La fille ne veut pas aller à l'école. Fille (14 ans) ne veut pas étudier, est impolie avec ses parents

Âge de l'enfant : 16 ans

Bonjour. Nous avons un problème avec nos filles, nous ne pouvons pas nous débrouiller seuls, alors je cherche une aide spécialisée. Ma fille est maintenant entrée à l'université après la 9e année, située dans une autre ville. Nous vivons nous-mêmes dans un village, il n'y avait pas d'autres options. Vit avec une fille, loue un appartement. Nous avons franchi une telle étape, car notre fille n'a jamais été attirée par les études, dès la première année, nous avons eu des problèmes de cours, de santé et de désir.

Ils avaient peur de l'examen qu'ils ne réussiraient pas, parce que on entre dans une langue étrangère, et avec elle on ne peut pas du tout. Et ma fille, c'est une personne créative, elle crée toujours quelque chose, fait des travaux d'aiguille, invente constamment quelque chose et trouve quelque chose de nouveau, à la fois dans la créativité et dans le domaine de la beauté - c'est ce qui l'intéresse, alors nous avons trouvé un plus approprié profession pour elle - un designer. Reçu moyennant des frais, tk. Il n'y avait pas assez de points pour le budget, mais elle a réussi l'examen (dessin), le concours était grand, mais elle a réussi. Nous espérions qu'il étudierait là-bas, terminerait quelques cours supplémentaires, car la ville a tout cela, mais nous n'avons pas du tout cela, et ensuite il grandira, décidera.

Mais ma fille ne voulait pas vraiment poursuivre ses études, elle voulait juste finir des cours de coiffure ou autre, il n'y avait pas de certitude exacte, mais nous avons insisté sur le fait que l'éducation était nécessaire au moins après le collège, et elle n'a pas résisté, car elle était impatiente de Tyumen, et le collège est bon et la profession est intéressante, au début elle était intéressée. Bien sûr, nous avions peur de la laisser partir, mais c'est une fille indépendante : bien qu'elle ait ses propres cafards dans la tête, elle peut se défendre, et en principe, c'est une personne avec une tête, qui parle comme une adulte et a toujours lutté pour l'indépendance.

En général, ce qui se passe maintenant. Nous avons terminé la première moitié de l'année avec presque aucun problème, et dans la seconde moitié, ils nous ont dépassés. Alina a rompu avec son garçon, avec qui elle était amie depuis 2 ans, mais elle semble dire qu'elle n'est pas très inquiète, mais j'en doute, car après que ce terrible absentéisme a commencé, nous avons même voulu venir la chercher, mais la conservatrice a insisté sur le fait que ce n'était pas nécessaire, elle-même s'occupera d'elle.

Mais après cela, Alina est tombée malade et a dû partir en arrêt maladie (environ 2 semaines), puis elle est sortie, mais là elle est retombé malade et gravement : une infection urinaire. Le traitement a été prescrit immédiatement, mais il a été décidé de se faire soigner pour qu'Alina soit à Tyumen, parallèlement à ses études. Mais nous n'avons pas réussi, car il y a eu de terribles attaques et elle ne pouvait pas quitter l'appartement. En général, toute cette histoire a duré un mois et demi, bien sûr, puis elle pouvait au moins aller voir les professeurs pour prendre des devoirs, mais sa fille n'y est tout simplement pas allée, nous avons parlé tous les jours et tout était inutile.

Maintenant qu'elle est guérie, les crises ont disparu, mais elle ne va pas à l'université, chaque matin quelque chose se trouve : des insomnies parfois terribles, des règles parfois douloureuses, puis des rugissements toute la nuit, puis de l'acné sur tout le visage, puis des allergies, et le temps passe encore et encore, en termes de résultats scolaires, elle est à la dernière place, il y a beaucoup de dettes, mais ils l'attendent là-bas jusqu'à ce qu'ils soient expulsés, ils ont dit que nous attendons. Nous sommes tous déjà torturés, nous ne savons pas quoi faire, comment communiquer avec elle. Son père est venu la voir, alors elle ne l'a même pas laissé entrer dans l'appartement, elle avait peur qu'il l'emmène, il s'est assis sous les fenêtres de la voiture toute la nuit, sa fille n'est pas sortie vers lui.

