விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் திம்பிள். மூத்த பேச்சு சிகிச்சை குழுவின் குழந்தைகளுக்கான விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் சிக்கலானது

பாலர் குழந்தைகளுக்கான விரல் விளையாட்டுகள்

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "காய்கறிகள்"

நாங்கள் முட்டைக்கோஸ் வெட்டுகிறோம் - நறுக்கவும்,
நாங்கள் முட்டைக்கோஸ் உப்பு - உப்பு,
நாங்கள் மூன்று - மூன்று முட்டைக்கோஸ்,
நாம் முட்டைக்கோஸ் அழுத்தவும் - நாம் அழுத்தவும். (இயக்கங்களின் சாயல்.)
"லாரிஸ்காவுக்கு இரண்டு முள்ளங்கிகள் உள்ளன"
லாரிஸ்காவுக்கு இரண்டு முள்ளங்கிகள் உள்ளன. (இதையொட்டி, விரல்களை வளைக்காதே)
Alyosha இரண்டு உருளைக்கிழங்கு உள்ளது.
டாம்பாய் காதணியில் இரண்டு பச்சை வெள்ளரிகள் உள்ளன.
மற்றும் Vovka இரண்டு கேரட் உள்ளது.
மேலும், பெட்காவில் இரண்டு வால் கொண்ட முள்ளங்கிகள் உள்ளன.

சந்தைக்குப் போனோம்
பல பேரிக்காய் மற்றும் பேரிச்சம்பழங்கள் உள்ளன,
எலுமிச்சை, ஆரஞ்சு உள்ளன,
முலாம்பழம், பிளம்ஸ், டேன்ஜரைன்கள்,
ஆனால் நாங்கள் ஒரு தர்பூசணி வாங்கினோம் -
இது மிகவும் சுவையான சுமை!
விரல்களை பட்டைகளுடன் இணைத்தல், சிறிய விரல்களில் தொடங்கி, ஒவ்வொரு கவிதை வரிக்கும் ஒரு ஜோடி விரல்கள்;
இந்த வழக்கில், உள்ளங்கைகள் தொடுவதில்லை.
- சிறிய விரல்கள்
- பெயரிடப்படாத
- நடுத்தர
- குறியீட்டு
- பெரிய
- விரல்கள் ஒரு முஷ்டியில் இறுக்கப்பட்டு, கட்டைவிரல் மேலே இழுக்கப்படுகிறது

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "பழம்"

நாங்கள் கம்போட் சமைப்போம்
உங்களுக்கு நிறைய பழங்கள் தேவை. இங்கே: இடது உள்ளங்கை "டிப்பர்" மூலம் பிடிக்கப்படுகிறது, வலது கையின் ஆள்காட்டி விரல் "குறுக்கீடு"
ஆப்பிள்களை நறுக்குவோம்
பேரிக்காய் வெட்டுவோம்.
எலுமிச்சை சாறு பிழியவும்
வடிகால், சர்க்கரை போடவும். பெரியதில் தொடங்கி விரல்கள் ஒவ்வொன்றாக வளைந்திருக்கும்.
நாங்கள் சமைக்கிறோம், நாங்கள் compote சமைக்கிறோம்.
நேர்மையானவர்களை நடத்துவோம் மீண்டும் அவர்கள் "சமைக்கிறார்கள்" மற்றும் "தலையிடுகிறார்கள்"

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "குடும்பம்"

எங்கள் குடும்பம் எப்படி இருக்கிறது
பெரிய ஆம் மகிழ்ச்சியுடன் (அவர்களின் கைகளை மிதித்து முஷ்டியை மாறி மாறி அடிக்கவும்)
இருவர் பெஞ்சில் நிற்கிறார்கள், (தம்ஸ் அப்)
இருவர் கற்றுக்கொள்ள விரும்புகிறார்கள். (ஆள்காட்டி விரல்களை வளைக்கவும்)
புளிப்பு கிரீம் இரண்டு Stepans overeating. (நடுவிரல்களை வளைக்கவும்)
இரண்டு தாஷாக்கள் கஞ்சியில் சாப்பிடுகிறார்கள். (மோதிர விரல்களை வளைக்கவும்)
இரண்டு உல்காக்கள் தொட்டிலில் ஆடுகிறார்கள். (சிறிய விரல்களை வளைக்கவும்)

"மழலையர் பள்ளி"
எங்கள் குழுவில், அனைத்து நண்பர்களும் (குழந்தைகள் தாளமாக தங்கள் கைமுட்டிகளை மேசையில் தட்டுகிறார்கள்.)
இளையவன் நான்.
இது மாஷா
இது சாஷா
இது யூரா
இது தாஷா. (அவர்கள் தங்கள் கைமுட்டிகளைத் திறக்கிறார்கள், சிறிய விரலில் தொடங்கி.)

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: “நகரம். ஒரு நாடு"

வீடு தெளிவில் நிற்கிறது, "வீட்டை" இரண்டு கைகளால் சித்தரிக்கவும், வீட்டின் கூரை - இடது மற்றும் வலது கைகளின் விரல்கள் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு கொள்கின்றன.
சரி, வீட்டிற்கு செல்லும் வழி மூடப்பட்டுள்ளது. வலது மற்றும் இடது கைகள் உள்ளங்கைகளால் தங்களை நோக்கித் திரும்புகின்றன, நடுத்தர விரல்கள் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு கொள்கின்றன, கட்டைவிரல்கள் மேலே உள்ளன ("வாயில்கள்").
நாங்கள் வாயிலைத் திறக்கிறோம், உள்ளங்கைகள் ஒருவருக்கொருவர் இணையாக மாறும்
இந்த வீட்டிற்கு உங்களை அழைக்கிறோம். "வீடு"

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "போக்குவரத்து"

பேருந்து, தள்ளுவண்டி, கார், டிராம் -
தெருவில் அவர்களைப் பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள். (விரல்களை கட்டை விரலுடன் இணைத்தல்)
கடல்களில் - கப்பல்கள், பனிக்கட்டிகள், கப்பல்கள், (மற்றொரு கையின் விரல்களால்)
அவர்கள் இங்கு வருவது மிகவும் அரிது.

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "குளிர்காலம்"

ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு, ஐந்து (ஒரு நேரத்தில் விரல்களை வளைக்கவும்)
ஒரு நடைக்கு முற்றத்துக்கு வந்தோம்.
அவர்கள் ஒரு பனி பெண்ணை உருவாக்கினர். (கட்டிகளின் மாதிரியை பின்பற்றவும்)
அவர்கள் பறவைகளுக்கு நொறுக்குத் துண்டுகளால் உணவளித்தனர், (அனைத்து விரல்களாலும் ரொட்டியை நசுக்கவும்)
பின்னர் மலையில் இருந்து கீழே இறங்கினோம். (வலது கையின் ஆள்காட்டி விரலை இடது கையின் உள்ளங்கையுடன் இணைக்க)
மேலும் அவர்கள் பனியில் உருண்டனர். (உங்கள் உள்ளங்கைகளை ஒரு பக்கம் அல்லது மறுபுறம் மேசையில் வைக்கவும்)
எல்லோரும் பனியில் வீட்டிற்கு வந்தனர், (கைகளை குலுக்கி)
சூப் சாப்பிட்டுவிட்டு படுக்கைக்குச் சென்றோம். (ஒரு கற்பனை கரண்டியால் அசைவுகளைச் செய்யுங்கள், உங்கள் கைகளை உங்கள் கன்னத்தின் கீழ் வைக்கவும்)

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "புத்தாண்டு"

எங்களுக்கு முன் ஒரு கிறிஸ்துமஸ் மரம்: அவர்கள் ஒரு "கிறிஸ்துமஸ் மரம்" காட்ட: அவர்கள் முன் முழங்கைகள் வளைந்த கைகள்; விரல்கள் பின்னிப் பிணைந்துள்ளன, கட்டைவிரல்கள் உயர்த்தப்பட்டவை கிறிஸ்துமஸ் மரத்தின் மேல்.
புடைப்புகள், ஊசிகள், ஷோ "புடைப்புகள்" - இறுக்கப்பட்ட கைமுட்டிகள் மற்றும் "ஊசிகள்" - விரல்களை பரப்பவும்.
பந்துகள், ஒளிரும் விளக்குகள், "பந்துகளை" காட்டு "ஒளிவிளக்குகள்": மடிந்த உள்ளங்கைகள் கீழே எதிர்கொள்ளும்.
முயல்கள் மற்றும் மெழுகுவர்த்திகள் "முயல்கள்" காட்டு - உயர்த்தப்பட்ட ஆள்காட்டி மற்றும் நடுத்தர விரல்கள் கொண்ட கைமுட்டிகள்; "மெழுகுவர்த்திகள்" - விரல்களை ஒன்றாக மடித்து உள்ளங்கைகள்.
நட்சத்திரங்கள், மக்கள். அவை "நட்சத்திரங்களை" காட்டுகின்றன - விரிந்த விரல்களால் மடிந்த உள்ளங்கைகள்; "சிறிய ஆண்கள்" - "காதுகள்" கீழே உள்ள நிலை

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "உணவு"

சுட்டி ஒரு விதையைக் கண்டுபிடித்தது
மற்றும் ஆலைக்கு எடுத்துச் சென்றார்.
நான் அங்கே மாவு அரைத்தேன்,
நான் எல்லோருக்கும் பைகளை சுட்டேன்.
சுட்டி - முட்டைக்கோசுடன்,
சுட்டி - உருளைக்கிழங்குடன்,
சுட்டி - கேரட்டுடன்,
சுட்டி - கிளவுட்பெர்ரிகளுடன்.
ஒரு பெரிய கொழுத்த மனிதனுக்கு -
நான்கு பைகள் வரை:
முட்டைக்கோஸ், உருளைக்கிழங்கு, கேரட், கிளவுட்பெர்ரிகளுடன்.

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "ஊழியர்களின் தொழில்கள்"

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் "சமையல்"
சமையல்காரர் இரவு உணவைத் தயாரித்துக் கொண்டிருந்தார், (குழந்தைகள் தங்கள் உள்ளங்கைகளின் விளிம்பில் மேசையைத் தட்டுகிறார்கள்)
பின்னர் விளக்குகள் அணைக்கப்பட்டன.
ப்ரீம் குக் எடுக்கிறது (கட்டைவிரலை வளைக்க)
மற்றும் அதை compote ஆக குறைக்கிறது.
கொப்பரைக்குள் பதிவுகளை எறிந்து, (நடுவிரல்களை வளைக்கவும்)
உக்லி கரண்டியால் அடிக்கிறார். (மோதிர விரல்களை வளைக்கவும்)
குழம்பில் சர்க்கரை ஊற்றப்படுகிறது. (சுண்டு விரலை வளைக்கவும்)
மேலும் அவர் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறார். (கை குலுக்குதல்)
"காளான்கள்" ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு, ஐந்து! மேஜையில் "படி" விரல்கள்.
நாங்கள் காளான்களைத் தேடப் போகிறோம்.
இந்த விரல் காட்டுக்குச் சென்றது, அவை ஒரு நேரத்தில் ஒரு விரலை வளைக்கின்றன,
சுண்டு விரலில் தொடங்கி இந்த விரல் காளான் கண்டேன்.
இந்த விரல் சுத்தம் செய்ய தொடங்கியது,
இந்த விரல் வறுக்க ஆரம்பித்தது,
இந்த விரல் எல்லாவற்றையும் சாப்பிட்டது
அதனால்தான் அவர் கொழுத்துவிட்டார்.
"பெர்ரி" ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு, ஐந்து,
நாங்கள் காட்டில் ஒரு நடைக்குச் செல்கிறோம்.
அவுரிநெல்லிகளுக்கு
ராஸ்பெர்ரிக்கு,
கிரான்பெர்ரிகளுக்கு
வைபர்னத்திற்கு.
நாங்கள் ஸ்ட்ராபெர்ரிகளைக் கண்டுபிடிப்போம்
என் சகோதரனிடம் எடுத்துச் செல்லுங்கள்.
இரண்டு கைகளின் விரல்களும் வரவேற்கின்றன, பெரிய ஒன்றிலிருந்து தொடங்கி, இரண்டு கைகளும் மேசையுடன் செல்கின்றன, விரல்கள் வளைந்திருக்கும், பெரிய ஒன்றிலிருந்து தொடங்கி.

வணக்கம் பெரிய தெளிவு!
வணக்கம், புல் - எறும்பு!
வணக்கம் காட்டு பெர்ரி!
நீங்கள் பழுத்த மற்றும் சுவையாக இருக்கிறீர்கள்.
நாங்கள் ஒரு கூடையை எடுத்துச் செல்கிறோம் -
உங்கள் அனைவரையும் அழைத்துச் செல்வோம். வலது கையின் விரல்கள் இடது கையின் விரல்களை வாழ்த்துகின்றன, நுனிகளால் ஒருவருக்கொருவர் தட்டுகின்றன.

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "நட்பு"

எங்கள் குழு விரல்களில் உள்ள நண்பர்கள் இணைகிறார்கள்
பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள். கோட்டைக்கு (பல முறை)
நாங்கள் உங்களுடன் நட்பு கொள்கிறோம்
சிறிய விரல்கள்.
சுண்டு விரலில் இருந்து ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு, ஐந்து விரல்கள் மாறி மாறி
நாங்கள் எண்ணத் தொடங்குகிறோம். ஒருவருக்கொருவர் இணைக்கவும்
ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து
நாங்கள் எண்ணி முடித்துவிட்டோம் (கைகளை கீழே, கைகுலுக்கி)

கட்டைவிரலைப் பார்வையிடும்போது
கட்டைவிரலைப் பார்வையிடும்போது
நேராக வீட்டுக்கு வந்தான்
குறியீட்டு மற்றும் நடுத்தர
பெயரற்ற மற்றும் கடைசி.
சிறிய விரலே ஒரு குழந்தை,
வாசலில் தட்டியது.
ஒன்றாக விரல்கள் நண்பர்கள்
அவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் இல்லாமல் வாழ முடியாது.

