내 딸은 학교에 가고 싶어하지 않습니다. 공부하기 싫어하고 부모님께 무례한 딸(14세)

아동 연령: 16세

안녕하세요. 딸에게 문제가 있어서 스스로 해결할 수 없어서 전문가의 도움을 구하고 있습니다. 내 딸은 이제 9학년을 마치고 다른 도시에 있는 대학에 입학했습니다. 우리는 마을에 살고 있으며 다른 옵션이 없었습니다. 그는 여자와 함께 살고 있고 우리는 아파트를 임대합니다. 내 딸이 공부에 관심이 없었기 때문에 우리는 1학년부터 수업, 건강, 욕망에 문제가 있었기 때문에 이 조치를 취했습니다.

우리는 통합 국가 시험에 합격하지 못할까 봐 두려웠습니다. 왜냐하면... 우리는 외국어로 끝나지만 전혀 어울리지 않습니다. 그리고 내 딸은 창의적인 사람입니다. 그녀는 항상 무언가를 창조하고, 수공예품을 만들고, 창의성과 아름다움 분야 모두에서 끊임없이 무언가를 생각해 내고 새로운 것을 찾습니다. 이것이 그녀의 관심사이므로 우리는 직업을 찾았습니다. 그녀에게 더 적합합니다 - 디자이너. 유료 프로그램에 들어간 이유는... 예산에 비해 점수가 부족했는데 시험(도면)을 봤는데 경쟁이 컸는데 해냈어요. 우리는 그가 그곳에서 공부하고 몇 가지 추가 과정을 이수하기를 바랐습니다. 도시에 이 모든 것이 있기 때문입니다. 그러나 우리에게는 그런 것이 전혀 없으며, 그러면 그는 자라서 스스로 결정을 내릴 것입니다.

하지만 내 딸은 더 이상 공부하고 싶지 않았고 미용 과정이나 다른 과정을 이수하고 싶었고 정확한 확실성은 없었지만 우리는 적어도 대학 이후에는 교육이 필요하다고 주장했지만 그녀는 그렇지 않았습니다. 그녀는 튜멘에 들어가고 싶어했고 대학도 좋고 직업도 흥미로웠기 때문에 처음에는 관심이 있었습니다. 물론 우리는 그녀를 놓아주는 것이 두려웠지만 그녀는 독립적인 소녀입니다. 비록 그녀의 머리에 바퀴벌레가 있지만 스스로 일어설 수 있으며 원칙적으로 그녀는 머리가 있는 사람이라고 생각합니다. 성인이며 항상 독립을 위해 노력해 왔습니다.

일반적으로 지금 무슨 일이 일어나고 있습니까? 우리는 상반기를 거의 문제 없이 마쳤으나, 하반기에는 그들이 우리를 추월했습니다. Alina는 2 년 동안 친구였던 소년과 헤어졌지만별로 걱정하지 않는다고 말하는 것 같지만 의심 스럽습니다. 그 끔찍한 결근이 시작된 후 우리는 그녀를 데리러 가고 싶었지만 큐레이터는 필요가 없으며 자신이 그녀를 돌볼 것이라고 주장했습니다.

그러나 그 후 Alina는 아파서 병가 (약 2 주 동안)를 가야했고 나갔지 만 그곳에서 그녀는 다시 요로 감염이라는 심각한 병에 걸렸습니다. 치료는 즉시 처방되었지만 Alina는 튜멘에 있으면서 동시에 공부하기로 결정되었습니다. 하지만 그녀가 심한 공격을 받아 아파트를 떠날 수 없었기 때문에 우리는 성공하지 못했습니다. 일반적으로이 전체 이야기는 한 달 반 동안 지속되었습니다. 물론 그녀는 적어도 교사에게 가서 과제를 받을 수 있었지만 딸은 단순히 가지 않았고 우리는 매일 이야기했고 모든 것이 쓸모가 없었습니다.

이제 그녀는 회복되었고 공격은 지나갔지만 대학에 가지 않고 매일 아침 끔찍한 불면증, 고통스러운 생리, 밤새도록 울고, 얼굴 전체에 여드름이 생기고, 알레르기가 발생하고, 시간이 계속해서 발생합니다. 학업 성적이 꼴찌이고 빚도 많은데 퇴학당할 때까지 그곳에서 기다리고 있다고 하더군요. 우리 모두는 이미 고문을 당했고 무엇을 해야할지, 그녀와 어떻게 소통해야할지 모릅니다. 그녀의 아버지가 그녀를 만나러 왔지만 그녀는 그를 아파트에 들여 보내지도 않았고 그가 그녀를 데려 갈까 봐 두려워서 밤새도록 차 창문 아래에 앉아 있었고 딸은 그에게 나오지 않았습니다.