Combien de fois suis-je allé vers elle et lui ai parlé. Quand vous commencez à lui jurer dessus, elle ne vous contacte pas du tout, elle raccroche le téléphone et c'est tout, alors que pour de bon, c'est encore au moins d'une manière ou d'une autre. Maintenant, nous lui avons donné jusqu'à la fin du mois pour récupérer au collège. Une semaine et demie s'est écoulée - cela n'a aucun sens, il reste 5 jours. Quand je lui ai parlé dernièrement, ma fille m'a dit qu'elle voulait aller à l'université, et vendredi elle m'a fait peur. Il s'avère qu'elle a récemment suivi des cours de mise en forme des sourcils au henné, elle dit qu'elle a gagné de l'argent elle-même, a fait des manucures pour les filles (elle le fait parfois, elle sait comment, elle l'a appris elle-même) et veut pirater. Je l'ai félicitée bien sûr, et grondé un peu.

Mais ensuite, j'ai commencé à craindre si elle voulait toujours abandonner l'université et faire ce qu'elle voulait. Je lui ai alors écrit une lettre, mais pas impolie, qu'elle avait besoin de faire des études, que si elle étudiait, nous l'aiderions avec des cours, que nous ne lui permettrions pas de vivre en ville sans collège, puisqu'elle était encore petite, elle devrait retourner en 10e année.

En général, il n'y a pas eu de réponse. Pendant deux jours elle ne décroche pas le téléphone, elle écrit sur viber que tout va bien et c'est tout. Il reste 5 jours et nous devrons venir la chercher en ville, j'ai peur de cette fois, ce qui va se passer - je ne sais pas. Et je ne sais pas comment la motiver à aller à l'université - il me semble que j'ai tout essayé. Et dans le 10, elle n'ira tout simplement pas. C'est la situation dans laquelle nous sommes et nous ne savons pas quoi faire. Désolé pour les erreurs, j'écris depuis mon téléphone, ce n'est pas pratique.


Aimer

Bonjour amour!

Pour être honnête, je ne sais pas non plus comment motiver votre fille à obtenir son diplôme universitaire. Je pense que personne ne le sait. À en juger par votre lettre, l'idée du collège était la vôtre, la fille n'a pas montré beaucoup de zèle pour maîtriser le métier. En fait, vous l'avez envoyée, mais elle n'est pas partie. Cela arrive souvent. La fille est déjà adulte et elle décide comment construire sa vie. La seule façon de "motiver" est la dépendance économique, financière. Si vous soutenez une fille, vous dictez les règles. Cela doit être formulé assez directement, mais en même temps de manière à ne pas humilier l'enfant. Tout comme une sorte de "loi de la vie": qui paie - il fixe les conditions. Si vous n'aimez pas les conditions, vous devez gagner de l'argent sur votre "liste de souhaits" par vous-même.

Mais votre fille semble en être capable. De plus, ses situations de vie, tant avec un jeune homme qu'avec des études, auxquelles elle ne voit pas grand-chose, la mettent au bord (voire au-delà) de la dépression - cela demande beaucoup d'attention, c'est très grave. Car plus tôt la dépression est détectée, ses premiers signes, plus il est facile de la guérir et de la protéger de ce désastre à vie. Soit dit en passant, l'impuissance, l'apathie et le refus d'apprendre, les caprices et les crises de colère peuvent être dictés par un état dépressif. Votre fille n'est pas à blâmer pour cela : un choc émotionnel, un stress mental sur fond de changements hormonaux et de surmenage peuvent être un élément déclencheur. Il existe un merveilleux projet qui informe les adolescents et les parents sur la dépression - "Vous n'êtes pas seul" http://perekrestok.info/project/ti-ne-odin/ C'est un problème courant qui, heureusement, est bien traité de nos jours.

Les problèmes suivants qui doivent être résolus sont la surprotection (de votre part) et la faible indépendance de votre fille qui en résulte. Il faut lui rendre raison, elle s'efforce par tous les moyens de reconquérir cette indépendance. Si vous la laissez maintenant se développer seule - même si par essais et erreurs, terminez des cours de coiffure, par exemple, et travaillez dans le domaine de la beauté ou là où elle décide, gagnez son argent et décidez elle-même où aller plus loin pour étudier - mais seulement alors, quand elle-même voudra et fera un choix éclairé, ce sera merveilleux. Ce n'est pas une décision facile : nous sommes habitués au fait qu'un enfant devrait recevoir au moins une sorte d'éducation "sérieuse". Heureusement, les temps changent : maintenant, il est tout à fait digne de travailler à des emplois "simples" et d'évoluer à son rythme et dans sa propre direction. Oui, il est difficile pour les parents d'être fiers des résultats scolaires de leurs enfants, mais il existe une possibilité d'être fiers de leur indépendance et de leur réussite professionnelle. Et comme les enfants sont heureux avec leur propre argent gagné, comme ils sont inspirés lorsqu'ils gagnent en indépendance et se lèvent ! Votre fille est capable d'obtenir des résultats indépendants, d'avancer par petites étapes vers l'objectif - c'est une qualité importante, très adaptative. Je pense que vous n'avez plus besoin de vous soucier de l'avenir de votre fille, vous avez juste besoin d'exclure la dépression ou de l'aider à y faire face.