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "குளிர்கால வேடிக்கை"

நாங்கள் ஒரு பனிக்கட்டியை உருவாக்குகிறோம்
(குழந்தைகள் தங்கள் கைகளை அழுத்தி அவிழ்க்கிறார்கள்)
கட்டிகளிலிருந்து நாம் வீட்டை குருடாக்குகிறோம்.
(விரல்களின் நுனிகளை இணைக்கவும், உள்ளங்கைகளை பக்கங்களிலும் சிறிது பரப்பவும்)
விலங்குகள் வீட்டில் வசிக்கும்
(கைதட்டல்)
வேடிக்கையாக இருங்கள் மற்றும் நண்பர்களை உருவாக்குங்கள்
வீட்டை ஒன்றாகக் காக்கவும்
(ஒரு "பூட்டில்" கைகளை இணைக்கவும்)
ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு, ஐந்து, விரல்கள் வளைகின்றன.
நாங்கள் உங்களுடன் பனியை உருவாக்கினோம். குழந்தைகள் 'விளையாடுகிறார்கள்'.
வட்டமானது, வலிமையானது, மிகவும் மென்மையானது, அவை ஒரு வட்டத்தைக் காட்டுகின்றன, தங்கள் உள்ளங்கைகளை அழுத்துகின்றன, ஒரு உள்ளங்கையை மற்றொன்றால் அடிக்கின்றன.
மற்றும் இனிப்பு இல்லை. விரல் காட்டி மிரட்டுகிறார்கள்.
ஒருமுறை - தூக்கி எறிவோம்.
இரண்டு - பிடிக்க, "பிடி".
மூன்று - "துளி" விடுவோம்.
மற்றும் ... உடைக்கவும். அவர்கள் அடிக்கிறார்கள்.

வா நண்பா, தைரியமாக இரு நண்பா!
(குழந்தைகள் ஒரு கற்பனைக் கட்டியைச் செதுக்கி, அதைத் தங்களிடமிருந்து உருட்டுகிறார்கள்)
பனியில் உங்கள் பனிப்பந்தை உருட்டவும் -
அது கெட்டியான கட்டியாக மாறும்.
(காற்றில் ஒரு வட்டம் வரையவும்)
மேலும் அது பனிமனிதனாக மாறும்.
(குழந்தைகள் கீழிருந்து மேல் வரை வெவ்வேறு அளவுகளில் மூன்று வட்டங்களை வரைகிறார்கள்)
அவரது புன்னகை மிகவும் பிரகாசமானது!
(கன்னங்களில் உள்ளங்கைகளை வைத்து, பரந்த புன்னகையை சித்தரிக்கும்)
இரண்டு கண்கள், ஒரு தொப்பி, ஒரு மூக்கு, ஒரு விளக்குமாறு...
(குழந்தைகள் தங்கள் ஆள்காட்டி விரல்களால் கண்களையும், தங்கள் உள்ளங்கையால் ஒரு தொப்பியையும், ஒரு மூக்கையும், ஒரு கற்பனை விளக்கையும் தங்கள் வலது கையின் முஷ்டியால் காட்டுகிறார்கள்)
ஆனால் சூரியன் சிறிது சுடும் -
(குழந்தைகள் கைகளை உயர்த்துகிறார்கள்)
ஐயோ! மற்றும் பனிமனிதன் இல்லை!
(அவர்கள் தங்கள் தோள்களை உயர்த்தி, தங்கள் கைகளை பக்கங்களுக்கு விரித்து, பின்னர் குந்து, தங்கள் கைகளால் தலையை மூடிக்கொள்கிறார்கள்)

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "குளிர்கால பறவைகள்"

வாருங்கள் பறவைகளே! சலா பெண்கள் டைட்மவுஸ்.
நான் கொஞ்சம் ரொட்டி துண்டுகள் செய்வேன்.
இந்த துண்டுகள் புறாக்களுக்கானவை,
இந்த crumbs சிட்டுக்குருவிகளுக்கு.
ஜாக்டாவ்ஸ் மற்றும் காகங்கள், பாஸ்தா சாப்பிடுங்கள்!
விரல்களின் "அழைப்பு" அசைவுகள் 4 முறை - ஒரு சிட்டிகை விரல்களால் ஒரு உள்ளங்கையின் "வெட்டு" அசைவுகள் - "ரொட்டியை நசுக்குதல்", விரல் நுனிகளை ஒருவருக்கொருவர் தேய்த்தல், திறந்த உள்ளங்கையால் வலது கையை முன்னோக்கி நீட்டவும் - உடன் இடது கை உள்ளங்கையை உள்ளங்கையில் தேய்த்து, "பாஸ்தா ரொட்டியில் இருந்து உருளும்"

எங்கள் ஊட்டிக்கு எத்தனை பறவைகள். வந்ததா?
நாங்கள் சொல்வோம். இரண்டு மார்பகங்கள், ஒரு குருவி,
வண்ணமயமான இறகுகளில் ஒரு மரங்கொத்தி. அனைவருக்கும் போதுமான தானியங்கள் இருந்தன.
தாளமாக முஷ்டிகளை இறுக்கி அவிழ்த்து விடுங்கள். வளைக்கும் விரல்கள், மிகப்பெரியதில் தொடங்கி. தாளமாக முஷ்டிகளை இறுக்கி அவிழ்த்து விடுங்கள்.

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "அம்மா தினம்"

என் குடும்பம்
என்னிடம் இருப்பதை நான் அறிவேன் (உங்கள் உள்ளங்கையால் உங்கள் கையை நீங்களே உயர்த்துங்கள்
வீட்டில் ஒரு நட்பு குடும்பம்: மற்றும் உரைக்கு ஏற்ப
இது அம்மா, விரல்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசையில் வளைந்திருக்கும்:
இது நான், முதலில் மோதிர விரல், பின்னர் சுண்டு விரல், பின்னர் ஆள்காட்டி விரல்,
இது என் பாட்டி, நடுத்தர மற்றும் பெரியது)
இது அப்பா,
இது தாத்தா.
மேலும் எங்களுக்குள் கருத்து வேறுபாடு இல்லை.

அம்மா, அம்மா, உங்கள் விரல்களை ஒவ்வொன்றாக வளைக்கவும்
என் அன்பே, வலது கை, ஒரு பெரிய கையிலிருந்து தொடங்கி,
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்களுக்குத் தெரியும், மம்மி, இடது கையிலும் அதே.
நான் உன்னை எப்படி நேசிக்கிறேன். உங்கள் வலது கையை ஒரு முஷ்டியில் பிடுங்கவும்
உங்கள் இடது கையால் அதை இறுக்கமாகப் பிடிக்கவும்.

"நாங்கள் ஒன்றாக அம்மாவுக்கு உதவுகிறோம் -
நாங்கள் எல்லா இடங்களிலும் தூசி துடைக்கிறோம். உரை இயக்கங்கள்
நாங்கள் இப்போது துணி துவைக்கிறோம்
துவைக்க, அழுத்தவும்.
சுற்றிலும் துடைத்து -
மற்றும் பாலுக்காக ஓடுங்கள்.
மாலையில் அம்மாவை சந்திப்போம்.
கதவுகள் அகலத் திறந்து,
அம்மாவை இறுகக் கட்டிப்பிடிக்கிறோம்."

உலகில் பல தாய்மார்கள் உள்ளனர், (தங்கள் கைகளை வெவ்வேறு திசைகளில் விரித்து, பின்னர் தங்கள் கைகளை இறுக்கமாக தோள்களில் சுற்றிக் கொள்ளுங்கள்)
அவர்கள் அனைவரும் குழந்தைகளால் நேசிக்கப்படுகிறார்கள்!
பத்திரிக்கையாளர் மற்றும் பொறியாளர், (சுண்டு விரலில் தொடங்கி, முதலில் ஒன்றில், பின்னர் மறுபுறம், மாறி மாறி விரல்களை வளைக்கவும்)
சமையல்காரர், போலீஸ்காரர்,
தையல்காரர், நடத்துனர் மற்றும் ஆசிரியர்,
மருத்துவர், சிகையலங்கார நிபுணர் மற்றும் கட்டடம் -
வெவ்வேறு தாய்மார்கள் தேவை, (இரண்டு உள்ளங்கைகளையும் ஒரு "பூட்டுக்குள்" அழுத்தவும்)
அம்மாக்கள் முக்கியம்! (கைகளை விரித்து, உள்ளங்கைகளை மேலே உயர்த்தவும்)
"உடைகள், காலணிகள், தொப்பிகள்"

மாஷா கையுறை அணிந்தார்:
“ஓ, நான் எங்கே என் விரல் செய்கிறேன்?
என்னிடம் விரல் இல்லை, நான் போய்விட்டேன்
என் வீட்டிற்கு வரவில்லை." உங்கள் விரல்களை ஒரு முஷ்டியில் அழுத்தவும்.
மாஷா தனது கையுறையை கழற்றினாள்: கட்டைவிரலைத் தவிர அனைத்து விரல்களையும் அவிழ்த்து விடுங்கள்.
"பார், நான் கண்டுபிடித்தேன்! உங்கள் கட்டைவிரலை நீட்டவும்.
தேடுங்கள், தேடுங்கள், நீங்கள் கண்டுபிடிப்பீர்கள், உங்கள் விரல்களை ஒரு முஷ்டியில் அழுத்துங்கள், உங்கள் கட்டைவிரலைப் பிரிக்கவும்.
வணக்கம், விரல், எப்படி இருக்கிறீர்கள்?
"காலணிகள்"

ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து
காலணிகளை எண்ணுவோம்:
ஒருமுறை - காலணிகள், குழந்தை தனது விரல்களை கையில் வளைக்கிறது.
இரண்டு - பூட்ஸ்,
மூன்று காலணிகள்,
நான்கு - செருப்பு
மற்றும், நிச்சயமாக, செருப்புகள் - ஐந்து.
கால்களுக்கு ஓய்வு தேவை.

மஞ்சள் தொப்பிகளில் நாங்கள் கோழிகளாக மாறினோம், குழந்தை கோழி இறக்கைகளைப் போல கைகளை அசைக்கிறது.
வெள்ளை தொப்பிகளில், நாங்கள் முயல்களாக மாறினோம், முயல் காதுகளைக் காட்டுகிறது
சிவப்பு தொப்பிகளில், நாங்கள் காளான்களாக மாறினோம், அவர் தலைக்கு மேலே கைகளை இணைக்கிறார்.
கருப்பு தொப்பிகளில் - புடைப்புகள் மீது அவுரிநெல்லிகள், குந்து கீழே.
நீல நிற தொப்பிகளை அணிந்து மழைத்துளிகள் ஆயின.அவன் எழுந்து பெல்ட்டில் கைகளை வைத்தான்.
மற்றும் பாதைகள் எளிதாக பாய்ந்தன. இரண்டு கால்களில் முன்னோக்கி குதிக்கிறது.

எங்கள் பூனையைப் போல அவை ஒரு நேரத்தில் ஒரு விரலை வளைத்து, பெரியவைகளில் தொடங்கி,
காலில் பூட்ஸ். ஒவ்வொரு காலணி பெயருக்கும் இரு கைகளிலும்.
எங்கள் பன்றியைப் போல
காலில் காலணிகள்.
அதன் பாதங்களில் ஒரு நாய் போல
நீல செருப்புகள்.
ஒரு சிறிய ஆடு
அவர் பூட்ஸ் போடுகிறார்.
மற்றும் வோவ்காவின் மகன் -
புதிய ஸ்னீக்கர்கள்.
இது போன்ற. இது போன்ற. கைதட்டல் மற்றும் முஷ்டி புடைப்புகளை தாளமாக நிகழ்த்துங்கள்.
புதிய ஸ்னீக்கர்கள்.

"அழாதே, என் பொம்மை"
அழாதே, என் பொம்மை, நீ தனியாக இருக்கிறாய்.
என்னால் உன்னுடன் விளையாட முடியாது
நான் மீண்டும் செய்ய வேண்டும்:
உங்கள் ஆடைகள் மற்றும் காலுறைகள், உங்கள் ஓரங்கள் மற்றும் காலுறைகள்
ஸ்வெட்டர், கையுறை, ஜாக்கெட்,
தொப்பி, வண்ண பெரட்.
நான் கொஞ்சம் தண்ணீர் ஊற்றுகிறேன்
நான் பொடியை பேசினில் ஊற்றுவேன்.
பனி நுரை விப், அதை கழுவி மற்றும் செல்ல.
சூரியன் பிரகாசிக்கும் போது
நான் கயிற்றை இழுப்பேன்.
நான் அவளுடன் ஆடைகளை இணைப்பேன்,
காற்று எல்லாவற்றையும் உலர்த்தும்.
நாங்கள் இருவரும் வேலை செய்தோம்
இப்போது நாம் ஓய்வெடுப்போம்.
ஒரு பொம்மையின் இயக்க நோயைப் பின்பற்றுதல்.
வளைக்கும் விரல்கள்.
கவிதையில் உள்ள விளக்கத்தின் படி பின்பற்றுதல்.
உங்கள் கைகளை உங்கள் முழங்கால்களில் வைக்கவும்.

ஒரு வீட்டில் வசித்து வந்தார்
சிறிய குட்டி மனிதர்கள்:
(குழந்தைகள் தங்கள் முஷ்டிகளை இறுக்கி அவிழ்க்கிறார்கள்)
நீரோட்டங்கள், சிகரங்கள், லீக்கி, சிகி, மிகி.

ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து,
(விரல்களை வளைக்காமல், சிறிய விரல்களில் தொடங்கி)
குட்டி மனிதர்கள் கழுவத் தொடங்கினர்:
(முஷ்டிகளை ஒன்றோடொன்று தேய்த்தல்)
டோக்கி - சட்டைகள், சிகி - சாக்ஸ்,
சிகரங்கள் - கைக்குட்டைகள், மிக்கி புத்திசாலி,
முகங்கள் - உள்ளாடைகள், அனைவருக்கும் கொஞ்சம் தண்ணீர் அணிந்திருந்தார்.
(பெரிய விரல்களில் தொடங்கி விரல்களை வளைக்கவும்)

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "ஷூஸ்"

முதல் முறை எண்ணுவோம்
எங்களிடம் எத்தனை காலணிகள் உள்ளன.