나는 그녀를 만나러 가서 여러 번 이야기를 나누었습니다. 당신이 그녀에게 욕을 시작하면 그녀는 전혀 연락하지 않고 전화를 끊고 그게 다입니다. 그럴만한 이유가 여전히 똑같습니다. 이제 우리는 그녀에게 대학에서 회복할 수 있는 기간을 이달 말까지 주었습니다. 벌써 일주일 반이 지났습니다. 의미가 없습니다. 5 일 남았습니다. 최근에 이야기를 나누었을 때 딸이 대학에 가고 싶다고 해서 금요일에 저를 겁나게 했습니다. 그녀는 최근 헤나로 눈썹 모양을 만드는 과정을 수강했고, 스스로 돈을 벌었고, 소녀들을 위한 매니큐어를 했고(그녀는 가끔 이 일을 하고, 방법을 알고, 스스로 가르쳤습니다) 해킹하고 싶어한다고 말했습니다. 물론 나는 그녀를 칭찬하기도 했고, 조금 꾸짖기도 했다.

그러나 나는 그녀가 여전히 대학을 그만두고 원하는 일을 하고 싶은지 걱정되기 시작했습니다. 그런 다음 나는 그녀에게 편지를 썼습니다. 그러나 무례하지는 않은 편지를 썼습니다. 그녀는 교육을 받아야 하고, 그녀가 공부하면 우리는 그녀에게 강좌를 제공할 것이며, 우리는 그녀가 대학 없이는 도시에 사는 것을 허용하지 않을 것입니다. 아직 어려서 10학년으로 돌아가야 합니다.

일반적으로 응답이 없었습니다. 그녀는 이틀 동안 전화를받지 않았고 Viber에 모든 것이 괜찮고 그게 전부라고 썼습니다. 5일 남았는데 그녀를 도시 밖으로 데리고 나가야 하는데 이번에는 무슨 일이 일어날지 모르겠네요. 그리고 나는 그녀가 대학에 가도록 동기를 부여하는 방법을 모릅니다. 나는 모든 것을 시도한 것 같습니다. 그리고 그녀는 단순히 10 일에 가지 않을 것입니다. 이것이 우리가 처한 상황인데, 우리는 무엇을 해야 할지 모릅니다. 실수해서 죄송합니다. 휴대폰으로 글을 쓰고 있어서 불편합니다.

사랑

안녕하세요 사랑!

솔직히 나도 당신 딸이 대학을 마치도록 동기를 부여하는 방법을 모르겠어요. 아무도 모르는 것 같아요. 귀하의 편지에 따르면 대학에 대한 생각은 귀하의 것이었고 귀하의 딸은 직업 습득에 많은 열의를 보이지 않았습니다. 본질적으로 당신은 그녀에게 지시했지만 그녀는 그렇지 않았습니다. 자주 발생합니다. 딸은 이미 성인이었으며 자신의 삶을 어떻게 구축할지 스스로 결정합니다. "동기 부여"하는 유일한 방법은 경제적, 재정적 의존입니다. 딸을 지원한다면 규칙을 지시하십시오. 이것은 매우 직접적으로 공식화되어야 하지만 동시에 아이를 모욕하지 않는 방식으로 공식화되어야 합니다. 일종의 "생명의 법칙"처럼, 돈을 지불하는 사람이 조건을 정합니다. 조건이 마음에 들지 않으면 "원하는 것"에 맞는 돈을 직접 벌어야합니다.

하지만 당신의 딸은 그것을 할 수 있을 것 같습니다. 게다가 청년과 학업 모두에서 별 의미가 없는 그녀의 삶의 상황은 그녀를 우울증의 위기에 놓이게 만들었습니다. 이것은 많은 관심을 기울여야 합니다. 이것은 매우 심각합니다. 우울증과 초기 징후를 빨리 식별할수록 치료하기가 더 쉽고 이 재난으로부터 평생 동안 보호할 수 있습니다. 그건 그렇고, 무력감, 무관심 및 학습에 대한 꺼림, 변덕 및 히스테리는 우울한 상태에 의해 결정될 수 있습니다. 그것은 딸의 잘못이 아닙니다. 감정적 충격, 호르몬 변화 및 과로로 인한 정신적 스트레스가 유발 요인일 수 있습니다. 청소년과 부모에게 우울증에 대해 알리는 훌륭한 프로젝트가 있습니다. "당신은 혼자가 아닙니다" http://perekrestok.info/project/ti-ne-odin/ 이것은 다행스럽게도 우리 시대에 잘 치료되는 일반적인 문제입니다. .

해결해야 할 다음 문제는 (귀하의) 과잉 보호와 그에 따른 딸의 낮은 독립성입니다. 우리는 그녀의 공로를 인정해야 합니다. 그녀는 독립을 쟁취하기 위해 가능한 모든 방법을 다 동원하고 있습니다. 지금 그녀가 스스로 발전하도록 놔둔다면 시행 착오를 통해 예를 들어 미용 과정을 이수하고 미용 산업이나 그녀가 결정한 곳에서 일하고 돈을 벌고 더 공부할 곳을 스스로 결정하십시오. -그러나 그래야만 그녀 자신이 원하고 의식적인 선택을 할 때 그것은 멋질 것입니다. 이것은 쉬운 결정이 아닙니다. 우리는 아이가 적어도 일종의 "진지한" 교육을 받아야 한다는 사실에 익숙합니다. 다행스럽게도 시대는 변하고 있습니다. 이제는 "간단한" 직업에서 일하고 자신의 속도와 방향에 따라 발전하는 것이 꽤 괜찮습니다. 그렇습니다. 부모가 자녀의 학업 성취를 자랑스러워하기는 어렵지만, 자녀의 독립성과 직장에서의 성공을 자랑스러워할 기회가 있습니다. 그리고 아이들은 스스로 벌어온 돈으로 얼마나 행복해하는지, 독립하고 일어서면 얼마나 큰 감동을 받는지! 귀하의 딸은 독립적인 결과를 달성하고 목표를 향해 작은 발걸음을 내딛을 수 있습니다. 이는 적응력이 매우 중요한 중요한 특성입니다. 딸의 미래에 대해 걱정할 필요는 없고, 딸이 우울증을 극복하도록 도와주면 됩니다.