Il peut être difficile pour nous d'accepter la croissance de nos enfants, de changer notre relation avec eux, nos vies et nos routines. Un professionnel qualifié peut vous aider à traverser l'adolescence de votre fille en toute sécurité et efficacement.


Margarita Lopukhina,
Psychologue du Portail "Je suis parent"

Les filles, je viens vous demander conseil. Ma fille aînée est en huitième année et hésite à étudier. Les notes sont différentes - de cinq à deux, mais vers la fin du trimestre, il commence à fermer rapidement les mauvaises notes afin qu'il n'y ait pas de triples dans le trimestre. Je me tiens constamment au-dessus de son âme, je la fais étudier, je corrige ses notes. Pour ma fille, étudier est une punition. Combien de mes nerfs sont partis avec cette étude, je ne sais pas, mais beaucoup. Je remarque que tout ce qui concerne mes études m'énerve déjà, je jure constamment, je suis devenu nerveux. Je veux que mon enfant étudie normalement en 11e, puis aille au collège, mais ma patience est déjà à bout et la décision se prépare déjà en moi de voir comment ma fille va désapprendre en 9e. Si tout reste le même dans l'attitude de ma fille envers les études, alors après la 9e année, elle ira probablement étudier à l'école. Bien sûr, je ne voudrais pas faire ça, mais je n'ai tout simplement pas assez de force, de patience ou de nerfs pour traîner encore 10-11 cours. Peut-être que je complique les choses, peut-être lâcher les rênes et laisser l'enfant seul et advienne que pourra ?
Mère patrie, dites-moi, s'il vous plaît, quelqu'un peut-il déjà avoir de l'expérience dans ce domaine, comment avez-vous surmonté tout cela

Les problèmes avec les adolescents étaient, sont et seront. La croissance physique rapide et la puberté provoquent une crise qui crée des difficultés dans l'enseignement et l'éducation d'un adolescent. Comment être parents si l'enfant refuse catégoriquement d'étudier ? Après tout, cette période tombe sur une étape importante de l'apprentissage. Les adolescents doivent décider de leur future profession, faire les premiers pas importants de leur future vie d'adulte.

Pourquoi les adolescents ne veulent pas étudier : on comprend les raisons

« Jusqu'à la 6e ou la 7e année, mon fils était un excellent élève. Dans le journal - seulement cinq, des enseignants - des éloges solides. Et soudain, sans raison apparente, l'envie d'étudier a disparu, l'ordinateur et la rue étaient dans mon esprit. Je ne sais pas quoi faire?"- environ de tels problèmes préoccupent de nombreux parents à un moment donné de leur vie.

Avant de paniquer ou de blâmer quelqu'un dans cette situation, vous devez comprendre ce qui cause une telle réticence persistante à apprendre.

Les psychologues identifient plusieurs raisons principales pour lesquelles les adolescents refusent d'étudier :

  1. La puberté.
  2. Croissance physique rapide.
  3. Problèmes cardiaques à la suite de la croissance physique.
  4. Changement de fond émotionnel.

Comment la puberté affecte-t-elle l'apprentissage des enfants ?

Pendant la puberté, le processus d'excitation est assez rapide, mais l'inhibition, au contraire, est lente. À cet égard, n'importe quelle petite chose peut exciter un jeune homme, l'agacer, le rendre nerveux. Ce n'est pas facile de se calmer. Naturellement, dans un tel état, il est très difficile de maîtriser le matériel pédagogique.

La croissance physique rapide d'un adolescent

Le développement physique rapide entraîne une croissance disproportionnée des os d'un enfant. Résultat : fatigue constante, fatigue rapide.

La cause de la fatigue réside parfois dans le cœur

Beaucoup commencent à se plaindre de douleurs cardiaques, car le cœur n'a pas le temps de grandir. Les spasmes cardiaques causent des problèmes d'apport d'oxygène au cerveau. Par conséquent, les enfants commencent à mal penser, leur attention est dispersée, leur mémoire est faible.

Instabilité émotionnelle des adolescents

Dans le contexte des poussées hormonales, les adolescents sont souvent émotionnellement instables, c'est-à-dire qu'ils sont sujets à la psychose, aux sautes d'humeur. Ces signes sont particulièrement prononcés chez les filles en relation avec.

Idéalement, vous devez consulter un psychologue avec votre fils (fille) . Cependant, nous comprenons qu'en raison de diverses circonstances, tout le monde n'a pas une telle opportunité.