காலணிகள், செருப்புகள், காலணிகள்
நடாஷா மற்றும் செரியோஷ்காவுக்கு,
மேலும் பூட்ஸ்
எங்கள் காதலர்களுக்காக
மற்றும் இந்த பூட்ஸ்
குழந்தை கலென்காவுக்கு.
(ஷூவின் ஒவ்வொரு பெயருக்கும் ஒரு விரல் வளைந்திருக்கும், பெரியது முதல்)
"புதிய ஸ்னீக்கர்கள்"
எங்கள் பூனை போல
காலில் பூட்ஸ்.
எங்கள் பன்றியைப் போல
காலில் காலணிகள்.
மற்றும் நாயின் பாதங்களில்
நீல செருப்புகள்.
ஒரு சிறிய ஆடு
பூட்ஸ் அணிந்துள்ளார்.
மற்றும் வோவ்காவின் மகன் -
புதிய ஸ்னீக்கர்கள்.
(பெரிய கைகளில் தொடங்கி, ஒரு நேரத்தில் இரண்டு கைகளிலும் விரல்களை வளைக்கவும்)
இது போன்ற,
இது போன்ற,
புதிய ஸ்னீக்கர்கள்.
(இரு கைகளின் ஆள்காட்டி மற்றும் நடுத்தர விரல்களால் மேசையில் நடக்கவும்)
"பூட்ஸ்"
எல்லா இடங்களிலும், எல்லா இடங்களிலும் நாங்கள் ஒன்றாக இருக்கிறோம்
பிரிக்க முடியாதபடி செல்வோம்.
(நடுத்தர மற்றும் ஆள்காட்டி விரல்கள் மேசையில் "நடக்க")
நாங்கள் புல்வெளிகள் வழியாக நடக்கிறோம்
பசுமையான கரையோரம்
அவர்கள் படிக்கட்டுகளில் இறங்கி ஓடினார்கள்,
தெருவில் நடந்தான்
பின்னர் நாங்கள் படுக்கைக்கு அடியில் ஊர்ந்து செல்கிறோம்
(கட்டைவிரலில் தொடங்கி, ஒரு நேரத்தில் ஒரு விரலை வளைக்கவும்)
அங்கே அமைதியாக தூங்குவோம்.
(மேசையில் உள்ளங்கைகளை வைக்கவும்)

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "பூச்சிகள்"

நேற்று கைகளை அசைத்து எங்களிடம் பறந்தது
கோடிட்ட தேனீ. ஒவ்வொரு பூச்சியின் பெயருக்கும்
அவளுக்குப் பின்னால் ஒரு பம்பல்பீ-பம்பல்பீ ஒரு விரலை வளைக்கிறது.
மற்றும் ஒரு மகிழ்ச்சியான அந்துப்பூச்சி
இரண்டு வண்டுகள் மற்றும் ஒரு டிராகன்ஃபிளை
மின்விளக்கு கண்கள் போல. விரல்களிலிருந்து வட்டங்களை உருவாக்குதல்
சலசலத்தது, பறந்தது, கண்களுக்கு கொண்டு வந்தது.
களைப்பினால் கீழே விழுந்தனர். மேசையில் தங்கள் உள்ளங்கைகளை விடுங்கள்.

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "வண்டு"

நான் ஒரு மகிழ்ச்சியான மேபக்.
சுற்றியுள்ள அனைத்து தோட்டங்களையும் நான் அறிவேன்
நான் புல்வெளிகளுக்கு மேல் வட்டமிடுகிறேன்
என் பெயர் ஜு-ஜு ...

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "குளவிகள்"

குளவிகள் இனிப்புகளை விரும்புகின்றன
அவர்கள் இனிப்புக்கு பறக்கிறார்கள்
மற்றும் குளவிகள் கொட்டுகின்றன
அவர்கள் ஒரு முஷ்டியை பிடுங்க விரும்பினால். ஆள்காட்டி விரலையும் சிறிய விரலையும் விரித்து வைக்கவும் ("மீசை"). "மீசை" அசை
நடுத்தர விரலை வைத்து, அதை ஆள்காட்டி மற்றும் மோதிர விரல்களுக்கு இடையில் பிடித்து, வெவ்வேறு திசைகளில் சுழற்றவும்.
லேடிபக்கின் அப்பா வருகிறார்
அம்மா அப்பாவைப் பின்தொடர்கிறார்
குழந்தைகள் அம்மாவைப் பின்தொடர்கிறார்கள்
சிறியவர்கள் அவர்களைப் பின்பற்றுகிறார்கள்.
சிவப்பு நிற பாவாடை அணிந்திருப்பார்கள்
கருப்பு புள்ளிகள் கொண்ட ஓரங்கள்.
அவை சூரியனைப் போல இருக்கும்
ஒன்றாக புதிய நாளை வாழ்த்துங்கள்.
மற்றும் அவர்கள் சூடாக இருந்தால்
அவர்கள் அனைவரும் ஒன்றாக ஒளிந்து கொள்கிறார்கள். வலது கையின் அனைத்து விரல்களாலும், மேஜையின் மீது நடக்கவும், இடது கையின் அனைத்து விரல்களாலும்
ஒரே நேரத்தில் இரண்டு கைகளாலும் அடியெடுத்து வைக்கிறோம். உள்ளங்கைகளை ஒன்றாக அழுத்தவும், விரல்களை இறுக்கமாக அழுத்தவும். ஆள்காட்டி விரல்களால் மேசையைத் தட்டவும். உங்கள் விரல்களால் சூரியனை வரையவும்.இரு கைகளின் விரல்களையும் முஷ்டிகளில் மறைக்கவும்.

இங்கே ஒரு சிறிய தேன் கூடு உள்ளது
தேனீக்கள் மறைந்துள்ளன.
அவர்களை யாரும் பார்க்க மாட்டார்கள்.
இங்கே அவர்கள் கூட்டிலிருந்து வெளியே வருகிறார்கள்
ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து.
Z-z-z-z-z-z-z-z-z-z.
பின்னர் உங்கள் விரல்களை ஒரு முஷ்டியில் இறுக்குங்கள்
ஒவ்வொன்றாக வளைக்கவும்.

பவ் - பாவ் - சிலந்தி,
கோசமர் பீப்பாய்,
சிலந்தி ஊர்ந்து செல்கிறது
அவர் ஒரு வலையை சுழற்றுகிறார்.
சிலந்தி வலை குறைந்தது மெல்லியதாக இருக்கும் -
அந்துப்பூச்சிகளை உறுதியாகப் பிடிக்கிறது. உங்கள் விரல்களால் ஒரு சட்டத்தை உருவாக்கவும். பின்னர் இரு கைகளின் விரல்களையும் பூட்டில் இணைக்கவும்.
பூட்டைத் திறக்காமல், உங்கள் விரல்களை உயர்த்தி, இறக்கைகளைப் போல அசைக்கவும்.

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "தளபாடங்கள், உணவுகள்"

எங்கள் சாப்பாட்டு அறையில்
ஒரு சிறந்த ஓக் டேபிள் உள்ளது,
நாற்காலிகள் - முதுகுகள் அனைத்தும் செதுக்கப்பட்டுள்ளன,
கால்கள் வளைந்தவை, முறுக்கப்பட்டவை.
மற்றும் ஒரு வால்நட் பஃபே
ஜாம் மற்றும் இனிப்புகளுக்கு.
வயது வந்தோர் அறையில் - படுக்கையறை -
ஆடைகளுக்கு ஒரு கண்ணாடி கேபினெட் உள்ளது,
இரண்டு அகலமான படுக்கைகள்
wadding மீது போர்வைகளுடன்
மற்றும் இழுப்பறைகளின் பிர்ச் மார்பு,
அம்மா அங்கு உள்ளாடைகளை எடுத்துச் செல்கிறார்.
மற்றும் வாழ்க்கை அறையில் கை நாற்காலிகள் உள்ளன,
இங்கே டிவி பார்க்கப்படுகிறது.
ஒரு SOFA மற்றும் ஒரு காபி டேபிள் உள்ளது,
ஸ்டெங்காவில் - ஒரு இசை மையம்.
(தளபாடங்களின் ஒவ்வொரு பெயருக்கும், ஒரு விரல் வளைந்திருக்கும் - 10 மட்டுமே)
"அபார்ட்மெண்டில் நிறைய தளபாடங்கள்."
ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு,
(இரண்டு கைகளிலும் விரல்களை வளைத்து, பெரியதில் தொடங்கி)
குடியிருப்பில் நிறைய தளபாடங்கள்
(முஷ்டிகளை இறுக்கி அவிழ்த்து)
நாங்கள் ஒரு சட்டையை அலமாரியில் தொங்கவிடுவோம்,
அலமாரியில் ஒரு கோப்பை வைப்போம்.
கால்கள் ஓய்வெடுக்க
ஒரு நாற்காலியில் சிறிது நேரம் உட்காரலாம்.
நாங்கள் ஆழ்ந்த உறக்கத்தில் இருந்தபோது
நாங்கள் படுக்கையில் படுத்திருந்தோம்.
பின்னர் நானும் பூனையும்
மேஜையில் அமர்ந்தார்
(தளபாடங்களின் ஒவ்வொரு பெயருக்கும் விரல்களை வளைக்கவும்)
ஜாம் கலந்த தேநீர் அருந்தினர்.
குடியிருப்பில் நிறைய தளபாடங்கள்.
(மாற்று கைதட்டல் மற்றும் கைமுட்டிகளால் மேசையில் அடித்தல்)

ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு,

பாத்திரங்களைக் கழுவினோம்

தேநீர் தொட்டி, கோப்பை, கரண்டி, கரண்டி
மற்றும் ஒரு பெரிய கரண்டி.

பாத்திரங்களைக் கழுவினோம்
(ஒரு உள்ளங்கை ஒரு வட்டத்தில் மற்றொன்றின் மேல் சறுக்குகிறது)
நாங்கள் ஒரு கோப்பையை உடைத்தோம்
வாளியும் பிரிந்து விழுந்தது
டீபாயின் மூக்கு உடைந்தது.
நாங்கள் கரண்டியை சிறிது உடைத்தோம்,
(ஒரு நேரத்தில் விரல்களை வளைத்து, பெரியதில் தொடங்கி)
அதனால் அம்மாவுக்கு உதவி செய்தோம்.
(ஒருவருக்கொருவர் முஷ்டிகளை முட்டிக்கொண்டு)

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "வெற்றி நாள்"

நான் ஒரு வெள்ளை படகில் பயணம் செய்கிறேன் (உங்கள் விரல்களின் முனைகளை முன்னோக்கி காட்டி, உங்கள் உள்ளங்கைகளால் உங்கள் கைகளை அழுத்தவும்
முத்து நுரை கொண்ட அலைகள் மீது. ஒருவருக்கொருவர், சற்று திறந்திருக்கும்.
நான் ஒரு தைரியமான கேப்டன், ஒரு ரைம் உச்சரிக்கிறேன், எப்படி ஒரு படகு காட்டுகிறேன்
நான் சூறாவளிக்கு பயப்படவில்லை. அலைகள் மீது ஊசலாடுகிறது, பின்னர் கைகளின் மென்மையான அசைவுகளுடன்
வெள்ளை காளைகள் வட்டமிடுகின்றன, அலைகள் தானே, பின்னர் உரையின் படி
காற்றைக் கண்டும் அஞ்ச மாட்டார்கள். வசனம் ஒரு கடற்பாசியைக் காட்டுகிறது, கைகள் குறுக்காக, இணைக்கின்றன
முதுகின் உள்ளங்கை மற்றும் அலையின் பறவையின் அழுகையை மட்டுமே பயமுறுத்துகிறது
தங்க மீன் கூட்டம். விரல்கள் ஒன்றாக இறுகியது
மேலும், அதிசய நிலத்தைச் சுற்றிப் பயணம் செய்து, உள்ளங்கைகளை விரல்களால் நேராக்கினார்,
கடல்களைப் பார்த்து, மீன்களை சித்தரிக்க ஒன்றையொன்று அழுத்துகிறது.
பயணி-நாயகன், உள்ளங்கைகளின் மென்மையான அசைவுகளுடன் காட்சியளிக்கிறார்
நான் என் அம்மாவிடம் வீடு திரும்புவேன். மீன் எப்படி தண்ணீரில் நீந்துகிறது

ஆடி - பாதி, அட் - பாதி!
(வலது மற்றும் இடது கைகளின் ஆள்காட்டி மற்றும் நடுத்தர விரல்களால் மாறி மாறி "நடக்க")
அணிவகுப்புக்கு அணிவகுத்துச் செல்கிறார்கள் வீரர்கள்!
இங்கே டேங்கர்கள் வருகின்றன
பின்னர் துப்பாக்கி ஏந்தியவர்கள்
பின்னர் காலாட்படை -
கம்பெனிக்குப் பின் கம்பெனி.

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "நாட்டுப்புற பொம்மை, நாட்டுப்புறவியல்"

மெட்ரியோஷினாவின் சகோதரி தனது வலது கையின் விரல்களால் தாள பக்கவாதம் கொண்டுள்ளார்,
குறியீட்டில் தொடங்கி, இடது உள்ளங்கையில்.
கட்டுக்கதைகளின் கிராமத்தின் மூலம் இடது கை விரல்களால் ரிதம் அடிக்கிறது.
குறியீட்டிலிருந்து தொடங்கி, வலது உள்ளங்கையுடன்.
ஒரு வாத்து ஒரு பாவாடையில் நடந்து செல்கிறது, ஒரு விலங்கின் ஒவ்வொரு பெயருக்கும் அவை வளைகின்றன
ஒரு சூடான கோட்டில், கைகளில் விரல்கள், கட்டைவிரல் தொடங்கி.
கோழி - ஒரு உடுப்பில்,
காகரெல் - ஒரு பீரட்டில்,
ஆடு - ஒரு சண்டிரஸில்,
ஜைன்கா - ஒரு கஃப்டானில்,
மேலும் அவை அனைத்தும் எளிமையான ரிதம் மாறி மாறி கைத்தட்டல்களில் வருகின்றன
ஒரு பாயில் மாடு. முஷ்டி புடைப்புகள்.

