanje, ali nemojte se zavaravati - igre prstima su uključene u kompleks. Osim edukativnih igračaka za djecu https://3d-toy.ru/catalog/hasbro-toys/toys-my-little-pony/doll-my-little-pony/ taktilne igre su također vrlo korisne. Hajde da pobliže pogledamo igrice prstima za djecu mlađu od godinu dana - saznajte zašto su potrebne, šta su i kako ih tačno treba igrati sa svojim djetetom.

Igre prstima za djecu mlađu od godinu dana: teorija

Zašto su djeci potrebne igre prstima?

Igre prstiju su važan dio aktivnosti razvoja djeteta. Počevši da se bavite njima od 2 meseca, aktivno doprinosite razvoju bebinog govora.

I, naravno, igre prstima su odlična zabava za cijelu porodicu.

Šta su dječje igre prstima?

Djeca vole igre koje uzimaju u obzir njihove mogućnosti, pa nemojte pokušavati da ponudite djetetu nešto prije vremena. Imajte na umu da igre prstima dolaze u 3 glavne vrste.

Prvo, ponudite svojim mališanima igrice prstiju za mališane - i vrlo brzo ćete "odrasti" uz bajke.

Igre prstima za dijete mlađe od godinu dana: primjeri i savjeti

Prije svega, morate se pravilno prilagoditi igrama prstiju za dijete mlađe od godinu dana. Možda dijete neće uspjeti u svemu - pripremite se da mu pomognete. I nemojte žuriti svoje dijete - igrajte se njegovom brzinom kako bi mu bilo udobno.

Igra "djetlić"

Detlić zakucava drvo: Kuc-kuc-kuc.

(Lijevi dlan predstavlja drvo, desni dlan, skupljen u šaku, predstavlja djetlića)

Cijeli dan u šumi stoji: Kuc, kuc, kuc.

(Promijenite "uloge" - sada lijeva ruka kuca na desnu).

Igra "Leti"

Letjela je muva

(Desna ruka, pretvarajući se da je muva, maše prstima)

Seo sam da džem

(Desni dlan "slijeće" na lijevi)

Namazala mi stomak

(Dlanovi se dodiruju i rotiraju jedan u odnosu na drugi)

(Desna ruka „odleti“, ali lijeva ostaje na mjestu).

Igra "Pointer"

Moja usta mogu jesti

(prst pokazuje na usne)

Nos treba da diše, a uši da slušaju.

Male oči mogu da trepću

(Morate trepnuti očima)

Ručke - zgrabi sve, zgrabi sve.

(Morate aktivno otvoriti dlanove i stisnuti prste natrag u šake).

Igra "Puž"

Puž bode svoje rogove

(Desna ruka je presavijena u "kozu" - palac drži prstenjak i srednji prst, dok mali prst i kažiprst ostaju ispruženi)

Kapija u vrtu je zaključana

(“Koza” leži na otvorenom dlanu lijeve ruke)

Brzo otvori kapiju

(Ljeva se ruka okreće, propuštajući "puža")

Pustite puža kući!

(Desna ruka (“puž”) prolazi kroz otvorenu kapiju.)

Igra "Zaspavaj"

Glava na jastuku

(Dijete položi glavu na jastuk)

Gladim, milujem po čelu

(Mama uzima djetetovu ruku i njome ga miluje po čelu)

Zatvorim oči

(Upotrebite djetetove dlanove da zatvorite oči)

brzo zaspim...

(Dijete stavlja sklopljene dlanove ispod obraza.)

Posljednja igra prstima za dijete mlađe od godinu dana mogla bi postati jedan od „rituala spavanja” o kojima smo pisali u materijalu „”. Možete ga usvojiti ili smisliti sličan, lični.

Učenjem vašeg djeteta da se igra prstima od malih nogu, dat ćete mu dobru osnovu za razvoj. Ali nemojte stati na tome - nakon godinu dana obuke morate nastaviti!