Comment expliquer pourquoi vous devez étudier ? Ou, peut-être, c'est vrai: "si tu ne veux pas, n'étudie pas" - quelle position les parents devraient-ils adopter?

Voici comment une psychologue de Saint-Pétersbourg, Grankina Daria, commente la situation :

L'apprentissage peut être enseigné à n'importe qui, à n'importe quel âge. Un adolescent doit recevoir une gamme de connaissances sur la vie future. Expliquer les relations de cause à effet. Mais ce n'est pas la peine de dire que s'il n'apprend pas l'algèbre, il lavera les cuvettes des toilettes sur le siège réservé, même si quelqu'un devrait le faire aussi. Nous devons donner à l'enfant des connaissances, des ressources et des alternatives. La connaissance n'est pas un fait sec, mais un processus de connaissance de ce monde. L'alternative est que l'enfant peut et doit s'essayer à tout, explorer. Avec les ressources, il est clair de quoi nous parlons. Bien sûr, ce n'est pas une totale liberté, mais un accompagnement précis.

Pouvons-nous nous motiver à étudier ? Motiver = manipuler, mais nous ne voulons pas cela. Par conséquent, l'argent, la persuasion et les menaces ne sont pas une méthode efficace.

Un adolescent de cet âge a beaucoup de questions pour la société et le monde. Qui suis-je, pourquoi suis-je, qu'est-ce qui m'attend, qu'est-ce qui attend le pays, comment vivre correctement...? Et bien sûr, ils ne sont pas si étranges qu'ils ne comprennent pas qu'ils ont encore besoin d'étudier. Mais l'école est un travail de routine, et d'autres problèmes sont déchirés à l'intérieur.

Il y a un autre aspect important, l'enfant ne veut pas apprendre ou NE PEUT PAS le faire ? Peut-être avez-vous besoin de réduire vos attentes et de comprendre que bon n'est pas toujours 5, un score de 3 est également bon. Vous devez comprendre que vous devez étudier, vous devez étudier. C'est à la fois un régime et un système. Si cela ne s'est pas produit depuis l'école primaire, il est peut-être nécessaire de rationaliser votre emploi du temps et celui de votre enfant.

En général, dans tout ce qui concerne les enfants, la thérapie doit commencer par soi-même. Par exemple, vous pouvez suivre vous-même n'importe quel cours, même l'informatique, le tricot ou le latin. Par cela vous montrerez votre capacité d'adaptation aux nouvelles tendances et votre envie d'apprendre de nouvelles choses, votre ouverture sur le monde. Se souvenir de soi à cet âge est très utile. Commencez à marcher avec votre enfant dans un musée, un planétarium, un zoo et, enfin, lisez un livre le soir. Vous pouvez commencer doucement et de loin, aller avec votre enfant à un concert, au cinéma pour un nouveau film, lui demander de vous expliquer quelle est l'essence de son jeu vidéo. C'est déjà de la communication, c'est déjà un échange d'informations, ce qui implique des retours de votre part et des dialogues intéressants qui stimulent l'activité cognitive de l'enfant. En aucun cas, n'abandonnez pas et ne vous cachez pas la tête dans le sable. C'est votre enfant et vous pouvez l'aider. Vous pouvez travailler avec ça.

Comment les parents peuvent-ils déterminer pourquoi un adolescent ne veut pas étudier ?

Alors, les parents ont fait face au problème : « Je ne veux pas étudier ». Comment agir?

Vous devez d'abord savoir quelle est la raison principale:

  • Pourquoi avez-vous besoin d'étudier?

Très souvent, la raison se trouve en surface, et parfois nous ne la voyons pas ou ne voulons pas la voir. L'adolescent ne comprend pas pourquoi il a besoin d'étudier. En fait, ma mère est si intelligente, elle a deux études supérieures, mais elle travaille pour un salaire de misère à l'école. Mais tante Masha, une connaissance d'un chalet voisin, conduit une voiture étrangère, s'envole pour Paris chaque année, elle était perdante à l'école. Une image un peu exagérée, mais quand même.

Les parents doivent systématiquement, à l'aide d'exemples vivants, expliquer à l'enfant les bienfaits de l'éducation, lui dessiner des perspectives d'avenir : la possibilité de regarder le monde, d'étudier la culture, les langues, de faire de grandes découvertes, d'exercer un métier intéressant.

  • Relations avec les enseignants et les pairs

La réticence à apprendre peut être liée aux relations avec les pairs ou les enseignants. Tous les enfants sont différents par leur caractère, leur tempérament, leur niveau d'éducation. À l'école, ils apprendront non seulement des matières, mais aussi des normes de comportement, apprendront à vivre en équipe, établiront des contacts avec le monde extérieur. Malheureusement, tout le monde ne comprend pas bien. Naturellement, si un élève se sent mal à l'aise à l'école, s'il est offensé, se moque ou ne se fait pas remarquer, il n'aura pas envie d'apprendre .