நான் பொம்மைகளுடன் விளையாடுகிறேன்: (உங்களுக்கு முன்னால் கைகள், நாங்கள் இரு கைகளின் விரல்களையும் அழுத்தி அவிழ்த்து விடுகிறோம்.)
நான் உங்களிடம் பந்தை வீசுகிறேன், (நாங்கள் எங்கள் கைகளை முன்னோக்கி நீட்டுகிறோம் - "பந்தை எறியுங்கள்.")
நான் பிரமிட்டை சேகரிக்கிறேன், (உள்ளங்கைகளுடன் நேராக தூரிகைகள் மாறி மாறி ஒன்றன் மேல் ஒன்றாக பல முறை வைக்கப்படுகின்றன.)
நான் எல்லா இடங்களிலும் டிரக்கை ஓட்டுகிறேன். (சற்று திறந்த வலது கையுடன் நாங்கள் எங்கள் முன் நகர்கிறோம் - "நாங்கள் காரை உருட்டுகிறோம்.")

சேவல், சேவல், - (கையில் ஆள்காட்டி விரல் மற்றும் கட்டைவிரலை இணைக்கவும்)
கோல்டன் சீப்பு, - (விரல்களின் "கோட்டை" செய்யுங்கள்)
பட்டர்ஹெட், - (தலையில் கையைத் தட்டவும்)
பட்டு தாடி, - (உங்கள் கையால் கன்னத்தை அடிக்கவும்)
நீங்கள் சீக்கிரம் எழுந்திருங்கள் என்று
நீங்கள் சத்தமாக என்ன சாப்பிடுகிறீர்கள்?
குழந்தைகளை தூங்க விடுகிறீர்களா? (உங்கள் கண்களை மூடிக்கொண்டு உங்கள் உள்ளங்கைகளை உங்கள் கன்னத்தின் கீழ் மடியுங்கள்)
சூரிய வாளி

சன்னி வாளி! - (உங்கள் கைகளை பக்கங்களுக்கு விரித்து, உங்கள் விரல்களை விரிக்கவும்)
விரைவாக எழுந்திரு - (உங்கள் கைகளை உயர்த்தவும்)
ஒளிரும், சூடு - (உங்களுக்கு முன்னால் "ஒளிரும் விளக்குகளை" உருவாக்கவும்)
கன்றுகள் மற்றும் ஆட்டுக்குட்டிகள், - (தலையில் "கொம்புகளை" காட்டு)
மேலும் சிறிய (முழுமையாக இணைக்க வேண்டாம், ஆள்காட்டி விரல் மற்றும் கட்டைவிரல்) தோழர்களே - (மார்பு மீது உள்ளங்கைகளை வைக்கவும்).

தலைப்பில் விரல் விளையாட்டுகள்: "கருணை வாரம்"

விரல்கள் சோகமாக இருந்தால் -
அவர்கள் இரக்கத்தை விரும்புகிறார்கள். விரல்கள் உள்ளங்கையில் இறுக்கமாக அழுத்தப்பட்டன
விரல்கள் அழுதால் -
யாரோ அவர்களை புண்படுத்தினர். குலுக்கல் தூரிகைகள்
நாங்கள் எங்கள் விரல்களுக்கு வருந்துகிறோம் -
நாங்கள் எங்கள் கருணையுடன் அரவணைக்கிறோம். கைகளை "கழுவி", அவர்கள் மீது மூச்சு
மேலே 1, கீழே 1 என்று மாறி மாறி நம் உள்ளங்கைகளை அழுத்துவோம்.
மெதுவாக அடிக்க ஆரம்பிக்கலாம். உள்ளங்கையை மற்ற உள்ளங்கையால் அடிக்கவும்
உள்ளங்கைகள் அணைத்துக் கொள்ளட்டும்
அவர்கள் கொஞ்சம் விளையாடட்டும். உங்கள் விரல்களைக் கடந்து, உங்கள் உள்ளங்கைகளை அழுத்தவும்
இரண்டு கைகளின் விரல்கள் விரைவாக தட்டுகின்றன
ஒவ்வொரு விரலையும் எடுக்க வேண்டும்
மற்றும் இறுக்கமாக அணைத்துக்கொள். ஒவ்வொரு விரலும் ஒரு கேமராவில் இறுகப் பட்டிருக்கும்

பூனை எங்களைப் பார்க்க அழைத்தது, கன்னங்களில் உள்ளங்கைகள், தலையை ஆட்டியது
நாங்கள் பாதையில் சென்றோம். விரல்கள் முழங்கால்கள் அல்லது மேஜையில் "நடக்க"




நாங்கள் ஒரு உயரமான மரத்தைப் பார்க்கிறோம், நாங்கள் எங்கள் கைமுட்டிகளை ஒருவருக்கொருவர் மேல் வைக்கிறோம்
ஆழமான ஏரியைக் காண்கிறோம். அலை அலையான தூரிகை இயக்கங்கள்
மேல்-மேல், உள்ளங்கைகள் முழங்கால்கள் அல்லது மேஜையில் கைதட்டல்
ஜம்ப்-ஜம்ப், முஷ்டிகள் முழங்கால்களில் அல்லது மேசையில் தட்டுகின்றன
செங்கற்கள், உள்ளங்கைகள் முழங்காலில் அல்லது தரையில் மாறி மாறி கைதட்டுகின்றன
சீக்கி-பிரிக். முஷ்டிகள் முழங்கால்களில் அல்லது மேஜையில் மாறி மாறி தட்டும்
பாடலின் பறவைகள் தங்கள் உள்ளங்கைகளைக் கடந்து பாடுகின்றன - "பறவை"
தானியங்கள் எல்லா இடங்களிலும் கொட்டுகின்றன:
அவர்கள் இங்கே குத்துகிறார்கள், அங்கே குத்துகிறார்கள், ஒரு கையின் விரல்கள் மற்றொன்றின் உள்ளங்கையை "பெக்" செய்கின்றன, மற்றும் நேர்மாறாகவும்
அவர்கள் யாருக்கும் கொடுப்பதில்லை. உங்கள் முன் உள்ளங்கைகள், மாறி மாறி உங்கள் முஷ்டியை பிடுங்கவும்
மேல்-மேல், உள்ளங்கைகள் முழங்கால்கள் அல்லது மேஜையில் கைதட்டல்
ஜம்ப்-ஜம்ப், முஷ்டிகள் முழங்கால்களில் அல்லது மேசையில் தட்டுகின்றன
செங்கற்கள், உள்ளங்கைகள் முழங்காலில் அல்லது தரையில் மாறி மாறி கைதட்டுகின்றன
சீக்கி-பிரிக். முஷ்டிகள் முழங்கால்களில் அல்லது மேஜையில் மாறி மாறி தட்டும்
இது ஒரு வீடு, ஒரு "கூரை"
மற்றும் அது ஒரு ஜன்னல் உள்ளது. "ஜன்னல்"
நாம் ஒரு பூனை மற்றும் ஒரு பூனை சந்திக்கிறோம். கைதட்டுங்கள்
மேல்-மேல், உள்ளங்கைகள் முழங்கால்கள் அல்லது மேஜையில் கைதட்டல்
ஜம்ப்-ஜம்ப், முஷ்டிகள் முழங்கால்களில் அல்லது மேசையில் தட்டுகின்றன
செங்கற்கள், உள்ளங்கைகள் முழங்காலில் அல்லது தரையில் மாறி மாறி கைதட்டுகின்றன
சீக்கி-பிரிக். முஷ்டிகள் முழங்கால்களில் அல்லது மேஜையில் மாறி மாறி தட்டும்
"ஹலோ" என்ற கைகளுடன் சிறிது நேரம் செலவிடுவோம்
நாங்கள் திரும்பி ஓடுவோம். விரல்கள் முழங்கால்களில் அல்லது மேசையில் "ஓடுகின்றன"
மேல்-மேல், உள்ளங்கைகள் முழங்கால்கள் அல்லது மேஜையில் கைதட்டல்
ஜம்ப்-ஜம்ப், முஷ்டிகள் முழங்கால்களில் அல்லது மேசையில் தட்டுகின்றன
செங்கற்கள், உள்ளங்கைகள் முழங்காலில் அல்லது தரையில் மாறி மாறி கைதட்டுகின்றன
சீக்கி-பிரிக். முஷ்டிகள் முழங்கால்களில் அல்லது மேஜையில் மாறி மாறி தட்டும்

காலை வணக்கம், வணக்கம் இவன்!
காலை வணக்கம், ஹலோ ஸ்டீபன்!
காலை வணக்கம், வணக்கம் செர்ஜி!
காலை வணக்கம், வணக்கம் மேத்யூ!
காலை வணக்கம், வணக்கம், நிகிதுஷ்கா! கட்டைவிரலைக் கடக்கவும்.
குறுக்கு ஆள்காட்டி விரல்கள்.
நடுத்தர விரல்களை கடக்கவும்.
பெயரில்லாததைக் கடக்கவும்
விரல்கள்.
சிறிய விரல்களைக் கடக்கவும்.

விரல் விளையாட்டுகள்

வாரத்தின் தலைப்புகளில் விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸின் அட்டை கோப்பு

பொருள்: நமது உடல். உச்சரிப்பு உறுப்புகள். சுகாதாரம்.

தீம்: பொம்மைகள்

அந்தோஷ்காவில் பொம்மைகள் உள்ளன.
அந்தோஷ்காவிடம் பொம்மைகள் உள்ளன: (கட்டைவிரலில் தொடங்கி விரல்களை மாறி மாறி வளைக்கவும்)
இங்கே ஒரு வேடிக்கையான தவளை உள்ளது.
இதோ இரும்பு கார்.
இது ஒரு பந்து. இது ரப்பரால் ஆனது.
பல வண்ண மெட்ரியோஷ்கா
மற்றும் வால் பஞ்சுபோன்ற பூனையுடன்.
கத்யாவின் பொம்மைகள்
வரிசையாக ஒரு பெரிய சோபாவில் (அவர்கள் மாறி மாறி கைதட்டுகிறார்கள், முஷ்டிகளால் தட்டுகிறார்கள்.
டானின் பொம்மைகள் அமர்ந்துள்ளன:
இரண்டு கரடிகள், பினோச்சியோ, அனைத்து விரல்களையும் வளைக்கவும்.
மற்றும் மகிழ்ச்சியான சிபோலினோ,
ஒரு பூனைக்குட்டி மற்றும் ஒரு யானை இரண்டும்.
ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து. அனைத்து விரல்களையும் மாறி மாறி வளைக்கவும்.
எங்கள் தான்யா மாறி மாறி கைதட்டி உதவுகிறோம்
நாங்கள் பொம்மைகளை எண்ணுகிறோம். தங்கள் முஷ்டிகளை முட்டி.
எங்களிடம் பொம்மைகள் உள்ளன
எங்களிடம் பொம்மைகள் உள்ளன: பருத்தி
பிளாஸ்டிக் ராட்டில்ஸ், ஷேக் கேமராக்கள்.
கரடி மென்மையான ரோமங்கள், உங்கள் விரல்களை அழுத்தி அவிழ்த்து விடுங்கள்.
பந்து ரப்பர் நிறத்தில் உள்ளது, விரல்களால் ஒரு பந்தை உருவாக்கவும்).
மர கன சதுரம்,
டின் சிப்பாய், உங்கள் கைகளை உங்களுக்கு முன்னால் ஒரு வட்டத்தில் மடியுங்கள்
இலகுரக ஊதப்பட்ட பந்து, உங்கள் கைகளை உங்களுக்கு முன்னால் ஒரு வட்டத்தில் மடியுங்கள்.
நான் உன்னுடன் விளையாட விரும்புகிறேன். கைதட்டுங்கள்
நான் பொம்மைகளுடன் விளையாடுகிறேன்.
நான் பொம்மைகளுடன் விளையாடுகிறேன்: (உங்களுக்கு முன்னால் கைகள், நாங்கள் இரு கைகளின் விரல்களையும் அழுத்தி அவிழ்த்து விடுகிறோம்.)
நான் உங்களிடம் பந்தை வீசுகிறேன், (நாங்கள் எங்கள் கைகளை முன்னோக்கி நீட்டுகிறோம் - "பந்தை எறியுங்கள்.")
நான் பிரமிட்டை சேகரிக்கிறேன், (உள்ளங்கைகளுடன் நேராக தூரிகைகள் மாறி மாறி ஒன்றன் மேல் ஒன்றாக பல முறை வைக்கப்படுகின்றன.)
நான் எல்லா இடங்களிலும் டிரக்கை ஓட்டுகிறேன். (சற்று திறந்த வலது கையை நகர்த்துகிறோம் - "நாங்கள் காரை உருட்டுகிறோம்.")
துருக்கி
வான்கோழி நகரத்திலிருந்து வருகிறது
புதிய பொம்மை அதிர்ஷ்டம்.
எளிதான பொம்மை அல்ல
வர்ணம் பூசப்பட்ட பொம்மை. (இரு கைகளின் விரல்களும் மேசையில் "செல்").
என்னிடம் பொம்மைகள் உள்ளன.
என்னிடம் பொம்மைகள் உள்ளன: (கைதட்டவும், மாறி மாறி முஷ்டிகளை அடிக்கவும்)
லோகோமோட்டிவ் மற்றும் இரண்டு குதிரைகள், (இரண்டு கைகளிலும் விரல்களை வளைக்கவும்)
வெள்ளி விமானம்,
மூன்று ராக்கெட்டுகள், அனைத்து நிலப்பரப்பு வாகனம்,
டம்ப் டிரக், கிரேன்
- ஒரு உண்மையான ராட்சதர்.
ஒன்றாக எத்தனை? எப்படி கண்டுபிடிப்பது? (ஒருவருக்கொருவர் மாறி மாறி கைதட்டவும், கைதட்டவும்)
எண்ணி உதவுங்கள்!

தலைப்பு: எங்கள் மழலையர் பள்ளி, எங்கள் குழு.