dobar članak kopiran sa stranice Smart Baby Finger igre za djecu - za šta? „Igre prstiju“ su inscenacija bilo koje rimovane priče ili bajke pomoću prstiju. Igre prstiju su veoma važan dio razvoja fine motorike. Ove igre su veoma emotivne i uzbudljive. Oni podstiču razvoj govora i kreativne aktivnosti. Čini se da "igre prstiju" odražavaju stvarnost okolnog svijeta - predmeta, životinja, ljudi, njihovih aktivnosti, prirodnih fenomena. Tokom „igara prstima“, djeca, ponavljajući pokrete odraslih, aktiviraju motoriku ruku. Time se razvija spretnost, sposobnost kontrole vlastitih pokreta i koncentriranja pažnje na jednu vrstu aktivnosti. Igre prstiju roditeljima daju priliku da se igraju sa svojim bebama, oduševljavaju ih i istovremeno razvijaju govor i fine motoričke sposobnosti. Zahvaljujući takvim igrama, dijete dobiva različite senzorne utiske, razvija pažnju i sposobnost koncentracije. Takve igre stvaraju dobre odnose između djece, kao i između odraslih i djece. Likove i slike igara prstima: pauk i leptir, koza i zeko, drvo i ptica, sunce i kiša, vole djeca od jedne i pol do dvije godine, a djeca rado ponavljaju tekstovi i pokreti odraslih. Neke igre prstima pripremaju bebu za brojanje, dok u drugim dijete mora djelovati koristeći obje ruke, što pomaže boljem razumijevanju pojmova gore i dolje, gore i dolje, desno i lijevo. Igre u kojima beba hvata ili mazi ruku odraslog ili drugog djeteta, šamara po ruci ili savija prste partnera u igri važne su za razvijanje osjećaja povjerenja kod djeteta. Prilikom izvođenja vježbe prvo objasnite kako se izvodi ova ili ona vježba, pokažite položaj prstiju i šake. Demonstracija se postepeno napušta, ostavljajući samo usmena uputstva. Samo ako se dijete ponaša pogrešno, morate mu ponovo pokazati ispravnu pozu. U početku se sve vježbe izvode polako. Ako dijete ne može samostalno zauzeti pozu i izvesti traženi pokret, trebate uzeti njegovu ruku u svoju i djelovati s njim. Ako je potrebno, možete naučiti dijete da podupire jednu ruku drugom ili da svojom slobodnom rukom pomaže u radnjama one koja radi. Igre prstiju morate započeti zagrijavanjem prstiju: fleksija i ekstenzija. Za ovu vježbu možete koristiti gumene igračke sa škripom. Odrasla osoba treba da izgovara tekstove igara prstima što je moguće izražajnije: podižući ili snižavajući glas, praveći pauze, naglašavajući pojedine riječi i izvoditi pokrete sinhrono s tekstom ili u pauzama. Djeci je teško izgovoriti tekst, dovoljno je da pokrete izvode zajedno sa odraslom osobom ili uz njegovu pomoć. Za neke igre možete staviti papirnate kapice na prste ili nacrtati oči i usta na vrhovima prstiju. Igre prstima potiču djecu na kreativnost, a u slučaju kada dijete smisli svoje, čak i ne baš uspješne pokrete za tekstove, treba ga pohvaliti i, ako je moguće, pokazati svoja kreativna postignuća, na primjer, tati ili baka. Djeca od jedne do dvije godine dobro percipiraju „igre prstiju“ koje se izvode jednom rukom. Trogodišnja djeca već savladavaju igre koje se igraju s obje ruke, na primjer, jedna ruka prikazuje kuću, a druga - mačku koja trči u ovu kuću. Četverogodišnja djeca predškolske dobi mogu igrati ove igre koristeći nekoliko događaja koji slijede jedan za drugim. Stariju djecu možete pozvati da igre ukrašavaju raznim rekvizitima - malim predmetima, kućicama, loptama, kockama itd. Rad na razvoju pokreta prstiju i šaka treba provoditi sistematski 2-5 minuta dnevno. Izvođenjem raznih vježbi prstima dijete razvija fine pokrete ruku. Prsti i šake dobijaju dobru pokretljivost i fleksibilnost, a ukočenost pokreta nestaje. U pravilu, ako se pokreti prstiju razvijaju u skladu s godinama, onda je razvoj govora djeteta unutar starosne norme. Stoga je vježbanje pokreta prstiju i šake najvažniji faktor koji stimulira razvoj govora djeteta, pomaže u poboljšanju artikulacijskih pokreta, priprema šaku za pisanje i, ne manje važno, moćno sredstvo koje povećava performanse moždane kore, podsticanje razvoja djetetovog mišljenja. Preporuke za vođenje igara prstima s djetetom Prilikom započinjanja rada treba zapamtiti sljedeće principe izvođenja nastave: Prije igranja s djetetom, trebate razgovarati o njegovom sadržaju, odmah vježbajući potrebne geste, kombinacije prstiju i pokrete. Ovo ne samo da će pripremiti bebu da pravilno izvede vježbu, već će stvoriti i potrebno emocionalno raspoloženje. Vježbu treba izvoditi zajedno s djetetom, pokazujući pritom vlastitu strast prema igri. Prilikom uzastopnog igranja igre, djeca često počinju djelomično izgovarati tekst (posebno početak i kraj fraza). Postepeno se tekst uči napamet, djeca ga izgovaraju u cijelosti, povezujući riječi sa pokretom. Nakon što odaberete dvije ili tri vježbe, postepeno ih zamijenite novim. Igre koje vam se najviše sviđaju možete zadržati u svom repertoaru i vratiti im se na zahtjev vašeg djeteta. Nemojte djetetu davati nekoliko složenih zadataka odjednom (na primjer, pokazivanje pokreta i izgovaranje teksta). Djeca imaju ograničen raspon pažnje, a nemoguć zadatak može „obeshrabriti“ interesovanje za igru. U početku djeca imaju poteškoća u izvođenju mnogih vježbi. Stoga se vježbe praktikuju postepeno i isprva se izvode pasivno, uz pomoć odraslih. Nikada na silu. Pokušajte razumjeti razloge odbijanja, ako je moguće, eliminirajte ih (na primjer, promjenom zadatka) ili promijenite igru. Ohrabrite djecu da pjevaju, "ne primjećujte" ako u početku nešto pogreše, podstaknite uspjeh.