우리는 자녀의 성장을 받아들이고 자녀와의 관계, 삶, 일상을 바꾸는 것이 어려울 수 있습니다. 자격을 갖춘 전문가는 귀하가 딸의 10대 시절을 주의 깊게 효율적으로 헤쳐나갈 수 있도록 도와줄 수 있습니다.

마가리타 로푸키나,
포털 “나는 부모입니다”의 심리학자

십대 어린이들에게는 문제가 있어왔고, 지금도 있고, 앞으로도 그럴 것입니다. 급격한 신체 성장과 사춘기는 위기를 초래하며, 이는 청소년을 가르치고 키우는 데 어려움을 초래합니다. 아이가 공부를 단호히 거부한다면 부모는 어떻게 해야 할까요? 결국 이 기간은 학습의 중요한 단계에 속합니다. 십대들은 미래의 직업을 결정하고 미래의 성인 생활에서 중요한 첫 단계를 밟아야 합니다.

청소년기 아이들이 공부하기를 원하지 않는 이유 : 그 이유를 이해합니다

“6~7학년까지는 아들이 공부를 잘했어요. 일기에는 A 만 있고 교사는 계속 칭찬합니다. 그러다가 갑자기 아무 이유 없이 공부하고 싶은 마음이 사라지고 컴퓨터와 거리가 머릿속에 떠올랐습니다. 어떻게 해야할지 모르겠어?"— 많은 부모들이 인생의 어느 시점에서 이런 종류의 문제에 대해 걱정하고 있습니다.

이 상황에 대해 당황하거나 누군가를 비난하기 전에, 학습을 지속적으로 꺼리는 원인이 무엇인지 이해해야 합니다.

심리학자들은 십대들이 공부를 거부하는 몇 가지 주요 이유를 확인합니다.

1. 사춘기.
2. 빠른 육체적 성장.
3. 신체 성장의 결과로 인한 심장 문제.
4. 감정적 배경의 변화.

사춘기가 아이들의 학습에 어떤 영향을 미치나요?

사춘기에는 흥분 과정이 매우 빠르지만, 반대로 억제 과정은 느립니다. 이와 관련하여 어떤 작은 일이라도 청년을 흥분시키고, 짜증나게 하고, 긴장하게 만들 수 있습니다. 진정하기가 쉽지 않습니다. 당연히 그러한 상태에서는 교육 자료를 익히기가 매우 어렵습니다.

십대의 빠른 육체적 성장

급속한 신체 발달로 인해 어린이의 뼈가 불균형하게 성장합니다. 결과: 지속적인 피로, 빠른 피로.

피로의 원인은 때로 마음에 있다

많은 사람들이 심장이 자랄 시간이 없기 때문에 심장 통증을 호소하기 시작합니다. 심장 경련은 뇌에 산소 공급에 문제를 일으킵니다. 따라서 아이들은 생각이 부족하고 주의력이 산만해지며 기억력이 약해집니다.

청소년의 정서적 불안정

호르몬 급증의 배경에 비해 청소년은 정서적으로 불안정한 경우가 많습니다. 즉, 정신병과 기분 상실에 걸리기 쉽습니다. 이러한 징후는 특히 여아에서 두드러집니다.

이상적으로는 귀하와 귀하의 아들(딸)이 심리학자를 방문해야 합니다. . 그러나 다양한 상황으로 인해 모든 사람에게 이 기회가 주어지는 것은 아니라는 점을 이해합니다.

공부해야 하는 이유를 올바르게 설명하는 방법은 무엇입니까? 아니면 아마도 맞을 것입니다. "하고 싶지 않다면 공부하지 마세요"-부모는 어떤 입장을 취해야합니까?

상트페테르부르크의 심리학자 Daria Grankina가 이 상황에 대해 언급한 내용은 다음과 같습니다.

연령에 관계없이 누구에게나 학습에 대한 취향을 심어줄 수 있습니다. 십대에게는 미래의 삶에 대한 다양한 지식이 제공되어야 합니다. 원인과 결과 관계를 설명합니다. 하지만 대수학을 공부하지 않으면 지정석에서 화장실을 씻을 것이라고 말할 가치가 없습니다. 누군가는 그렇게해야하지만 말입니다. 우리는 아이에게 지식, 자원, 대안을 제공해야 합니다. 지식은 무미건조한 사실이 아니라 이 세상을 이해하는 과정입니다. 대안은 아이가 모든 일에 최선을 다해 탐구할 수 있고 또 그렇게 해야만 한다는 것입니다. 리소스를 사용하면 우리가 말하는 내용이 명확해집니다. 물론 이것은 완전한 자유가 아니라 세심한 동행이다.