இந்த விரல் தூங்க விரும்புகிறது. (மாறி மாறி விரல்களை உள்ளங்கைக்கு வளைக்கவும்
இந்த விரல் - படுக்கையில் குதி! சுண்டு விரலில் தொடங்கி. பின்னர் கட்டைவிரல்
இந்த விரல் நடுங்கியது. மற்ற அனைவரையும் தொடுதல் - "எழுந்திரு");
இந்த விரல் ஏற்கனவே தூங்கிவிட்டது.
ஹஷ், ஹஷ், சத்தம் போடாதே
உங்கள் விரல்களை எழுப்ப வேண்டாம்.
விரல்கள் மேலே உள்ளன. ஹூரே! ("ஹர்ரே!" என்ற ஆச்சரியத்துடன் - முஷ்டிகளை அவிழ்த்து விடுங்கள்,
மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது. விரல்கள் அகலமாக விரிகின்றன.)
எங்கள் குழு
எங்கள் நண்பர்கள் அனைவரும் எங்கள் குழுவில் உள்ளனர். (தாளமாக மேசையில் முஷ்டிகளைத் தட்டவும்,
இளையவன் நான். மாறி மாறி விரல்களை அவிழ்க்கவும்
இது மாஷா, சிறிய விரலில் தொடங்கி).
இது சாஷா
இது யூரா
இது தாஷா.
நட்பு
அவர்கள் எங்கள் குழுவில் நண்பர்கள் (கைதட்டவும்.)
பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்.
நாங்கள் உங்களுடன் நண்பர்களை உருவாக்குவோம் (ஒருவருக்கொருவர் முஷ்டிகளைத் தட்டவும்.)
சிறிய விரல்கள்.
ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு, ஐந்து (சுண்டு விரலில் தொடங்கி விரல்கள் மாறி மாறி வளைந்திருக்கும்.)
மீண்டும் எண்ணுவோம்.
ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு, ஐந்து (விரல்கள் மாறி மாறி வளைந்திருக்கும், சிறிய விரலில் தொடங்கி, மறுபுறம்.)
எண்ணி முடித்தோம்.
நீங்கள் எப்படி இருக்கிறீர்கள்?
- நீங்கள் எப்படி இருக்கிறீர்கள்? - இது போன்ற! (கட்டைவிரலைக் காட்டு)
- நீங்கள் செல்கிறீர்களா? - இது போன்ற"! (மேசையில் விரல்களால் "நடக்க")
- நீங்கள் எப்படி கொடுக்கிறீர்கள்? - இது போன்ற! (திறந்த கையை நீட்டவும்)
- இரவு உணவை எதிர்நோக்குகிறீர்களா? - இது போன்ற! (முஷ்டி முகத்தை உயர்த்துகிறது)
- நீங்கள் பின்தொடர்கிறீர்களா? - இது போன்ற! (கையை அசைத்து)
- நீங்கள் காலையில் தூங்குகிறீர்களா? - இது போன்ற! (கன்னத்தின் கீழ் 2 உள்ளங்கைகள்)
- நீங்கள் விளையாடுகிறீர்களா? - இது போன்ற! (கன்னங்கள் வீங்கி கைகள் வெடித்தன)
பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள்
எங்கள் பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் (குழந்தைகள் தங்கள் கைகளை பெல்ட்டில் வைத்திருக்கிறார்கள்)
பந்துகளைப் போல சாமர்த்தியமாக குதிக்கவும் (குதி)
தலையை சிறிது அசைக்கவும் (தலையை அசைக்கவும்)
மற்றும் அழகாக குந்து (குந்து)
கைகள் இப்படி, இப்படி கைதட்டல் (4 முறை கைதட்டல்)
அவர்கள் தங்கள் கால்களை இப்படி, இப்படி அடிப்பார்கள் (4 முறை அடி)
இப்படி முஷ்டிகள் பிடுங்கிக் கிடக்கின்றன. இது போல் (ஒரு கேமராவைக் காட்டு, மற்றொன்றை போர்ட்)
உள்ளங்கைகள் இப்படி, இப்படி (மாற்றுத் திறந்த உள்ளங்கைகள்)
நாம் உள்ளங்கைகளில் ஊதுவோம் (அவை இரண்டு உள்ளங்கைகளிலும் மாறி மாறி வீசும்)
விரல்களை எழுப்புவோம். (விரல்களை அசைக்கவும்) தீம்: இலையுதிர் காலம். காளான்கள்.
"காளான்கள்".
விரல் நுனியில் மசாஜ் (அல்லது சுய மசாஜ்) (ஒவ்வொரு கவிதை வரிக்கும் - ஒரு விரலின் பட்டைகளை பிசைதல்).
ஒரு பம்ப் வெளியே கிடைத்தது - சிறிய விரல்
சிறிய காளான்கள்: - பெயரிடப்படாதது
பால் காளான்கள் மற்றும் கசப்பு, - நடுத்தர
ரிஷிக், அலைகள். - குறியீட்டு
ஒரு சிறிய ஸ்டம்பு கூட பெரியது
என் ஆச்சரியத்தை என்னால் மறைக்க முடியவில்லை. - பெரிய
தேன் காளான்கள் வளர்ந்துள்ளன, - குறியீட்டு
வழுக்கும் பட்டாம்பூச்சிகள், - நடுத்தர
வெளிறிய கிரெப்ஸ் - பெயரிடப்படாதது
நாங்கள் புல்வெளியில் எழுந்தோம். - சுண்டு விரல்
இலையுதிர் காலம்.
வா! - மாறி மாறி முஷ்டிகளை இறுக்குங்கள்
இலையுதிர், இலையுதிர் - ஒருவருக்கொருவர் மூன்று கைகள்
பார்! - உங்கள் கன்னங்களில் கைகளை வைக்கவும்
மஞ்சள் இலைகள் சுழல்கின்றன - மேலிருந்து கீழாக உள்ளங்கைகளின் இயக்கம்
அமைதியாக தரையில் படுத்துக் கொள்கிறார்கள். - முழங்கால்களை அடித்தல்
சூரியன் இனி நம்மை சூடேற்றாது - நாங்கள் எங்கள் கைமுஷ்டிகளைப் பிடுங்குகிறோம்
காற்று மேலும் மேலும் வீசுகிறது, வெவ்வேறு திசைகளில் ஒரே நேரத்தில் கைப்பிடிகளை பரப்புகிறோம்
பறவைகள் தெற்கே பறந்தன - உங்கள் கைகளைக் கடந்து, உங்கள் விரல்களை அசைக்கவும்
மழை எங்கள் ஜன்னலைத் தட்டுகிறது. - உள்ளங்கையில் விரல்களைத் தட்டுதல்
நாங்கள் தொப்பிகள், ஜாக்கெட்டுகள் போடுகிறோம் - நாங்கள் பாசாங்கு செய்கிறோம்
நாங்கள் காலணிகளை அணிந்தோம் - எங்கள் கால்களால் தட்டுங்கள்
மாதங்கள் எங்களுக்குத் தெரியும்: - உங்கள் முழங்கால்களில் கைதட்டவும்
செப்டம்பர், மற்றும் அக்டோபர் மற்றும் நவம்பர். - முஷ்டி, விலா, பனை
இலையுதிர் கால இலைகள்.
ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு, ஐந்து - பெரியவற்றிலிருந்து தொடங்கி விரல்களை வளைக்கிறோம்
இலைகளை சேகரிப்போம். - முஷ்டிகளை இறுக்கி அவிழ்த்து விடுங்கள்
பிர்ச் இலைகள் - பெரியதாக தொடங்கி விரல்களை வளைக்கவும்
ரோவன் இலைகள்,
பாப்லர் இலைகள்,
ஆஸ்பென் இலைகள்,
நாங்கள் ஓக் இலைகளை சேகரிப்போம்,
நாங்கள் அம்மாவுக்கு இலையுதிர் பூச்செண்டை எடுத்துச் செல்வோம் - விரல்கள் மேசையில் "நடக்க".
நாங்கள் இலையுதிர் காட்டுக்குச் செல்கிறோம். (I. மிகீவா)
நாங்கள் இலையுதிர் காட்டுக்குச் செல்கிறோம். - இடத்தில் அணிவகுப்பு
மேலும் காடு அதிசயங்கள் நிறைந்தது! - நாங்கள் எங்கள் கைகளை பக்கங்களுக்கு விரித்து, "நாங்கள் ஆச்சரியப்படுகிறோம்"
காட்டில் நேற்று மழை பெய்தது - இரு கைகளின் உள்ளங்கைகளையும் அசைக்கவும்
மிக நன்றாக உள்ளது. - கைதட்டுங்கள்
நாங்கள் காளான்களைத் தேடுவோம் - நாங்கள் எங்கள் உள்ளங்கையை எங்கள் நெற்றியில் வைத்து, முதலில் ஒரு திசையில், பின்னர் மற்றொன்றில் பாருங்கள்
மற்றும் ஒரு கூடையில் சேகரிக்கவும். - உங்கள் கைகளை உங்கள் முன் ஒரு "கூடையில்" வைக்கவும்
இங்கே உட்கார்ந்து பட்டாம்பூச்சிகள் - அவர்கள் காளானின் ஒவ்வொரு பெயருக்கும் ஒரே நேரத்தில் இரு கைகளிலும் ஒரு விரலை வளைக்கிறார்கள்
ஸ்டம்பில் - காளான்கள்,
மற்றும் பாசியில் - சாண்டரெல்ஸ்,
நட்பு சகோதரிகள். - கை சைகைகள் செய்யுங்கள்
"ஆஸ்பென் காளான், க்ரூஸ்டோக்," அவர்கள் தங்கள் வலது கையின் ஆள்காட்டி விரலால் அச்சுறுத்துகிறார்கள்
பெட்டியில் போ! - உட்கார்ந்து, உங்கள் கைகளால் உங்களை கட்டிப்பிடிக்கவும்
சரி, நீங்கள், அகாரிக் பறக்க, - நாங்கள் எழுந்து, எங்கள் கைகளை பக்கங்களுக்கு விரிக்கிறோம்
இலையுதிர் காடு அலங்கரிக்க!
இலையுதிர் காலம்.
வடக்கு காற்று வீசியது - உங்கள் விரல்களில் வீசுங்கள்
லிண்டன் s-s-s இலிருந்து அனைத்து இலைகளையும் ஊதி - இலைகளை ஊதுவது போல் உங்கள் கைகளால் துலக்குங்கள்
அவை பறந்து, சுழன்று தரையில் விழுந்தன. - மேசையில் ஜிக்ஜாக்ஸில் உங்கள் உள்ளங்கைகளை சீராக குறைக்கவும்
மழை அவர்கள் மீது சொட்டு சொட்டு சொட்டாக அடிக்க ஆரம்பித்தது - மேஜையில் உங்கள் விரல்களால் தட்டவும்
நகரம் அவர்கள் மீது அடித்தது,
இலைகள் அனைத்தும் துளையிடப்படுகின்றன - கைமுட்டிகளால் மேசையில் தட்டுங்கள்
பனி பின்னர் தூள், - தூரிகைகள் மூலம் முன்னும் பின்னுமாக மென்மையான இயக்கங்கள்
போர்வையால் அவர்களை மூடினார். - மேஜையில் உள்ளங்கைகளை உறுதியாக அழுத்தவும்
இலையுதிர் காலம்.
காடு வழியாக காற்று பறந்தது, (மென்மையான, உள்ளங்கைகளின் அசைவுகள்)
காற்றின் இலைகள் கணக்கிடப்படுகின்றன:
இங்கே ஓக் உள்ளது
இதோ ஒரு மேப்பிள் ஒன்று (ஒரு நேரத்தில் ஒரு விரலை வளைக்கவும்)
இங்கே ஒரு ரோவன் செதுக்கப்பட்டிருக்கிறது,
இங்கே ஒரு பிர்ச்சிலிருந்து - தங்கம்,
ஆஸ்பெனின் கடைசி இலை இங்கே
பாதையில் காற்று வீசியது (அமைதியாக உங்கள் உள்ளங்கைகளை மேசையில் வைக்கவும்)

பொருள்: உணவுகள். உணவு.