  • bien-être familial

Inévitablement, les performances scolaires d'un enfant sont affectées par le bien-être familial, ou son absence.

Les querelles entre parents, le comportement immoral des membres adultes de la famille affectent négativement le comportement de l'élève, sa perception de la réalité environnante.

Une "mauvaise compagnie" peut faire chuter les performances d'un adolescent et. Cela se produit parce que vous ne pouvez devenir le vôtre dans une entreprise de rue que si vous "massacrez vos études" (désolé pour l'argot).

  • Hyperactivité chez un adolescent

L'enfant montre une extrême intolérance à l'étude, ne peut pas se concentrer sur les cours avec hyperactivité.

  • Dépendance aux gadgets

L'une des raisons de la perte d'intérêt pour l'école est l'enthousiasme excessif pour les moyens de la technologie moderne.

La dépendance des adolescents (et pas seulement) à toutes sortes de gadgets, l'immersion dans le monde virtuel, la satiété avec des informations inutiles de l'extérieur l'éloignent du processus d'apprentissage inintéressant à l'école.

Que faire si un adolescent de 13-15 ans ne veut pas étudier : les conseils d'un psychologue

Parfois, nous, parents et amis, par bonnes intentions, commettons des erreurs si graves vis-à-vis de nos enfants que nous ne faisons qu'aggraver la situation. Des psychologues expérimentés, basés sur une étude systématique du comportement des adolescents, ont mis au point quelques bons conseils et règles à suivre lors de l'établissement d'un contact avec un enfant de 13 à 15 ans.

Tout est très clair et simple, l'essentiel est de respecter régulièrement les règles :

  • Offrez à votre enfant un tel régime de travail et de repos afin qu'il puisse passer du temps à l'extérieur tous les jours. Cela peut être la marche, le jogging ou le vélo. À ce moment, le cerveau reçoit de l'oxygène, l'enfant est chargé d'énergie positive et le corps reçoit la quantité d'activité physique dont il a besoin.
  • Le sommeil est l'assistant principal . Faites-vous une règle de dormir au moins 8 à 9 heures par jour. Rien ne restaure la mémoire et l'attention comme un sommeil complet.
  • Répartir la charge scolaire . L'enfant ne doit pas être trop fatigué. Si l'enfant vient de sortir de l'école, ne le chargez pas de leçons, laissez 1-1,5 se reposer.
  • Votre enfant a grandi, il veut ressembler à un adulte , souvent effronté, montre son tempérament cool. Mais il reste toujours votre enfant et a besoin d'une communication amicale simple. Le contact ne doit pas se réduire à des questions routinières : « Comment allez-vous ? », « Voulez-vous manger ? etc. Mettez les choses de côté et parlez. Montrez que vous vous intéressez à la vie de votre fils (fille) en tant que membre à part entière de la famille et ne le considérez pas comme un bébé déraisonnable. Même en réponse à son insolence, faites preuve de tact et de retenue. C'est ce qui nous distingue, adultes, individus formés.
  • Les enfants de cet âge se souviennent bien du matériel intéressant. . Par conséquent, le conseil des psychologues aux parents et aux enseignants: intéressez l'enfant au sujet. Et puis il sera heureux d'aller en classe, et l'étude se transformera pour lui en un voyage passionnant dans le monde de la science.
  • Si la raison est en conflit avec des camarades de classe, l'enseignant , et que le conflit n'est pas résolu positivement, il vaut mieux changer d'enseignant ou d'école, si possible, pour ne pas aggraver la situation.
  • En cas de problème d'assimilation d'une matière particulière vous pouvez engager un tuteur ou aider votre enfant à combler les lacunes par vous-même.

Ne rejetez pas les problèmes en prétendant que vous ne les remarquez pas. En fait, la réticence à apprendre d'aujourd'hui peut se transformer en problèmes beaucoup plus graves si elle n'est pas contrôlée.

Les enfants sont très sensibles à l'attitude des adultes. . Tout ce que vous avez à faire est de relâcher votre attention pendant un petit moment, et l'adolescent vous manquera. Chaque parent connaît et ressent son enfant comme personne d'autre. Il est impossible d'adapter le comportement d'un adolescent à des schémas généraux.

Chaque personne, selon son tempérament, sa structure sociale, sa situation particulière, nécessite une approche individuelle.