공부에 동기를 부여할 수 있나요? 동기를 부여하는 것 = 조작하는 것, 그러나 그것은 우리가 원하는 것이 아닙니다. 그러므로 돈이나 설득, 협박은 효과적인 방법이 아닙니다.

이 나이의 십대는 사회와 세상에 대해 많은 질문을 가지고 있습니다. 나는 누구인가, 나는 왜 존재하는가, 나를 기다리는 것은 무엇인가, 나라를 기다리는 것은 무엇인가, 올바르게 사는 방법은...? 물론 그들은 여전히 ​​배워야 한다는 사실을 이해하지 못할 정도로 이상하지는 않습니다. 하지만 학교는 일상적인 일이고, 그 안에는 다른 문제들이 흩어져 있습니다.

또 다른 중요한 측면이 있습니다. 아이가 공부를 원하지 않거나 할 수 없습니까?아마도 우리는 기대치를 낮추고 5점이 항상 좋은 것은 아니며 3점도 좋은 것임을 이해해야 할 것입니다. 우리는 공부하려면 공부해야 한다는 것을 이해해야 합니다. 이것은 체제이자 시스템이다. 초등학교 이후로 이런 일이 발생하지 않았다면 지금 당장 귀하와 자녀의 일정을 간소화해야 할 수도 있습니다.

일반적으로 어린이와 관련된 모든 것에는 스스로 치료를 시작해야 합니다.예를 들어, 컴퓨터, 뜨개질, 라틴어 등 어떤 강좌든 직접 수강하세요. 이는 새로운 트렌드에 적응하는 능력과 새로운 것을 배우려는 열망, 세상에 대한 개방성을 보여줄 것입니다. 이 나이에 자신을 기억하는 것은 매우 유용합니다. 아이와 함께 박물관, 천문관, 동물원에 가보고 마지막으로 저녁에 책을 읽으세요. 부드럽게 시작하고 멀리서 아이와 함께 콘서트에 가거나 영화관에 가서 새 영화를보고 컴퓨터 게임의 본질이 무엇인지 설명해달라고 요청할 수 있습니다. 이것은 이미 의사 소통이며, 귀하의 피드백과 자녀의인지 활동을 자극하는 흥미로운 대화를 의미하는 정보 교환입니다. 어떠한 경우에도 포기하거나 모래에 머리를 묻어서는 안 됩니다. 이 아이는 당신의 아이이고 당신이 그를 도울 수 있습니다. 이것으로 작업할 수 있습니다.

십대 자녀가 공부하기를 원하지 않는 이유를 부모는 어떻게 판단할 수 있습니까?

그래서 부모들은 “공부하기 싫다”는 문제에 직면하게 됩니다. 진행하는 방법?

먼저 주된 이유가 무엇인지 알아내야 합니다.

• 왜 공부해야합니까?

그 이유는 표면에 있는 경우가 많으며, 때때로 우리는 그것을 보지 못하거나 보고 싶지도 않습니다. 십대는 왜 공부해야 하는지 이해하지 못합니다. 사실 우리 엄마는 너무 똑똑해서 두 개의 고등 교육을 받았지만 학교에서 적은 월급을 받으며 일합니다. 그러나 이웃 별장에서 아는 마샤 이모는 외국 차를 운전하고 매년 파리로 날아가며 학교에서 가난한 학생이었습니다. 조금 과장된 그림이지만 그래도 그렇습니다.

부모는 살아있는 예를 사용하여 체계적으로 자녀에게 학습의 이점을 설명하고 미래 전망을 그려야 합니다. 즉, 세상을 보고, 문화와 언어를 공부하고, 훌륭한 발견을 하고, 흥미로운 직업을 가질 수 있는 기회를 얻을 수 있습니다.

• 교사 및 동료와의 관계

학습을 꺼리는 것은 동료나 교사와의 관계와 관련이 있을 수 있습니다. 모든 아이들은 성격, 기질, 양육 수준이 다릅니다. 학교에서 그들은 과목뿐만 아니라 행동 규범도 배우고, 팀으로 생활하는 법을 배우고, 외부 세계와 접촉해야 합니다. 불행히도 모든 사람이 순조롭게 성공하는 것은 아닙니다. 당연히 학생이 학교에서 불편함을 느끼거나 기분이 상하거나 비웃음을 당하거나 눈치채지 못한다면 그는 배우고자 하는 의욕이 없을 것입니다. .

• 가족의 안녕

불가피하게, 자녀의 학교 성적은 가족의 안녕이나 부족에 의해 영향을 받습니다.

부모 사이의 다툼과 성인 가족 구성원의 부도덕한 행동은 학생의 행동과 주변 현실에 대한 인식에 부정적인 영향을 미칩니다.

'나쁜 친구'는 청소년의 학업 성적을 저하시킬 수 있으며... 이것은 당신이 "공부"(속어에 대해 죄송합니다)해야만 거리 군중의 일부가 될 수 있기 때문에 발생합니다.