சர்க்கரை கிண்ணத்தில் சர்க்கரையை ஊற்றவும், இரண்டு கைகளின் கட்டைவிரலை ஒரே நேரத்தில் வளைக்கவும்.
நாங்கள் ரொட்டி மற்றும் ரொட்டியை ரொட்டி கூடையில் வைக்கிறோம். உங்கள் ஆள்காட்டி மற்றும் நடுத்தர விரல்களை ஒரே நேரத்தில் வளைக்கவும்.
பால் குடத்தில் பால் ஊற்றவும், அதே நேரத்தில் மோதிர விரல்களை வளைக்கவும்.
நாங்கள் உப்பு ஷேக்கரில் உப்பு சேகரிப்போம். அதே நேரத்தில் சிறிய விரல்களை வளைக்கவும்
"மாவை பிசையவும்."
மாவை பிசையவும், பிசையவும், பிசையவும்! கைகள் மாவை பிசையும் செயல்முறையை பின்பற்றுகின்றன
நாங்கள் மாவை அழுத்துகிறோம், அழுத்துகிறோம், அழுத்துகிறோம்! உங்கள் கைகளை மிகவும் தீவிரமாக அழுத்தி, உங்கள் கைகளை முஷ்டிகளாக அவிழ்த்து விடுங்கள் (ஒரே நேரத்தில் மற்றும் மாறி மாறி)
நாங்கள் பைகளை சுடுவோம். நாங்கள் பனிப்பந்துகளை உருவாக்குவது போல, எங்கள் கைகளால் அசைவுகளைச் செய்கிறோம்
"சாலட்".
நாங்கள் கேரட்டை தோலுரித்து உரிக்கிறோம், (அவை வலது கையின் முஷ்டியை இடது உள்ளங்கையுடன் தீவிரமாக கடக்கின்றன).
நாங்கள் மூன்று அல்லது மூன்று கேரட், (அவர்கள் தங்கள் முஷ்டிகளை மார்பில் அழுத்தி, அவர்களுடன் முன்னும் பின்னுமாக கூர்மையான இயக்கங்களைச் செய்கிறார்கள்).
அதை சர்க்கரையுடன் தெளிக்கவும் ("சர்க்கரையுடன் தெளிக்கவும்", விரல்களால் நன்றாக விரலிடவும்).
மற்றும் புளிப்பு கிரீம் ஊற்ற. (முஷ்டி மேலிருந்து கீழாக அசைவுகள், நீர்ப்பாசனம் செய்வது போல).
எங்களிடம் சாலட் உள்ளது, உங்கள் உள்ளங்கைகளை முன்னோக்கி நீட்டவும்).
வைட்டமின்கள் நிறைந்தது! (கையால் வயிற்றை அடிப்பது)
டேபிள்வேர்.
பெண் இரின்கா விஷயங்களை ஒழுங்காக வைத்தார். மாறி மாறி கட்டைவிரலை மற்றவற்றுடன் இணைக்கவும்.
சிறுமி இரிங்கா பொம்மையிடம் சொன்னாள்:
"நாப்கின்கள் ஒரு நாப்கின் ஹோல்டரில் இருக்க வேண்டும்,
எண்ணெய் கேனில் இருக்க வேண்டும்,
ரொட்டி ரொட்டி கூடையில் இருக்க வேண்டும்,
உப்பு பற்றி என்ன? நன்றாக, நிச்சயமாக, உப்பு ஷேக்கரில்!
பாத்திரங்கள் (2)
நாங்கள் ஒரு புதிய கடையில் உணவுகளை வாங்கினோம்: மேஜையில் கைகள், உள்ளங்கைகள் கீழே; உங்கள் விரல்களை விரித்து இணைக்கவும்.
தட்டுகள், தட்டுகள், கோப்பைகள் வலது கையின் விரல்களை மாறி மாறி உயர்த்தவும்
அலமாரிகளில் இருந்து எடுக்கப்பட்டது.
ஒரு அழகான பானை, ஒரு பால் குடம் மற்றும் ஒரு உப்பு ஷேக்கர்,
கத்திகள் மற்றும் முட்கரண்டிகளின் தொகுப்பு, மாறி மாறி இடது கையின் விரல்களை உயர்த்தவும்
ஸ்கிம்மர் மற்றும் எண்ணெய். .
தேநீர் தொட்டி
ஹாய், நான் ஒரு டீபாட் (கைகளால் தடிமன் காட்டு)
பெரிய மற்றும் கொழுப்பு
இதோ என் பேனா, (கை பக்கமாக)
இதோ என் மூக்கு (மறு கை மேலேயும் பக்கமும்)
நான் கொதித்தால், (உங்கள் தலையின் மேல் கை தட்டுங்கள்)
நான் விசில் அடிப்பேன் (நாங்கள் விசில் அடிப்பது போல் நடிக்கிறோம்)
நீங்கள் என்னை அடுப்பிலிருந்து அழைத்துச் செல்வீர்கள் (நாங்கள் கை பேனா இருக்கும் பக்கம் சாய்ந்து கொள்கிறோம்)
நீங்களே கொஞ்சம் தேநீர் ஊற்றவும். (பக்கமாக சாய்ந்து, அங்கு கை மூக்கு)

தலைப்பு: செல்லப்பிராணிகள் மற்றும் பறவைகள்.

உள்நாட்டுப் பறவைகள்.
முற்றத்தில் ஒரு வேலி உள்ளது
வேலிக்கு பின்னால் ஒரு பறவை முற்றம் உள்ளது. (மேசையில் கைகள்: வலது - உள்ளங்கை கீழே, இடது - ஒரு முஷ்டியில் இறுக்கமாக; மாறி மாறி கைகளின் நிலையை மாற்றவும்)
இங்கே ஹப்பப் மற்றும் வேனிட்டி உள்ளது
இது காலையில் தொடங்குகிறது: (நாங்கள் வலது கையால் தாக்குகிறோம், ஒரு முஷ்டியில், இடது கையின் உள்ளங்கையில், பின்னர் நிலையை மாற்றுகிறோம்).
அவர்கள் கூவுகிறார்கள், கத்துகிறார்கள்,
அவை சத்தமாக, அரட்டை அடிக்கின்றன (இரு கைகளின் விரல்களையும் கட்டைவிரல்களுடன் இணைக்கின்றன).
வாத்துகள், வாத்துகள், வான்கோழிகள்,
கோழிகள் மற்றும் சேவல்கள். (கட்டைவிரலில் தொடங்கி, அதே பெயரின் விரல்களை இணைக்கவும்).
***
கோழிக்கு ஒரு கோழி உள்ளது, (கட்டைவிரல்கள் மாறி மாறி மற்றவற்றைத் தொடும், சிறிய விரலில் தொடங்கி).
வான்கோழிக்கு ஒரு வான்கோழி உண்டு,
மற்றும் வாத்துக்கு ஒரு வாத்து உள்ளது,
ஒவ்வொரு அம்மாவுக்கும் குழந்தைகள் உண்டு
அனைத்தும் அழகு, நல்லது! விரல்களைக் காட்டு, அவர்களுடன் விளையாடுங்கள்.

பொருள்: காய்கறிகள். பழம். தோட்டம். தோட்டம்.

பொருள்: குளிர்கால பறவைகள்.

தீம்: எங்கள் காடுகளின் விலங்குகள்.

பொருள்: போக்குவரத்து. SDA.

கடல்களில் - கப்பல்கள், பனிக்கட்டிகள், கப்பல்கள்,
அவர்கள் இங்கு வருவது மிகவும் அரிது.
(அனைத்து விரல்களையும் கட்டைவிரலுடன் இணைத்து, குறியீட்டில் தொடங்கி)
கார்கள்
கார்கள் நெடுஞ்சாலையில் நகர்கின்றன, (நாங்கள் ஒரு கற்பனை ஸ்டீயரிங் திருப்புகிறோம்.)
டயர்கள் நிலக்கீல் இயங்கும். (உடலில் முழங்கைகள் அழுத்தி, உள்ளங்கைகள் ஒன்றுக்கொன்று இணையாக நகரும்.)
சாலையில் ஓடாதே, (அவர்கள் விரலை அசைத்தார்கள்.)
நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன்: "பீப்." (கை ஒரு முஷ்டியில் பிடுங்கப்பட்டது, கட்டைவிரல் நேராக்கப்பட்டது - "பீப்".)
போக்குவரத்து-2.
நாங்கள் எங்கள் விரல்களை வளைப்போம் - (சுண்டு விரலில் இருந்து தொடங்கி விரல்களை வளைப்போம்)
நாங்கள் போக்குவரத்தை அழைப்போம்:
கார் மற்றும் ஹெலிகாப்டர்
டிராம், மெட்ரோ மற்றும் விமானம்.
நாங்கள் எங்கள் விரல்கள் அனைத்தையும் ஒரு முஷ்டியில் இறுக்கினோம்,
அனைத்து போக்குவரத்து முறைகளும் பெயரிடப்பட்டுள்ளன. (உள்ளங்கைகளால் "குலுக்க")
இயந்திரங்கள்-2.
அனைத்து கார்களும் வரிசையில் உள்ளன
அவர்கள் எரிவாயு நிலையம் வரை ஓட்டுகிறார்கள்: (இரு கைகளாலும் அவர்கள் முன்னால் "ஸ்டீயரிங் திருப்புகிறார்கள்").
எரிபொருள் லாரி, குப்பை வண்டி,
பாலுடன் பால் டிரக்
புதிய ரொட்டி பேக்கருடன்.
மற்றும் ஒரு கனமான கடத்தல்காரன். (விரல்கள் மாறி மாறி, சிறிய விரலில் தொடங்கி, உள்ளங்கையைத் தொடவும்).
படகு
நான் இரண்டு உள்ளங்கைகளை அழுத்துவேன் (படகு கொண்ட உள்ளங்கைகள், கைகளின் அலை போன்ற அசைவுகள்.)
மேலும் நான் கடலைக் கடப்பேன்.
இரண்டு உள்ளங்கைகள் - நண்பர்கள் -
இது என்னுடைய படகு.
நான் பாய்மரங்களை உயர்த்துவேன், (நிமிர்ந்த உள்ளங்கைகளை மேலே உயர்த்தவும்).
நான் நீலக் கடலில் நீந்துவேன்.
மற்றும் புயல் அலைகளில் (அலைகள் மற்றும் மீன்களின் இயக்கங்களின் சாயல்) ..
மீன்கள் அங்கும் இங்கும் நீந்துகின்றன.
காவலர்
காவலர் பிடிவாதமாக நிற்கிறார் (விரல்கள் உள்ளங்கையில் "நடக்க")
மக்களை நோக்கி அலைகள்: போகாதே! (விரல்களால் "அச்சுறுத்தல்")
இங்கே கார்கள் நேராக செல்கின்றன (உங்களுக்கு முன்னால் கைகள், ஸ்டீயரிங் குறிக்கின்றன)
பாதசாரி, காத்திருங்கள்! (விரல்களால் "அச்சுறுத்தல்")
பார்: சிரித்தார் (கைதட்டல்)
எங்களை செல்ல அழைக்கிறது (விரல்கள் உள்ளங்கையில் "நடக்க")
இயந்திரங்கள் உங்கள் நேரத்தை எடுத்துக் கொள்கின்றன (கைதட்டல்)
பாதசாரிகளைத் தவிர்க்கவும்! (இடத்தில் குதித்தல்)
சாலை விதிகள் அதிகம்.
சாலை விதிகள் அதிகம். (விரல்களால் "அச்சுறுத்தல்")
நேரம் - கவனம் சாலை! (விரல்களை மாறி மாறி வளைக்கவும்)
இரண்டு - போக்குவரத்து விளக்குகள்,
மூன்று - சாலை அடையாளத்தைப் பார்க்கவும்,
மற்றும் நான்கு - "மாற்றம்".
நீங்கள் விதிகளை அறிந்து கொள்ள வேண்டும் (கைதட்டல்)
மற்றும் எப்போதும் அவற்றை செய்யுங்கள். (கட்டைவிரலால் "வகுப்பு!" என்பதைக் காட்டு)
உந்துஉருளி
இரண்டு பெடல்கள் கால்களைத் திருப்புகின்றன, (திறந்த உள்ளங்கைகளால் வட்ட இயக்கங்களைச் செய்கிறோம்)
சக்கரங்கள் சாலையில் விரைகின்றன (நாங்கள் முழங்கைகளில் கைகளை வளைத்து சுழற்றுகிறோம்)
நான் விரும்பும் இடத்தில் ஓட்டுகிறேன் -
இடது, (நாம் ஸ்டீயரிங் பிடித்து இடதுபுறம் திரும்புவதை உருவகப்படுத்தவும்)
நான் வலது பக்கம் ஆடுவேன். (வலது)
பின்னர் முன்னோக்கி, (இரு கைகளின் கேமராக்களால் வட்ட இயக்கங்களைச் செய்கிறோம்)
பின்னர் மீண்டும் (மீண்டும்)
நான் பிரேக்குகளை அழுத்துகிறேன் (இரண்டு உள்ளங்கைகளாலும் நாங்கள் மேசையில் அழுத்துகிறோம்)
இனம்
ஒன்று இரண்டு மூன்று நான்கு ஐந்து. (பெரிய விரலில் தொடங்கி ஒவ்வொரு விரலிலும் காரை முன்னும் பின்னுமாக எடுத்துச் செல்லவும்)
நீங்கள் பந்தயத்தைத் தொடங்கலாம். (அதே, ஆனால் பெயரில்லாததில் தொடங்குகிறது)
ஒரு வட்டத்தில், ஒரு வட்டத்தில்.
முன்னும் பின்னுமாக
ஆனால் என் விரல்கள் என் தட்டச்சுப்பொறியை மெதுவாக்குகின்றன.(சற்று வளைந்திருக்கும் விரல்களில் தட்டச்சுப்பொறியை உருட்டுகின்றன)
மூடப்பட்டது. (முஷ்டியை இறுக்க)
கார் கேரேஜில் உள்ளது
விளக்குகள் அணைந்தன, அவை இனி பிரகாசிக்கவில்லை. (அவரது முஷ்டியில் ஒரு சிறிய துளை வழியாகப் பார்க்கிறார்.)

பொருள்: வீட்டுவசதி. உபகரணங்கள்.

தீம்: கோடை. மலர்கள்.

எங்கள் கருஞ்சிவப்பு பூக்கள்
இதழ்களைக் கரைத்து, அவற்றின் முஷ்டிகளை மென்மையாக அவிழ்த்து விடுங்கள்.
காற்று கொஞ்சம் மூச்சுவிடும்
இதழ்கள் அசைகின்றன. அவர்கள் முன்னால் கைகளை அசைப்பார்கள்.
எங்கள் கருஞ்சிவப்பு பூக்கள்
இதழ்களை மூடு, மெதுவாக உங்கள் கைகளை முஷ்டிகளாக பிடுங்கவும்.
அமைதியாக தூங்கி, கன்னத்தின் கீழ் கைகளை வைக்கவும்
தலையை ஆட்டுகிறார்கள். தலையை ஆட்டுகிறார்கள்.
பூ.
ஒரு உயரமான மலர் ஒரு வெட்டவெளியில் வளர்ந்தது,
(மணிக்கட்டுகள் இணைக்கப்படுகின்றன, உள்ளங்கைகள் தவிர, விரல்கள் சற்று வட்டமானது).
ஒரு வசந்த காலையில் இதழ்களைத் திறந்தேன்.
(விரல்களை விரிக்கவும்).
அனைத்து இதழ்களும் அழகு மற்றும் ஊட்டச்சத்து
(தாளமாக விரல்களை ஒன்றாகவும் பிரிக்கவும் நகர்த்தவும்).
ஒன்றாக அவர்கள் நிலத்தடி வேர்களை கொடுக்கிறார்கள்.
(உள்ளங்கைகள் கீழே, பின் பக்கத்தை ஒருவருக்கொருவர் அழுத்தவும், விரல்களைத் தவிர).
சூரியகாந்தி.
ஒரு விதையை விதைத்தார்
(கிள்ளுதல்)
சூரியனை எழுப்பியது.
(உள்ளங்கைகளை விரித்து)
இந்த சூரியனை உடைப்போம்
(திறந்த உள்ளங்கைகள்)
நிறைய தானியங்களை சேகரிப்போம்.
(மற்ற பனையிலிருந்து தானியங்களை சேகரிக்கவும்)

பொருள்: பூச்சிகள்.