Za klince koji tek počinju da istražuju svijet jarkim i šarenim bojama, ali još ne znaju koristiti olovke i kistove, najpotrebnije su dječje boje za ručno slikanje.

Za malu djecu, vježbanje s bojama prstiju pomaže u razvoju taktilnih senzacija, što također osigurava razvoj mozga i nervnog sistema. Također, u takvim aktivnostima razvija se motorika ruku i formira se percepcija boja. Vježbanje djece s bojama djeluje umirujuće i poboljšava njihovo raspoloženje.

Strukturni sastav takvih boja ne dopušta im da se zamagljuju ili šire; njihova konzistencija omogućava da se različite boje dobro miješaju. Visokokvalitetne boje za prste proizvode se samo od sastojaka za bojenje za hranu. Sadrže dosta kuhinjske soli.

To je zbog činjenice da beba, nakon što je jednom probala boju, više neće ponoviti ovo iskustvo.

Osnova boje je na vodenoj bazi, konzistencija je gelasta. To omogućava da se boje ne šire, čak i ako tegla padne i prevrne se, boja se neće prosuti iz nje. Dječje boje za ručno slikanje suše se prilično sporo.

Nakon nastave farbaju se ne samo ruke i listovi papira, već i cijeli mladi umjetnik: odjeća, ruke i noge, lice i tijelo. U pravilu se dobre boje za prste za djecu ispiru brzo i bez traga, a odjeća se pere. Visokokvalitetne boje smatraju se sigurnima za zdravlje djece, jer ne sadrže štetne tvari.

Mnogi ljudi misle da dijete mlađe od godinu dana uopće nije sposobno za tako složenu aktivnost kao što je crtanje. Ali upravo u ovom uzrastu aktivan i sveobuhvatan razvoj djece zahtijeva razne senzacije i aktivnosti. Naravno, nema smisla davati djetetu četku u ovom uzrastu; razvoj mišića i motoričkih sposobnosti ruku nije dovoljan za tako složenu aktivnost; još uvijek nema mogućnosti kontrole dužine linije ili crtanja bilo kakvih oblika . Ali već možete početi raditi s bojom, pokušajte prenijeti boje na papir pomoću ovakvih boja za prste.

Za početak će biti dovoljna čak i jedna tegla boje i veliki list papira. Trebate pokazati djetetu kako boja dospijeva na papir, kako se to može učiniti prstima, cijelim dlanom. Kada beba odraste, možete preći na nekoliko boja i mešati ih.

Takve igre s bojama pomažu bebi da razvije pažnju i percepciju boja, te pozitivno utječu na razvoj finih motoričkih sposobnosti. Zauzvrat, ovo uvelike pomaže razvoju govora kod beba: centri mozga koji su odgovorni za kretanje i govor su u neposrednoj blizini, utječu i međusobno djeluju. Shodno tome, razvoj jednog centra povlači za sobom razvoj drugog dijela mozga.