• 십대의 과잉 행동

아이는 학습에 대한 극도의 편협함을 보이며 과잉 행동으로 인해 수업에 집중할 수 없습니다.

• 가제트 중독

학교에 대한 관심이 사라지는 이유 중 하나는 현대 기술에 대한 지나친 열정 때문입니다.

모든 종류의 장치에 대한 십대의 의존성, 가상 세계에 대한 몰입, 외부의 불필요한 정보에 대한 포만감은 학교에서 흥미롭지 않은 학습 과정에서 그들을 격리시킵니다.

13-15세의 십대가 공부하기를 원하지 않는 경우 해야 할 일: 심리학자의 조언

때때로 우리 가족과 친구들은 좋은 의도로 자녀와 관련하여 심각한 실수를 저질러 상황을 악화시킬뿐입니다. 경험이 풍부한 심리학자들은 청소년 행동에 대한 체계적인 연구를 바탕으로 13~15세 어린이와 접촉할 때 따라야 할 몇 가지 좋은 팁과 규칙을 생각해 냈습니다.

모든 것이 매우 명확하고 간단합니다. 가장 중요한 것은 정기적으로 규칙을 따르는 것입니다.

• 자녀에게 그러한 일과 휴식 일정을 제공하십시오 매일 야외에서 시간을 보낼 수 있도록 말이죠. 걷기, 조깅, 자전거 타기 등이 될 수 있습니다. 이때 뇌는 산소를 공급받고, 아이는 긍정적인 에너지로 충전되며, 신체는 필요한 양의 신체 활동을 받습니다.
• 수면은 주요 조수입니다 . 하루에 적어도 8~9시간 자는 것을 규칙으로 삼으세요. 숙면만큼 기억력과 주의력을 회복시켜주는 것은 없습니다.
• 학교 부하를 분산시키세요 . 아이가 지나치게 피곤해져서는 안 됩니다. 자녀가 방금 학교에서 돌아왔다면 수업에 부담을 주지 말고 1~1.5분 정도 휴식을 취하세요.
• 귀하의 자녀는 성장했으며 어른처럼 보이기를 원합니다. , 종종 무례한 그의 거친 성격을 보여줍니다. 그러나 그는 여전히 귀하의 자녀로 남아 있으며 간단하고 친근한 의사 소통이 필요합니다. 연락을 “잘 지내세요?”, “식사하실래요?”와 같은 일상적인 질문으로 축소되어서는 안 됩니다. 등등. 물건을 제쳐두고 이야기하십시오. 귀하가 가족의 정회원으로서 아들(딸)의 삶에 관심이 있음을 보여주고 그를 불합리한 아이라고 생각하지 마십시오. 그의 무례함에 대응하더라도 재치와 자제력을 보여주십시오. 이것이 바로 우리 성인, 형성된 개인을 구별하는 것입니다.
• 이 시기의 아이들은 흥미로운 내용을 잘 기억합니다. . 따라서 심리학자가 부모와 교사 모두에게 조언하는 것은 자녀가 해당 주제에 관심을 갖도록 유도하는 것입니다. 그런 다음 그는 행복하게 수업에 갈 것이고 그의 공부는 과학 세계로의 흥미 진진한 여행으로 바뀔 것입니다.
• 이유가 급우와의 갈등이라면 교사는 , 갈등이 긍정적으로 해결되지 않으면 상황을 악화시키지 않도록 가능하면 교사 나 학교를 바꾸는 것이 좋습니다.
• 특정 과목을 숙달하는 데 문제가 있는 경우 교사를 고용하거나 자녀가 부족한 부분을 스스로 메울 수 있도록 도와줄 수 있습니다.

문제를 눈치채지 못한 척하면서 문제를 부정하지 마십시오. 사실, 오늘날 학습을 꺼리는 마음을 그대로 방치하면 훨씬 더 심각한 문제로 발전할 수 있습니다.

아이들은 어른들의 태도를 매우 예민하게 느낀다 . 잠시만 주의를 잃으면 십대를 그리워하게 될 것입니다. 모든 부모는 자신의 자녀를 다른 누구와도 다르게 알고 느낍니다. 십대의 행동을 일반적인 패턴에 맞추는 것은 불가능합니다.

각 사람은 자신의 기질, 사회 구조, 특정 상황에 따라 개별적인 접근 방식이 필요합니다.

심리학자를 위한 질문

안녕하세요! 제 딸은 14살이에요. 그녀는 공부를 완전히 중단했고 아무것도 하고 싶지 않습니다. 그녀는 아무것도 관심이 없고 책도 읽지 않고 산책만 합니다. 그녀와의 모든 대화는 헛된 것입니다. 그는 나에게 무례하고, 내 말을 듣지 않고, 나에게 온갖 짓을 다합니다.

우리 소개 - 그녀의 아버지와 나는 12년 전에 이혼했지만 자주는 아니지만 의사소통을 합니다. 이제 6년차 새 남편이 생겼는데, 딸에게 너무 잘 대해주고 걱정도 해주고, 둘째 아이도 곧 태어납니다. 우리는 딸이 불필요하거나 뭔가 박탈감을 느끼지 않도록 최선을 다합니다. 하지만 뭔가 잘못된 것 같습니다. 딸을 잃지 않고 가족의 평화와 평온을 찾도록 도와주세요. 감사합니다!