பொருள்: தளபாடங்கள்.

தீம்: ஆடைகள். தொப்பிகள்.

தீம்: காலணிகள்

தீம்: வடக்கு மற்றும் தெற்கு விலங்குகள்.

தீம்: வெற்றி நாள்.

தீம்: தொழில்கள்.

தீம்: குளிர்கால வேடிக்கை. குளிர் கால விளையாட்டுக்கள்.

தீம்: குளிர்காலம்.

தீம்: காடு, மரங்கள், புதர்கள்.

தீம்: கிறிஸ்துமஸ் மரம் விடுமுறை, புத்தாண்டு, கிறிஸ்துமஸ்.

தீம்: தாய்நாட்டின் பாதுகாவலர்கள்.

தலைப்பு: விடுமுறை நாட்கள். கற்பனை கதைகள்.

பொருள்: வசந்தம். புலம் பெயர்ந்த பறவைகள்.

தெற்கிலிருந்து பறவைகள் வந்தன!
ஒரு ஸ்டார்லிங் எங்களிடம் பறந்தது - இடது கையின் சிறிய விரலில் தொடங்கி இரு கைகளிலும் மாறி மாறி விரல்களை வளைக்கவும்.
சாம்பல் இறகு.
லார்க், நைட்டிங்கேல்
அவசரம்: யார் வேகமானவர்.
ஹெரான், அன்னம், வாத்து, ஸ்விஃப்ட்,
நாரை, விழுங்குதல் மற்றும் சிஸ்கின் - மீண்டும், உங்கள் கட்டைவிரலைக் கடந்து, உங்கள் கைகளை அசைக்கவும்.
அனைவரும் திரும்பி, உள்ளே பறந்தனர்,
ஒலிக்கும் பாடல்கள் பாடின! குறியீட்டு மற்றும் கட்டைவிரலுடன் ஒரு "கொக்கு" செய்யுங்கள் - "பறவைகள் பாடுகின்றன."
பத்து பறவைகள் - ஒரு மந்தை.
பத்து பறவைகள் - ஒரு மந்தை.
சேர்ந்து பாடுங்கள், சேர்ந்து பாடுங்கள்: அமைதியான உள்ளங்கைகளுடன் அமைதியான அலைகள்
இந்த பறவை ஒரு நைட்டிங்கேல், சிறிய விரலில் தொடங்கி விரல்களை வளைக்கிறோம்
இந்த பறவை ஒரு குருவி, இடது கை
இந்த பறவை ஒரு ஆந்தை, தூங்கும் சிறிய தலை.
இந்தப் பறவை ஒரு மெழுகுச் சிறகு
இந்த பறவை ஒரு சோளக்கிழங்கு
இந்த பறவை ஒரு ஸ்டார்லிங், ஒரு சாம்பல் இறகு. சிறிய விரலில் தொடங்கி விரல்களை வளைக்கிறோம்
இது ஒரு பிஞ்ச், இது வேகமான, வலது கை
இது ஒரு மகிழ்ச்சியான சிஸ்கின்.
சரி, இது ஒரு தீய கழுகு.
பறவைகள், பறவைகள், வீட்டிற்கு செல்
பறவைகள் பறக்கின்றன.
வசந்த காலத்தின் துவக்கத்தில், விரல்கள் தவிர, உள்ளங்கைகள் குறுக்கு.
பறவைகள் பறக்கின்றன. கட்டைவிரல்கள் இணைக்கப்பட்டுள்ளன, மீதமுள்ளவை இறக்கைகள் போல படபடக்கப்படுகின்றன.
நட்சத்திரக்குஞ்சுகள் திரும்புகின்றன
தொழிலாளர்கள் மற்றும் பாடகர்கள். விரல்கள் முஷ்டிகளாக இறுக்கப்பட்டு, அவிழ்க்கப்படுகின்றன.
மற்றும் உள்ளங்கைகளின் குட்டையில் உள்ள ரூக்ஸ் திறந்திருக்கும், ஒரு கோப்பையால் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.
அவை சத்தமில்லாத மந்தையாக வட்டமிடுகின்றன. கைகளால் வட்ட இயக்கங்கள்.
கொக்குகள் அவசரமாக பறக்கின்றன, விரல்கள் தவிர, உள்ளங்கைகள் குறுக்கு.
ராபின் மற்றும் த்ரஷ், கட்டைவிரல் ஒன்றாக, மீதமுள்ளவை இறக்கைகள் போல அசைகின்றன.
கூடு கட்டுவதில் ஈடுபட்டுள்ளது. உள்ளங்கையில் உள்ள கைகளின் விரல்கள் திறந்திருக்கும்.
ரூக்ஸ்.
நாங்கள் குக்கீகளை உருவாக்கினோம். "ஒரு பையை செதுக்குங்கள்"
செருப்புகள் எங்களிடம் வந்தன. "உங்கள் சிறகுகளை மடக்கு"
முதல் ரூக் ஒரு பையை சுட்டது, ஒரு கையில் விரல்களை வளைக்கவும்.
இரண்டாவது அவருக்கு உதவியது.
மூன்றாவது ரூக் மேசையை அமைத்தது,
நான்காவது தரையைக் கழுவினார்,
ஐந்தாவது நீண்ட நேரம் கொட்டாவி விடவில்லை
மற்றும் அவர்கள் ஒரு பை சாப்பிட்டார்கள்.
ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு, ஐந்து, மறுபுறம் விரல்களை வளைக்கவும்.
வெளியே வந்து ரூக்குகளை எண்ணுங்கள்.
வசந்த
இப்போது இரண்டு வாரங்களாக, கைகளை கீழே இறக்கி, விரல்களை ஒன்றாகக் கீழே இறக்குவோம்.
துளிகள் சொட்டுகின்றன.
பனி வெயிலில் உருகும்.கைகள் பக்கவாட்டில் விரிந்து, உள்ளங்கைகள் கீழே.
மற்றும் நீரோடை போல பாய்கிறது. இரண்டு கைகளும், உள்ளங்கைகளை கீழே, ஒரே திசையில் நகர்த்தவும்.
பனித்துளி
வசந்தம் நமக்குள் எட்டிப் பார்த்தது - தங்கள் கைகளை முன்னோக்கி நீட்டுகிறது
நான் என் உள்ளங்கையை பனியில் நனைத்தேன், கீழே கைகள், உடலுக்கு செங்குத்தாக.
மேலும் அங்கு மென்மையாக மலர்ந்தது, கைகள் கண் மட்டத்தில் மொட்டுக்குள் இணைக்கப்பட்டுள்ளன
சிறிய பனித்துளி மெதுவாக விரித்து விரல்கள் ("மலர் திறக்கப்பட்டது")

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"காய்கறிகள்"

தொகுப்பாளினி ஒருமுறை சந்தையில் இருந்து வந்தார். (விரல்களால் "நட"

தொகுப்பாளினி சந்தையில் இருந்து வீட்டிற்கு கொண்டு வந்தார் மேசையின் மேல்.)

உருளைக்கிழங்கு

கேரட்,

வோக்கோசு மற்றும் பீட்.

ஓ!.. (பருத்தி.)

இங்கே காய்கறி தகராறு மேஜையில் கொண்டு வரப்பட்டது - (மாற்று துடிப்புகள்

பூமியில் யார் சிறந்தவர், சுவையானவர் மற்றும் மிகவும் அவசியமானவர், கைமுட்டிகள் மற்றும் உள்ளங்கைகள்.)

உருளைக்கிழங்கு? (விரல்களை வளைக்கவும்.)

கேரட்டா?

வோக்கோசு அல்லது பீட்?

ஓ! (பருத்தி.)

இதற்கிடையில், தொகுப்பாளினி ஒரு கத்தியை எடுத்தார் (உள்ளங்கையின் விளிம்பால் தட்டவும்

இந்த கத்தியால் அவள் நொறுங்க ஆரம்பித்தாள் மேசையின் மேல்.)

உருளைக்கிழங்கு (ஒரு நேரத்தில் ஒரு விரலை வளைக்கவும்.)

கேரட்,

வோக்கோசு மற்றும் பீட்.

ஓ! (பருத்தி.)

ஒரு அடைத்த தொட்டியில், ஒரு மூடி மூடப்பட்டிருக்கும் (உள்ளங்கைகள் மடிந்தன

வேகவைத்த, கொதிக்கும் நீரில் கொதிக்கவைத்து மேஜையில் குறுக்காக.)

உருளைக்கிழங்கு, (ஒரு நேரத்தில் ஒரு விரலை வளைக்கவும்.)

கேரட்,

வோக்கோசு மற்றும் பீட்.

ஓ! (பருத்தி.)

மற்றும் காய்கறி சூப் மோசமாக இல்லை! (கட்டைவிரலைக் காட்டு.)

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"புதிய ஸ்னீக்கர்கள்"

எங்கள் பூனை போல

காலில் பூட்ஸ்.

எங்கள் பன்றியைப் போல

காலில் காலணிகள்.

மற்றும் நாயின் பாதங்களில்

நீல செருப்புகள்.

ஒரு சிறிய ஆடு

பூட்ஸ் அணிந்துள்ளார்.

மற்றும் வோவ்காவின் மகன் -

புதிய ஸ்னீக்கர்கள்.

இது போன்ற,

இது போன்ற,

புதிய ஸ்னீக்கர்கள்.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"PIE"

வாசலில் பனி விழுந்தது. (குழந்தைகள் இரண்டு முறை மெதுவாக

மேசையில் கைகளை கீழே வைக்கவும்.)

பூனை தன்னை ஒரு கேக்கை உருவாக்கியது.

இதற்கிடையில், செதுக்கப்பட்டது மற்றும் சுடப்பட்டது,

பை ஒரு ஓடையில் பாய்ந்தது.

உங்களுக்காக பைகளை சுட்டுக்கொள்ளுங்கள்

பனியிலிருந்து அல்ல - வேதனையிலிருந்து.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"புருனுஷ்கா"

பால் கொடு, புரேனுஷ்கா, (குழந்தைகள் எப்படி பால் கொடுக்கிறார்கள் என்பதைக் காட்டுகிறார்கள்

குறைந்தது ஒரு சிறிய - கீழே. பசு.)

பூனைக்குட்டிகள் எனக்காகக் காத்திருக்கின்றன ("முகவாய்களை" உருவாக்கவும்

சிறிய தோழர்களே. விரல்கள்.)

அவர்களுக்கு ஒரு ஸ்பூன் கிரீம் கொடுங்கள் (ஒரு நேரத்தில் ஒரு விரலை வளைக்கவும்

கொஞ்சம் படைப்பாற்றல் இரு கைகளிலும் சிக்கு.)

எண்ணெய்கள், தயிர்,

கஞ்சிக்கு பால்.

அனைவருக்கும் ஆரோக்கியம் தரும் (மீண்டும் "பால்".)

பசுவின் பால்.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"FIR-மரத்தில்"

மரத்தில் வேடிக்கை பார்த்தோம் (தாள கைதட்டல்.)

மேலும் நடனமாடி உல்லாசமாக இருந்தார் (தாளக் குத்துக்கள்.)

நல்ல சாண்டா கிளாஸ் பிறகு

அவர் எங்களுக்கு பரிசுகளை வழங்கினார்.

பெரிய தொகுப்புகளை கொடுத்தார்

அவற்றில் சுவையான பொருட்களும் உள்ளன: (அவர்கள் தாள கைதட்டல் செய்கிறார்கள்.)

நீல காகிதங்களில் இனிப்புகள் (இரண்டு கைகளிலும் விரல்கள் வளைந்திருக்கும்,அவர்களுக்கு அடுத்த கொட்டைகள் பெரியதில் தொடங்கி.)

ஆப்பிள், ஒன்று

கோல்டன் டேன்ஜரின்.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"எங்கள் குழு"

எங்கள் நண்பர்கள் அனைவரும் எங்கள் குழுவில் உள்ளனர். (குழந்தைகள் தாளமாக தட்டுகிறார்கள்

மேஜையில் கைமுட்டிகள்.)

இளையவன் நான். (முஷ்டிகளை இறுக்க,

இது மாஷா சுண்டு விரலில் தொடங்கி.)

இது சாஷா

இது தாஷா.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"மீன்"

மீன் தண்ணீரில் நீந்துகிறது (உள்ளங்கைகள் ஒன்றோடொன்று இணைந்தன

மீன் விளையாடுவது வேடிக்கையாக இருக்கும்.

மீன், மீன், குறும்பு, (அவர்கள் விரலால் மிரட்டுகிறார்கள்.)

நாங்கள் உங்களைப் பிடிக்க விரும்புகிறோம். (மெதுவாக உள்ளங்கைகளை ஒன்றாக இணைக்கவும்.)

மீன் முதுகை வளைத்தது (மீண்டும் படம்,

ஒரு மீன் எப்படி நீந்துகிறது.)

நான் ஒரு ரொட்டியை எடுத்தேன். (பிடித்துக்கொள்ளுங்கள்

இரு கைகளாலும் இயக்கம்.)

மீன் வாலை ஆட்டியது (அவை மீண்டும் மிதக்கின்றன.)

மீன் வேகமாக நீந்திச் சென்றது.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"கஞ்சி"

வயலில் கஞ்சி வளர்ந்தது (குழந்தைகள் கைகளை உயர்த்தினார்கள்,

அவர்களின் விரல்களை அசைக்கவும்.)

ஒரு தட்டில் எங்களிடம் வந்தார்.

நாங்கள் எங்கள் நண்பர்கள் அனைவருக்கும் உபசரிப்போம் (வலது உள்ளங்கையில் தலையிடவும்

நாங்கள் உங்களுக்கு ஒரு தட்டு தருகிறோம்.