Question aux psychologues

Bonjour! Ma fille a 14 ans. Elle n'étudie pas du tout, elle ne veut rien faire. Elle ne s'intéresse à rien, elle ne lit pas de livres, juste pour se promener. Toutes les conversations avec elle sont vaines. Il est grossier avec moi, n'obéit pas, fait tout au mépris.


À propos de nous - son père a divorcé il y a 12 ans, mais ils communiquent, bien que rarement. Depuis 6 ans maintenant j'ai un nouveau mari, qui traite très bien sa fille, s'inquiète pour elle, un deuxième enfant va bientôt apparaître. Nous faisons tout pour que la fille ne se sente pas inutile, privée de quelque chose. Mais apparemment quelque chose ne va pas. Aidez à ne pas perdre votre fille et à trouver la paix et la tranquillité dans la famille. Merci!

Reçu 5 conseils - consultations de psychologues, à la question: sa fille (14 ans) ne veut pas étudier, est impolie avec ses parents

Bonjour, Natalia ! Votre fille est maintenant à l'adolescence, qui se caractérise justement par des actions de protestation, un désir de s'affirmer et de se sentir adulte, et la traiter comme une enfant ne fait que la provoquer à ce comportement de protestation ! Vous devriez lui parler et définir les tâches et, par conséquent, la responsabilité de celles-ci ! Ceux. donnez-lui cette indépendance, quand elle pourra se sentir adulte, et qu'on lui fera confiance et qu'elle sera responsable de ses décisions, elle sera elle-même. Par exemple, confiez-lui des travaux (soit autour de la maison ou faire l'épicerie) et si elle ne fait rien et n'a pas le temps, alors il n'y aura personne à blâmer sur elle ! À cet âge, il y a beaucoup de problèmes et il vaut mieux corriger la situation en fonction de situations spécifiques et de recommandations spécifiques à un problème individuel. Si vous le souhaitez, vous pouvez me contacter - lors d'une réunion en face à face, il y a plus de possibilités de collecter des informations intéressantes, d'expliquer les motifs du comportement et de sélectionner des recommandations individuelles - écrivez ou appelez - je serai heureux de vous aider !

Bonne réponse 1 mauvaise réponse 4

Natalia, la fille est déjà "privée de quelque chose". C'est. C'est super qu'elle communique avec son père, tout, même le plus merveilleux, votre nouveau mari ne remplacera pas le vôtre.

Evénement clé - "il y aura bientôt un deuxième enfant". Rappelez-vous quand votre fille a commencé à "tout faire par défi" et les autres choses que vous avez décrites.

Une autre raison possible du comportement de cette fille est une possible expérience traumatisante dont vous n'êtes pas au courant. Pour une raison quelconque, elle ne partage pas ses sentiments avec vous, mais se replie sur elle-même. Surtout en faveur de cela parle un changement radical de comportement. Malheureusement, vous n'écrivez pas comme c'est le cas dans votre cas. J'espère sincèrement que ce qui se passe avec votre fille est une période d'adolescence normale, mais pour être sûr, je recommande une consultation en face à face avec un psychologue afin d'exclure l'hypothèse ci-dessus sur le traumatisme vécu. Après tout, si tel est le cas, plus tôt vous commencerez la rééducation, plus le processus de récupération sera facile.

Je serai heureux de vous aider.

Cordialement, Anastasia Oumanskaïa.

Bonne réponse 3 mauvaise réponse 3

Il y a du temps pour l'ordinateur, les films, les séances d'entraînement, parler au téléphone et rencontrer des amis. Lorsque la conversation tourne à l'étude et aux leçons, vous entendez que l'école est ennuyeuse. Pourquoi ma fille adolescente ne veut-elle pas étudier? Est-ce juste une émeute temporaire ou un problème plus sérieux ?

Que doivent faire les parents si leur fille adolescente ne veut pas étudier ? Nous en parlerons dans cet article.

Souvent, les élèves qui étaient plus assidus à l'école élémentaire et qui avaient de bonnes notes commencent à avoir de bien moins bons résultats au lycée.

C'est un choc pour les parents quand ils voient comment une fille adolescente commence à apporter des égalités et des remarques dans son journal, ou déclare directement que la science n'a pas de sens et qu'aller à l'école ne l'intéresse pas du tout.

L'enfant grandit et change. Le parent perd lentement son autorité, l'avis des pairs devient plus important que son avis. Il n'est plus possible de contrôler une adolescente autant qu'à l'école primaire, et de bien vérifier si elle a fini ses devoirs.

Cependant, cela ne signifie pas que nous devrions dire : "Si vous ne voulez pas étudier, c'est votre affaire, alors seulement balayerez-vous les rues à l'avenir."