5가지 팁을 받았습니다 - 심리학자의 상담, 질문: 딸(14세)이 공부하기를 원하지 않고 부모에게 무례합니다.

안녕, 나탈리아! 귀하의 딸은 이제 항의 행동, 자신을 주장하고 어른처럼 느끼려는 욕구, 그리고 그녀를 어린애처럼 대하는 것이 정확하게 특징되는 청소년기에 있습니다. 이는 그녀를 이러한 항의 행동으로 자극할 뿐입니다! 당신은 그녀와 이야기를 나누고 책임과 그에 따른 책임을 구별해야 합니다! 저것들. 아이가 어른처럼 느껴질 수 있을 때, 아이가 신뢰를 받고 자신의 결정에 스스로 책임을 질 수 있을 때 아이에게 독립성을 부여해 주세요. 예를 들어, 그녀에게 집안일이나 식료품 구입 등의 일을 맡기고 그녀가 아무것도 하지 않고 시간이 없다면 비난할 사람이 없을 것입니다! 이 나이에는 문제가 꽤 많으므로 구체적인 상황과 개별 문제에 대한 권장 사항을 바탕으로 상황을 수정하는 것이 좋습니다. 원하는 경우 저에게 연락하실 수 있습니다. 대면 회의에서는 관심 있는 정보를 수집하고, 행동 동기를 설명하고, 개별 권장 사항을 선택할 수 있는 더 많은 기회가 있습니다. 서면 또는 전화로 기꺼이 도와드리겠습니다!

나탈리아, 그 소녀는 이미 "뭔가를 박탈당했습니다." 이거 야. 그녀가 아버지와 의사 소통하는 것이 좋습니다. 새 남편이 아무리 훌륭하더라도 그는 자신을 대신하지 않을 것입니다.

핵심 이벤트는 “곧 둘째 아이가 나온다”는 점이다. 당신의 딸이 “무엇이든 반항적으로” 시작했을 때와 당신이 설명한 다른 일들을 기억하십시오.

딸의 행동에 대한 또 다른 가능한 이유는 당신이 알지 못하는 충격적인 경험일 수 있습니다. 어떤 이유로 그녀는 자신의 경험을 당신과 공유하지 않고 자신에게 물러납니다. 이는 특히 행동의 급격한 변화로 뒷받침됩니다. 불행하게도 당신은 당신의 경우처럼 글을 쓰지 않습니다. 귀하의 딸에게 일어나고 있는 일이 정상적인 10대 시절이기를 진심으로 바랍니다. 그러나 확실히 딸이 경험한 트라우마에 대한 위의 가설을 배제하기 위해 심리학자와의 직접 상담을 권합니다. 결국 그렇다면 재활을 빨리 시작할수록 회복 과정이 더 쉬워질 것입니다.

기꺼이 도와드리겠습니다.

진심으로, 아나스타샤 우만스카야.

컴퓨터, 영화관, 훈련, 전화 통화 및 친구들과의 만남을 위한 시간이 있습니다. 대화의 주제가 공부와 수업으로 바뀌면 학교가 지루하다는 말을 듣게 됩니다. 십대 딸이 왜 공부하고 싶어하지 않는 걸까요? 이것은 일시적인 반란인가, 아니면 더 심각한 문제가 있는 것인가?

십대 딸이 공부하기를 원하지 않는다면 부모는 어떻게 해야 합니까? 이 기사에서 이에 대해 이야기하겠습니다.

종종 초등학교 때 더 부지런하고 좋은 성적을 받은 학생들이 고등학교에서는 훨씬 더 나쁜 성적을 내기 시작합니다.

10대 소녀가 일기에 나쁜 성적과 논평을 쓰기 시작하거나 과학은 말이 안 되고 학교에 가는 데 전혀 관심이 없다고 직접적으로 말하는 것을 보면 부모들은 충격을 받습니다.

아이는 성장하고 변화합니다. 부모는 점차 권위를 잃으며, 동료의 의견이 자신의 의견보다 더 중요해집니다. 더 이상 10대 소녀를 초등학교 때처럼 통제하고 숙제를 제대로 했는지 꼼꼼히 확인하는 것은 불가능하다.

그러나 이것이 우리가 “공부하기 싫으면 그건 네 일이지, 그래야만 앞으로는 거리를 쓸어버릴 것이다”라고 말해야 한다는 뜻은 아닙니다.

모든 것이 그 과정을 따르도록 놔두어서는 안됩니다. 십대들은 독립에 대한 열망에도 불구하고 아직 그러한 성급한 결정에 대한 책임을 질 수 없기 때문에 비극으로 변할 수 있습니다.

우선 현재 상황을 분석하고 원인을 찾는 것이 중요하다. 아이가 학습에 대한 관심을 잃는 데에는 이유가 없습니다.

우선, 사춘기 딸이 왜 공부하기를 원하지 않는지 결론을 내릴 필요가 있습니다. 그래야만 그녀를 도울 수 있습니다.