U pravilu se boje za prste prodaju u teglama koje imaju prilično uski vrat. Možete uroniti samo jedan prst u boju.

Možete slikati cijelim dlanom ako boju sipate u ravne plastične ploče. Mladi kreatori zaista vole da ostavljaju otiske šaka jarkih boja na listu papira. Starija djeca mogu koristiti komadiće kućnog sunđera i četke kada vježbaju s bojama za prste. Neki setovi boja za prste imaju posebne pečate različitih oblika.

Drugi način slikanja prstnim bojama je korištenje šablona. Može se napraviti od kartona ili kupiti. Što je mladi umjetnik manji, to bi šablon trebao biti jednostavniji.

Kada vaša beba malo poraste, možete početi miješati različite boje. Dovoljno je napraviti dvije ili tri mrlje boja različitih boja na listu papira i pozvati dijete da ih razmaže. Nove boje i njihove kombinacije će se zaista svidjeti djeci.

Bojama za prste možete kreirati „umjetnička djela“ ne samo na listovima papira i specijalnim bojankama, već i na staklenoj površini, na kartonu, čak iu kupatilu na pločicama. Djeci se jako sviđa posljednja aktivnost.

Dobre boje za prste lako se ispiru sa takvih površina. Za to su pogodni i razni veliki tacni, komadi cerade i plastične folije, ogledala i druge površine koje se lako peru.

Još jedan način slikanja bojama za prste koji djeca vole je slikanje tijela. Budući da dobre boje za prste ne sadrže štetne tvari i bezbedne su za dječju kožu, sasvim sigurno možete dozvoliti svom djetetu da crta po koži ruku i nogu, farba lice ili se pretvara u "Indijanca" ili "mačku". .”

Video. Boja za prste.

Da biste napravili pravi izbor dječjih boja za prste za crtanje, morate uzeti u obzir nekoliko aspekata.

• Prije svega, morate uzeti u obzir godine bebe. Kada dijete nije napunilo tri godine, potrebno je odabrati posebne boje koje sadrže komponentu hrane gorkog okusa. Nakon što jednom osjeti ovaj okus na usnama, dijete više neće ponoviti pokušaje da okusi boje.
• Drugo, potrebno je obratiti posebnu pažnju sastav boje. Ne smiju sadržavati tvari i komponente koje mogu naštetiti zdravlju djeteta. Osnova dobrih dječjih boja su prehrambene boje.
• Treće, to treba uzeti u obzir strukturna komponenta, oblik, u kojoj nastaje boja. Danas su najpopularnije boje za prste koje imaju gel bazu. Takve boje nemaju negativan učinak na kožu i ne isušuju je.
• četvrto, broj boja u setu će također biti važan faktor za odabir, također ih treba uzeti u obzir sema boja. Obično standardne četiri ili šest boja daju djetetu punu priliku da ostvari svoje živopisne fantazije. Ne biste trebali kupovati "vrišteće" kisele, neonske nijanse za malog umjetnika.
• Peto, kada kupujete boje za prste, morate uzeti u obzir volumen i oblik pakovanje boja. Nemojte žuriti s kupovinom boja u velikim količinama; ako se mladom umjetniku sviđaju, uvijek možete ponoviti kupovinu. Boje za prste se obično prodaju u teglama, ali postoji i gvaš koji dolazi u tubama.
• Šesto, obavezno pažljivo proučite informacije koje se nalaze na pakovanju sa kompletom: ko je proizvođač ovog proizvoda, koja su pravila za sigurnu upotrebu proizvoda, kao i datum proizvodnje ovog proizvoda i period njegove upotrebe.

Danas su najpoznatiji proizvođači dječjih boja za ručno slikanje:

U porodici boja za prste pojavile su se takozvane dodirne boje. Male čestice pijeska, koje se dodaju u sastav boja, omogućavaju dječjim prstima da prilikom crtanja osjete ne samo gel bazu boja, već i čvrste čestice u njoj. Nedavno su se pojavile boje sa voćnim mirisima.