Il ne faut pas laisser tout suivre son cours - cela peut se transformer en tragédie, car les adolescents, malgré leur soif d'indépendance, ne sont toujours pas en mesure d'assumer la responsabilité de décisions aussi irréfléchies.

Pour commencer, il est important d'analyser la situation actuelle et d'en chercher les raisons. Un enfant ne peut pas se désintéresser de l'apprentissage sans raison.

Il faut, tout d'abord, conclure pourquoi la fille adolescente ne veut pas étudier. Ce n'est qu'alors que vous pourrez l'aider à l'aider.

Nouvelle école

Pour tout élève, changer d'école est un grand choc. Il y a un écart entre les écoles primaires, secondaires et secondaires. Chacune de ces écoles a des exigences beaucoup plus élevées et l'enfant est initialement incapable de les satisfaire. C'est le principe de l'apprentissage.

Souvent, dans une nouvelle école, vous devez faire les choses différemment. L'enseignant ne dirige plus les élèves par la main comme c'était le cas au primaire, ne dicte pas les tâches. Ils sont censés s'enregistrer.

Le matériel d'étude est beaucoup plus avancé, il faut souvent chercher des réponses dans d'autres sources, car toutes les connaissances ne sont pas disponibles dans les manuels. A cela s'ajoute le changement d'environnement ; nouveaux amis, professeurs.

Certains enfants, en particulier les plus sensibles, peuvent se sentir perdus. Dans les mots : « Je n'étudierai plus, c'est ennuyeux » peut être une demande d'aide adressée aux parents.

Je ne comprends rien!

Certains enfants ont un talent pour les sciences humaines, tandis que d'autres sont portés vers les sciences exactes. Vous ne pouvez pas vous attendre à ce que votre enfant obtienne des A dans toutes les matières. Il convient de souligner ses bons points forts.

Souvent, une adolescente ne veut pas étudier parce qu'elle ne peut pas faire face à un certain sujet. En règle générale, cela s'applique aux sciences naturelles, telles que les mathématiques, la physique, la chimie, ainsi qu'aux langues étrangères.

S'il y a des lacunes dans les connaissances des années précédentes, les problèmes d'apprentissage deviennent plus profonds. Même lorsque la fille fait de gros efforts, elle est incapable de comprendre les sujets suivants.

"Si ce que je fais n'apporte pas de résultats, alors pourquoi devrais-je étudier, et donc ça ne marchera pas !" - de telles pensées pullulent dans la tête d'un adolescent.

Si cette situation se produisait à l'école primaire, en règle générale, les parents pourraient aider à gérer le matériel. Au lycée, c'est déjà beaucoup plus difficile.

Il arrive souvent que les parents eux-mêmes ne gèrent pas le matériel scolaire, car pendant leur séjour à l'école, ils n'ont pas étudié de telles choses.

Cependant, en règle générale, un lycéen lui-même ne veut pas étudier avec maman ou papa, il pense que c'est dommage.

Dans ce cas, si la fille adolescente ne veut pas étudier, il vaut mieux penser à des cours supplémentaires avec un tuteur intelligent.

Il est important de trouver non seulement un bon éducateur, mais aussi un spécialiste qui comprend le sujet. Il peut montrer à l'adolescente une autre façon d'enseigner qui sera plus convaincante.

Et si les tuteurs n'aident pas ?

Cela vaut la peine de parler avec l'enseignant, découvrez comment il voit la situation actuelle. Regardez les exigences que l'école fixe. Peut-être sont-ils trop élevés ?

Les parents envoient leur enfant étudier dans une école prestigieuse, guidés par le désir qu'il ait la meilleure éducation. Mais tout le monde n'a pas de telles capacités et ne peut pas répondre aux exigences d'un établissement d'enseignement.

Bien sûr, il ne faut pas se précipiter pour changer d'école, mais c'est parfois la seule issue. Cela vaut la peine d'y penser.

Si un enfant met beaucoup d'efforts dans la science, mais qu'ils n'apportent pas de résultats, alors souvent il abandonne simplement et arrête de participer: "Si je suis un mauvais élève, rien ne sortira de moi, alors pourquoi devrais-je étudier?".

Ensuite, changer l'école pour une école moins exigeante peut avoir un bon effet. Cependant, il vaut la peine de discuter de cette question avec l'enfant et les enseignants.

Essayez de vous intéresser

Il arrive qu'en raison d'un manque de compréhension de certaines matières, l'étudiant se désintéresse de l'apprentissage d'autres disciplines.

Si vous voyez que votre fille est en retard dans les connaissances ou ne comprend pas certaines choses, essayez de l'intéresser vous-même. Cela peut se faire de plusieurs manières.