새로운 학교

어떤 학생에게든 학교를 바꾸는 것은 큰 충격입니다. 초등학교, 기초학교, 중등학교 사이에는 격차가 있습니다. 이들 학교 각각은 훨씬 더 높은 요구 사항을 갖고 있으며, 처음에는 해당 학교의 요구 사항을 충족할 수 없습니다. 이것이 학습의 원리이다.

새 학교에서는 일을 다르게 해야 하는 경우가 많습니다. 교사는 더 이상 초등학교 때처럼 학생들을 손으로 이끌지 않으며 과제를 지시하지도 않습니다. 그들은 스스로 메모를 해야 합니다.

공부할 자료는 훨씬 더 광범위하며 모든 지식이 교과서에 나와 있지 않기 때문에 다른 출처에서 답변을 찾아야 하는 경우가 많습니다. 여기에 환경 변화가 추가되었습니다. 새로운 친구, 선생님.

일부 어린이, 특히 민감한 어린이는 길을 잃었다고 느낄 수도 있습니다. “더 이상 공부 안 할 거예요, 지루해요”라는 말에는 부모에게 도움을 요청하는 내용이 숨겨져 있을 수 있습니다.

나는 아무것도 이해하지 못한다!

어떤 아이들은 인문학에 대한 적성을 가지고 있고, 다른 아이들은 정확한 과학에 관심이 있습니다. 자녀가 모든 과목에서 모두 A를 받기를 기대할 수는 없습니다. 장점과 장점을 강조할 가치가 있습니다.

종종 십대 딸은 특정 과목에 대처할 수 없기 때문에 공부하기를 원하지 않습니다. 원칙적으로 이는 수학, 물리학, 화학 등 자연과학뿐만 아니라 외국어에도 적용됩니다.

이전 연도와의 지식 격차가 있으면 학습 문제가 더 깊어집니다. 소녀는 열심히 노력해도 이어지는 주제를 이해하지 못합니다.

"내가하는 일이 결과를 가져 오지 않는다면 왜 공부해야하며 아무것도 얻지 못할 것입니다!" -그런 생각이 십대의 머리 속에 뭉칩니다.

초등학교에서 그러한 상황이 발생하면 원칙적으로 부모가 자료를 이해하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 고등학교에서는 이것을 달성하기가 훨씬 더 어려울 것입니다.

학교에서 그러한 것들을 공부하지 않았기 때문에 부모 자신이 학교 자료에 대처할 수없는 경우가 종종 있습니다.

그러나 원칙적으로 고등학생 자신은 어머니 나 아버지와 함께 공부하고 싶지 않으며 이것이 부끄러운 일이라고 생각합니다.

이런 경우, 십대 딸이 공부하기를 원하지 않는다면, 경험이 풍부한 가정교사와 함께 추가 수업을 받는 것을 생각해 보는 것이 좋습니다.

좋은 선생님을 찾는 것뿐만 아니라 주제를 이해하는 전문가를 찾는 것도 중요합니다. 그는 십대 소녀에게 더 설득력 있는 가르치는 다른 방법을 보여줄 수 있습니다.

튜터가 도와주지 않으면 어떻게 되나요?

선생님과 이야기를 나누고 그가 현재 상황을 어떻게 보는지 알아 보는 것이 좋습니다. 학교에서 정한 요구 사항을 살펴보십시오. 어쩌면 너무 높을까요?

부모는 자녀가 최고의 교육을 받기를 바라는 마음으로 자녀를 명문 학교에 보냅니다. 그러나 모든 사람이 그러한 능력을 갖고 교육 기관의 요구 사항을 충족할 수 있는 것은 아닙니다.

물론 성급하게 학교를 바꾸면 안 되지만, 때로는 그것이 유일한 탈출구일 때도 있다. 생각해 볼 가치가 있습니다.

아이가 과학에 많은 노력을 기울였지만 결과가 나오지 않으면 종종 포기하고 참여를 중단합니다. "내가 나쁜 학생이라면 아무것도 얻지 못할 것인데 왜 공부해야합니까?"

그러면 덜 까다로운 학교로 바꾸는 것이 좋은 효과를 낼 수 있습니다. 그러나 이 문제를 아동 및 교사와 논의할 가치가 있습니다.

관심을 가져보세요

일부 과목에 대한 이해가 부족하여 학생이 다른 분야를 배우는 데 관심을 잃는 경우가 있습니다.

딸이 지식이 뒤처져 있거나 어떤 것을 이해하지 못한다면 딸에게 관심을 갖도록 노력하십시오. 이는 여러 가지 방법으로 수행할 수 있습니다.

• 복잡한 주제에 대한 더 많은 정보를 찾아 딸이 이해할 수 있는 언어로 제시하세요.
• 설명하는 동안 주제를 이해하지 못하는 것처럼 질문하면 10대 소녀가 스스로 어려움을 이해하고 파악하기 시작할 것입니다.
• 특히 자녀에게 매우 어려운 분야에서 가장 작은 성공에 대해 자녀를 칭찬하십시오.
• 선생님과 이야기를 나누고 함께 해결책을 찾아보세요.