U umjetničkoj praksi koriste se zamisliva i nezamisliva vizualna sredstva. Ponekad su to obične boje, tečni i čvrsti materijali svih mogućih porijekla, a ponekad i najneočekivanije tvari. Vrlo poznata riječ "pastelna" boja (kada se govori o nježnoj, diskretnoj nijansi) dolazi od jedne od metoda presovanja pigmenata za bojenje. Sama riječ pastel dolazi od latinskog izraza koji znači "tijesto" ili slične konzistencije. Otkrićemo zašto su zanimljive pastelne bojice u boji dobile takav naziv i koje vrste pastela vam moderno tržište može ponuditi.

Ogromna većina modernih elektronskih uređaja napaja se elementima kao što su AA baterije. Njihove prednosti uključuju mogućnost punjenja, nisku cijenu, prenosivost, opću dostupnost i sigurnost. Koriste se svuda i svuda: zidni satovi, daljinski upravljači za TV ili muzički centar, gramofoni, baterijske lampe i slično.

Izbor baterije

Punjive AA baterije se inače jednostavno nazivaju “baterije”. Ako ovaj uređaj proizvodi rezervu, mora se zamijeniti. Za odabir nije dovoljno znati boju i cijenu. Niskokvalitetne AA baterije možda neće osigurati potrebno punjenje za elektronički uređaj, brzo pokvariti, au rijetkim slučajevima čak i oštetiti uređaj. Zato ih je potrebno znati pravilno odabrati kako bi se izbjeglo nepotrebno rasipanje novca. Postoje različite vrste punjivih AA baterija. Koji su bolji? Nemoguće je jednoznačno odgovoriti, jer su svi ovi pogoni dizajnirani za različite vrste uređaja.

Glavne karakteristike konvencionalne baterije

Postoji nevjerovatno širok izbor dostupan u ovoj klasi elemenata za napajanje. Najčešće punjive AA baterije imaju sljedeće parametre:

Veličina 50,5 milimetara sa 14,5 milimetara;

Označavanje znakovima “AA”, R6 ili “Mingon”;

Izlazni napon je jedan i pol volta.

Prilikom odabira baterije prvo morate obratiti pažnju na opterećenje električnog uređaja koji će napajati ovu bateriju. Obično se smatra da je moguće veliko opterećenje sa strujom od 0,2 Ampera, srednje sa strujom od 0,1 Ampera i malo opterećenje sa strujom od 0,01 Ampera. Uređaje poput baterijskih lampi, digitalnih uređaja, dječjih mobilnih igračaka, elektronskih mjerača pritiska, audio plejera karakterizira veliko opterećenje. Pri srednjim opterećenjima rade kasetofoni, statične dječje igračke, baterijske lampe male snage i jednostavni kalkulatori. Malo opterećenje je tipično za daljinske upravljače za TV ili multimedijalni centar, ili zidne satove. Na temelju opterećenja odabiru se AA baterije, čija se cijena za različite slučajeve može značajno i značajno razlikovati.

Koje još baterije postoje?

Uređaji za pohranu prstiju se stalno koriste u našem svakodnevnom životu. One su pojedinačne galvanske ćelije. Pored standardne baterije sa oznakom AA, postoje mnoge druge koje se razlikuju po vrstama elektrolita, vrstama hemijskih reakcija i veličinama. Naravno, i cijene će biti različite. Takozvane “pinky” baterije su manje veličine i cilindričnog oblika, a također su označene sa tri slova – “AAA”. Takozvana “srednja” baterija, označena slovom C, bit će nešto veća od standardne AA baterije, cilindričnog je oblika i većih dimenzija, ali je izlazni napon isti kao kod standardne. Još veći pogon ima oznaku D. Postoje dvije snažnije vrste baterija, koje se obično nazivaju "kvadrat" i "kruna". Izrađene su u obliku velikog paralelepipeda.

Elektrolit i hemijska reakcija

Električne baterije se također klasificiraju prema vrsti elektrolita, a AA baterije nisu izuzetak. Postoje različite vrste: sol, cink vazduh, srebro-cink, živa-cink, litijum, alkalna. Alkalni alkalni se smatraju najmoćnijim. Najpopularniji među običnim ljudima su alkalni i slani. Potonji su mnogo jeftiniji, ali imaju tendenciju da izgube kapacitet brže od prvih. Slane baterije se koriste u uređajima male snage sa stabilnim rasporedom potrošnje: satovi, daljinski upravljači, radio. Alkalne baterije su skuplje, ali i dugotrajnije. Koriste se u diktafonima, električnim brijačima, kamerama, kasetofonima, raznim baterijskim lampama i plejerima.