  • Trouvez plus d'informations sur un sujet difficile, présentez-les à votre fille dans une langue qu'elle peut comprendre.
  • Pendant les explications, posez des questions - comme si vous ne compreniez pas le sujet, afin que l'adolescente commence à approfondir et à gérer elle-même les difficultés.
  • Félicitez l'enfant pour les plus petits succès, en particulier dans les domaines qui lui sont difficiles.
  • Parlez à l'enseignant et essayez de trouver des solutions ensemble.

La fille adolescente ne veut pas étudier, elle n'est pas une nerd !

Dans chaque classe, il y a des enfants qui étudient et d'autres qui n'étudient pas ou disent qu'ils n'étudient pas. Habituellement, ce deuxième groupe est plus nombreux, plus respecté dans la classe et plus attrayant que le premier.

Et toute fille à l'adolescence veut lui appartenir. La reconnaissance des pairs est très importante pour elle. L'étudiant ne veut pas être un "mouton noir". Vous devez comprendre cela.

Cependant, cela vaut la peine d'essayer pour que ce groupe ne devienne pas destructeur pour votre fille. Il faut soutenir les intérêts de l'enfant, trouver ses points forts, les mettre en valeur. C'est bien si, en dehors de l'école, l'enfant trouve une sorte de passe-temps, grâce auquel il se sentira en confiance, pourra impressionner ses pairs.

Manque de réflexion sur l'avenir

Parfois, les adolescentes ne veulent pas étudier et se préparer aux examens. Ils croient qu'ils sont déjà adultes et qu'ils peuvent décider eux-mêmes de tout dans leur vie. Laissez l'écolière sentir que ce n'est pas vous qui décidez pour elle. Vous devriez certainement lui parler, lui demander comment elle voit son avenir.

Ne dites pas à votre adolescent tous les jours : « Si tu n'étudies pas, tu ne réussiras pas tes examens. Il suffit d'avoir une conversation sérieuse sur ce sujet.

Au cours d'une telle conversation, vous pouvez amener la fille à essayer de tracer divers scénarios pour son avenir. Cela vaut la peine de se demander ce qu'elle fera si elle échoue aux examens d'entrée.

Lorsque la fille répond qu'elle ira étudier sur la base d'un contrat rémunéré, posez la question de savoir qui paiera. Si la fille pense qu'elle gagnera de l'argent elle-même, laissez-la ajouter ce qu'elle pense et comment elle veut le trouver.

Ce sera bien de fournir une éducation à un enfant, mais seulement si nous voyons qu'il met beaucoup d'efforts pour réussir ses examens. Dans ce cas, faites-lui savoir qu'il peut compter sur nous.

Déjà à l'adolescence, il est nécessaire de développer activement l'indépendance et la responsabilité de l'enfant, sinon il deviendra infantile, incapable de résoudre tous ses problèmes. Le but des parents est d'aider et d'enseigner, et non de tout faire pour leur élève.

Cependant, il doit prendre une décision finale et agir. Ne fournissez pas de "remorquage" sans fin - cela n'est pas utile pour le développement du caractère d'un adolescent. Une lycéenne doit savoir pour quoi et pourquoi elle aura besoin de la science.

Il est nécessaire de parler plus souvent avec sa fille qu'elle aura un avenir indépendant, où personne ne ratissera les conséquences de ses mauvaises décisions. Parfois, il vaut la peine de se permettre de faire une erreur et de prendre la mauvaise décision. Nous apprenons tous de nos erreurs.

Incitez avec des promesses de récompense

Déterminez les capacités de votre fille et, en fonction de celles-ci, formulez les objectifs qu'elle doit atteindre. Ils doivent être réalisables.

Pour un enfant, ce sera un B en fin d'année en physique, pour un autre, une excellente note en anglais. Dites que si votre fille réussit, vous réaliserez son rêve, par exemple acheter de nouvelles vidéos.

N'ayez jamais peur si votre fille adolescente ne veut pas étudier !

"Si vous ne commencez pas à apprendre vos cours et à étudier, je mettrai un mot de passe sur l'ordinateur, je vous interdirai d'aller à l'entraînement et de rencontrer des amis…" - à quelle fréquence nos enfants entendent-ils de telles menaces ?

De cette façon, vous ne faites que provoquer un adolescent à se rebeller, et vous faites en sorte qu'il perde confiance en vous. Si vous réalisez votre menace, alors votre belle fille deviendra aigrie et détestera encore plus étudier.

Si les menaces ne sont pas remplies, il considérera qu'il ne vaut pas la peine de s'en tenir à vos interdictions et instructions, car il n'en tirera rien.

Nous avons conseillé aux parents ce qu'ils doivent faire si leur fille adolescente ne veut pas étudier. Soyez patient, tout ira bien !