내 십대 딸은 공부하고 싶어하지도 않고, 괴짜도 아닙니다!

모든 반에는 공부하는 아이가 있고, 공부하지 않거나 공부하지 않는다고 말하는 아이가 있습니다. 일반적으로 이 두 번째 그룹은 첫 번째 그룹보다 숫자가 더 많고, 수업에서 더 존경받으며, 더 매력적입니다.

그리고 어떤 십대 소녀라도 그 곳에 속하고 싶어합니다. 동료의 인정은 그녀에게 매우 중요합니다. 그 학생은 “검은 양”이 되기를 원하지 않습니다. 당신은 이것을 이해해야합니다.

그러나 이 그룹이 딸에게 파괴적이지 않도록 노력하는 것은 가치가 있습니다. 아이의 관심사를 지지하고 아이의 강점을 찾아 강조하는 것이 필요하다. 아이가 학교 밖에서 어떤 종류의 취미를 찾으면 좋습니다. 덕분에 자신감을 갖고 동료들에게 깊은 인상을 줄 수 있습니다.

미래에 대한 생각이 부족하다

때때로 십대 소녀들은 공부하고 시험을 준비하고 싶지 않습니다. 그들은 자신이 이미 성인이고 삶의 모든 것을 스스로 결정할 수 있다고 믿습니다. 여학생이 당신이 그녀를 대신해 결정하지 않는다고 느끼게 하십시오. 당신은 확실히 그녀와 이야기를 나누고 그녀가 자신의 미래를 어떻게 보는지 물어봐야 합니다.

십대 자녀에게 “공부하지 않으면 시험에 합격할 수 없습니다.”라는 말을 매일 반복하지 마십시오. 이 주제에 대해 진지한 대화를 나누는 것으로 충분합니다.

그러한 대화 중에 딸이 자신의 미래에 대한 다양한 시나리오를 설명하도록 강요할 수 있습니다. 그녀가 입학 시험에 합격하지 못하면 어떻게 할 것인지 물어볼 가치가 있습니다.

딸이 유급 계약으로 공부하러 갈 것이라고 대답하면 누가 비용을 지불할지 질문하십시오. 소녀가 스스로 돈을 벌 것이라고 생각한다면 자신이 생각하는 것과 돈을 찾고 싶은 방법을 추가하게하십시오.

아이에게 교육을 시켜주는 것은 좋지만, 아이가 시험을 잘 보기 위해 많은 노력을 기울이고 있다는 것을 볼 수 있을 때에만 가능합니다. 이 경우, 그가 우리를 믿을 수 있다는 것을 그에게 알려주십시오.

이미 청소년기에는 아이의 독립성과 책임감을 적극적으로 발전시키는 것이 필요합니다. 그렇지 않으면 아이는 모든 문제를 해결할 수 없는 유아기로 성장하게 될 것입니다. 부모의 목표는 학생을 위해 모든 것을 해 주는 것이 아니라 돕고 가르치는 것입니다.

그러나 그는 최종 결정을 내리고 행동을 시작해야 합니다. 끝없는 "견인"을 제공하지 마십시오. 이는 십대의 성격 발달에 유익하지 않습니다. 고등학생은 자신에게 과학이 필요한 것이 무엇이며 왜 필요한지 알아야 합니다.

딸이 독립적인 미래를 가지고 있다는 사실에 대해 더 자주 딸과 이야기해야 하며, 그곳에서는 아무도 그녀의 잘못된 결정의 결과를 정리하지 않을 것입니다. 때로는 실수를 하고 잘못된 결정을 내리는 것을 허용해야 합니다. 우리 모두는 실수로부터 배웁니다.

보상 약속으로 인센티브 제공

딸의 능력을 판단하고 이를 바탕으로 딸이 달성해야 할 목표를 설정하십시오. 구현이 가능해야 합니다.

어떤 아이에게는 올해 말에 물리학에서 B를 받을 것이고, 다른 아이에게는 영어에서 우수한 점수를 받을 것입니다. 딸이 성공하면 새 스케이트를 사는 것과 같이 딸의 꿈을 실현시켜 줄 것이라고 딸에게 말하십시오.

십대 딸이 공부하기를 원하지 않는다고 해서 절대 두려워하지 마세요!

“숙제도 공부도 시작하지 않으면 컴퓨터에 비밀번호를 걸어두고 훈련하러 가거나 친구들을 만나는 것을 금지하겠습니다…” - 우리 아이들은 이런 위협을 얼마나 자주 듣나요?

이런 식으로 당신은 십대의 반항만을 자극하고 그가 당신에 대한 신뢰를 잃게 만듭니다. 만약 당신이 위협을 가한다면, 당신의 아름다운 소녀는 분노하고 공부를 더욱 싫어할 것입니다.

위협이 수행되지 않으면 그는 귀하의 금지 사항과 지시를 따를 가치가 없다고 생각할 것입니다. 왜냐하면 이에 대해 아무 일도 일어나지 않을 것이기 때문입니다.

우리는 십대 딸이 공부하기를 원하지 않는 경우 부모가 어떻게 해야 하는지 조언했습니다. 인내심을 가지세요. 모든 것이 잘 될 것입니다!