சிறிய பறவை, (ஒவ்வொன்றாக வளைக்கவும்

முயல் மற்றும் நரி இரு கைகளிலும் விரல்கள்.)

பூனை மற்றும் மெட்ரியோஷ்கா

அனைவருக்கும் ஒரு ஸ்பூன் கொடுப்போம்! (திறந்த கைமுட்டிகள்.)

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"திம்பிள்"

எம்பிராய்டரி, ஒரு ஊசி தைக்க, (இடது உள்ளங்கை திறந்தது)

விரல் வலிக்கிறது

விரல் முட்கள்.

ஒரு திம்பிள்

அதே தருணத்தில்

விரலில் பெண்ணுக்கு இடது ஆள்காட்டி விரல்

தாவி! கை விரல்கள்.)

ஊசி கூறுகிறார்: ("தை".)

நீங்கள் குத்தத் துணியாதீர்கள்! (குறியீட்டுடன் அச்சுறுத்தல்

இடது கை விரல்.)

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"பூனைக்குட்டிகள்"

எங்கள் பூனைக்கு பத்து பூனைகள் உள்ளன, (உள்ளங்கைகள் மடித்து,
இப்போது அனைத்து பூனைக்குட்டிகளும் ஜோடிகளாக உள்ளன:
இரண்டு கொழுப்பு, இரண்டு திறமையான,
இரண்டு நீண்ட, இரண்டு தந்திரமான, ஒருவருக்கொருவர் விரல்கள்
இரண்டு சிறியவை (பெரிய விரல் முதல் சிறிய விரல் வரை).
மற்றும் மிக அழகான.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"முயல்"

குட்டி முயல்

பெரிய காதுகளுடன்,
இளஞ்சிவப்பு மூக்கு, (உங்கள் மூக்கைத் தொடவும்.)
வேடிக்கையான மீசை. (ஆள்காட்டி விரல்கள் உதடுகளில் அழுத்தப்படுகின்றன.)
அவர் தனக்காக ஒரு ஆழமான மின்க் தோண்டி எடுக்கிறார் (நாங்கள் ஒரு காலை தோண்டி எடுக்கிறோம்.)
வலுவான பாதங்கள்

மென்மையான நிலத்தில்.
அவர் தனது ரோமங்களை சுத்தம் செய்கிறார் ("நாங்கள் ரோமங்களை சுத்தம் செய்கிறோம்.")

அல்லது தூங்குவது. (கைகளை கன்னத்தின் கீழ் வைக்கவும்.)
முயல் எப்போதும் காதுகளை அசைத்துக்கொண்டே இருக்கும். (எங்கள் காதுகளை அசைக்கவும்.)

எதிரிகளிடமிருந்து அதன் மிங்கில் ஒளிந்து கொள்கிறது. (உங்கள் கைகளால் உங்கள் முகத்தை மறைக்கவும்.)

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"வீடு"

காளான் கீழ் - ஒரு குடிசை வீடு, (குடிசையுடன் உள்ளங்கைகள்)

ஒரு மகிழ்ச்சியான குட்டி மனிதர் அங்கு வாழ்கிறார்.

மென்மையாக தட்டுவோம் மற்றொரு கை)

மணியை அடிப்போம். ("மணியை அடிக்கவும்")
க்னோம் நமக்கு கதவைத் திறக்கும்,
ஒரு குடிசை வீட்டிற்கு அழைப்பார்.

வீட்டில் மரத் தளம்

மற்றும் அதன் மீது ஒரு ஓக் மேசை உள்ளது. (அட்டவணையைக் காட்டு)

அதன் அருகில் ஒரு உயர்ந்த பின் நாற்காலி. (காட்சி நாற்காலி)

மேஜையில் ஒரு முட்கரண்டி கொண்ட ஒரு தட்டு உள்ளது.
மற்றும் அப்பத்தை ஒரு மலை -
குழந்தைகளுக்கு உபசரிக்கவும். உள்ளங்கை கீழே சுட்டிக்காட்டுகிறது

நான்கு விரல்கள் நீட்டின

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"வீடு"

எனக்கு வீடு கட்ட வேண்டும்
அதில் ஒரு சாளரம் இருக்க, (கண்களுக்கு முன்னால் கைகள் "ஜன்னல்")
அதனால் வீட்டிற்கு ஒரு கதவு உள்ளது,
வளர பைன் மரம் அடுத்த
அதனால் சுற்றிலும் வேலி அமைக்கப்பட்டுள்ளது (ஒரு மோதிரத்தின் முன் கைகள்).
நாய் வாயிலைக் காத்தது. (ஒரு கை "நாய்".)
சூரியன் இருந்தது (கைகளை குறுக்கு, விரல்களை நீட்டவும்.)
மழை பெய்து கொண்டிருந்தது ("பளிக்கும்" அசைவுகள்)
மேலும் தோட்டத்தில் துலிப் மலர்ந்தது.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"விரல்கள்"

இந்த விரல் தூங்க விரும்புகிறது.
இந்த விரல் படுக்கைக்குச் சென்றது
இந்த விரல் கொஞ்சம் மயக்கமாக உள்ளது.
இவன் உடனே தூங்கிவிட்டான்.
இவன் அயர்ந்து தூங்குகிறான்
மற்றும் மெதுவாக குறட்டை விடுகிறார். (கைகளை கன்னத்தின் கீழ் வைக்கவும்.)
சிவப்பு சூரியன் உதிக்கும் (உங்கள் இடது கையை உயர்த்தவும்
தெளிவான காலை வரும் அனைத்து விரல்களையும் நேராக்க)
பறவைகள் கிண்டல் செய்யும் (உங்கள் விரல்களை அசைக்கவும்.)
விரல்கள் உயரும்!

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"விரல்கள்"

விரல் தடிமனாகவும் பெரியதாகவும் இருக்கும் (இடது கையில் விரல்களை வளைக்கவும்)
நான் பிளம் தோட்டத்திற்கு சென்றேன்.
வாசலில் இருந்து சுட்டி
அவருக்கு வழி காட்டினார்.
நடுத்தர விரல் மிகவும் துல்லியமானது,
அவர் கிளையிலிருந்து பிளம்ஸை எடுக்கிறார்.
பெயர் தெரியாதவர் சாப்பிடுகிறார்
மற்றும் சிறிய விரல் மிஸ்டர்
தரையில் எலும்புகளை வளர்க்கிறது.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"குரங்குகள் மற்றும் புத்தகங்கள்"

இரண்டு குறும்பு குரங்குகள் (இயக்கங்களைச் செய்யுங்கள்

அவர்கள் புத்தகங்களைப் புரட்டுவதை விரும்பினர். உரையுடன் தொடர்புடையது)

குலுக்கி, நக்கு

சாமர்த்தியமாக வேலை செய்ய வேண்டும் (கைகளால் கண்ணாடியைக் காட்டு)

மேலும் அவர்கள் கண்ணாடி அணிந்தனர்.

அவர்கள் மூக்கில் ஒரு புத்தகத்தைக் கொண்டு வந்தார்கள்,

கண்ணாடி வழியாக எதுவும் தெரியவில்லை.

மற்றும் குரங்குகள் மிகவும் புண்படுத்தப்படுகின்றன! (நாங்கள் எங்கள் கன்னங்களை துடைக்கிறோம், "கண்ணீர்")

பதிவிறக்க Tamil:

முன்னோட்ட:

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"காய்கறிகள்"

தொகுப்பாளினி ஒருமுறை சந்தையில் இருந்து வந்தார்.(விரல்களால் "நட"

தொகுப்பாளினி சந்தையில் இருந்து வீட்டிற்கு கொண்டு வந்தார்மேசையின் மேல்.)

உருளைக்கிழங்கு (ஒரு நேரத்தில் ஒரு விரலை வளைக்கவும்.)

முட்டைக்கோஸ்,

கேரட்,

பட்டாணி,

வோக்கோசு மற்றும் பீட்.

ஓ! .. (பருத்தி.)

இங்கே காய்கறி தகராறு மேஜையில் கொண்டு வரப்பட்டது -(மாற்று துடிப்புகள்

பூமியில் யார் சிறந்தவர், சுவையானவர் மற்றும் மிகவும் அவசியமானவர்,கைமுட்டிகள் மற்றும் உள்ளங்கைகள்.)

உருளைக்கிழங்கு? (விரல்களை வளைக்கவும்.)

முட்டைக்கோஸ்?

கேரட்டா?

பட்டாணியா?

வோக்கோசு அல்லது பீட்?

ஓ! (பருத்தி.)

இதற்கிடையில், தொகுப்பாளினி ஒரு கத்தியை எடுத்தார்(உள்ளங்கையின் விளிம்பால் தட்டவும்

இந்த கத்தியால் அவள் நொறுங்க ஆரம்பித்தாள்மேசையின் மேல்.)

உருளைக்கிழங்கு (ஒரு நேரத்தில் ஒரு விரலை வளைக்கவும்.)

முட்டைக்கோஸ்,

கேரட்,

பட்டாணி,

வோக்கோசு மற்றும் பீட்.

ஓ! (பருத்தி.)

ஒரு அடைத்த தொட்டியில், ஒரு மூடி மூடப்பட்டிருக்கும்(உள்ளங்கைகள் மடிந்தன

வேகவைத்த, கொதிக்கும் நீரில் கொதிக்கவைத்துமேஜையில் குறுக்காக.)

உருளைக்கிழங்கு, (ஒரு நேரத்தில் ஒரு விரலை வளைக்கவும்.)

முட்டைக்கோஸ்,

கேரட்,

பட்டாணி,

வோக்கோசு மற்றும் பீட்.

ஓ! (பருத்தி.)

மற்றும் காய்கறி சூப் மோசமாக இல்லை!(கட்டைவிரலைக் காட்டு.)

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"புதிய ஸ்னீக்கர்கள்"

எங்கள் பூனை போல(இரண்டு கைகளிலும் விரல்கள் வளைந்திருக்கும்,

காலில் பூட்ஸ்.ஒரு நேரத்தில் ஒன்று, மிகப்பெரியதில் தொடங்கி.)

எங்கள் பன்றியைப் போல

காலில் காலணிகள்.

மற்றும் நாயின் பாதங்களில்

நீல செருப்புகள்.

ஒரு சிறிய ஆடு

பூட்ஸ் அணிந்துள்ளார்.

மற்றும் வோவ்காவின் மகன் -

புதிய ஸ்னீக்கர்கள்.

இது போன்ற, (“அவர்கள் நடக்கிறார்கள்” என்று மேசையில் சுட்டிக்காட்டுகிறது

இது போன்ற, மற்றும் இரு கைகளின் நடுவிரல்.)

புதிய ஸ்னீக்கர்கள்.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"PIE"

வாசலில் பனி விழுந்தது.(குழந்தைகள் இரண்டு முறை மெதுவாக

அவர்கள் தங்கள் கைகளை மேசையில் வைத்தார்கள்.)

பூனை தன்னை ஒரு கேக்கை உருவாக்கியது.(அவர்கள் எப்படி ஒரு கேக் செய்கிறார்கள் என்பதைக் காட்டுகிறார்கள்.)

இதற்கிடையில், செதுக்கப்பட்டது மற்றும் சுடப்பட்டது,

பை ஒரு ஓடையில் பாய்ந்தது.(மேசையில் இரு கைகளின் விரல்களால் "அவர்கள் ஓடுகிறார்கள்".)

உங்களுக்காக பைகளை சுட்டுக்கொள்ளுங்கள்(கேக் மீண்டும் எப்படி சுடப்படுகிறது என்பதை அவர்கள் காட்டுகிறார்கள்.)

பனியிலிருந்து அல்ல - வேதனையிலிருந்து.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"புருனுஷ்கா"

பால் கொடு, புரேனுஷ்கா,(குழந்தைகள் எப்படி பால் கொடுக்கிறார்கள் என்பதைக் காட்டுகிறார்கள்

குறைந்தது ஒரு சிறிய - கீழே.பசு.)

பூனைக்குட்டிகள் எனக்காகக் காத்திருக்கின்றன("முகவாய்களை" உருவாக்கவும்

சிறிய தோழர்களே. விரல்கள்.)

அவர்களுக்கு ஒரு ஸ்பூன் கிரீம் கொடுங்கள்(ஒரு நேரத்தில் ஒரு விரலை வளைக்கவும்

கொஞ்சம் படைப்பாற்றல்இரு கைகளிலும் சிக்கு.)

எண்ணெய்கள், தயிர்,

கஞ்சிக்கு பால்.

அனைவருக்கும் ஆரோக்கியம் தரும்(மீண்டும் "பால்".)

பசுவின் பால்.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"FIR-மரத்தில்"

மரத்தில் வேடிக்கை பார்த்தோம்(தாள கைதட்டல்.)

மேலும் நடனமாடி உல்லாசமாக இருந்தார்(தாளக் குத்துக்கள்.)

நல்ல சாண்டா கிளாஸ் பிறகு(குழந்தைகள் நடுவில் "நடக்க" மற்றும் சுட்டிக்காட்டி -

அவர் எங்களுக்கு பரிசுகளை வழங்கினார்.மேஜையில் இரு கைகளின் விரல்கள்.)

பெரிய தொகுப்புகளை கொடுத்தார்(தங்கள் கைகளால் ஒரு பெரிய வட்டத்தை "வரையவும்".)

அவற்றில் சுவையான பொருட்களும் உள்ளன:(அவர்கள் தாள கைதட்டல் செய்கிறார்கள்.)

நீல காகிதங்களில் இனிப்புகள்(இரண்டு கைகளிலும் விரல்கள் வளைந்திருக்கும்,அவர்களுக்கு அடுத்த கொட்டைகள்பெரியதில் தொடங்கி.)

பேரிக்காய்,

ஆப்பிள், ஒன்று

கோல்டன் டேன்ஜரின்.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"எங்கள் குழு"

எங்கள் நண்பர்கள் அனைவரும் எங்கள் குழுவில் உள்ளனர்.(குழந்தைகள் தாளமாக தட்டுகிறார்கள்

மேஜையில் கைமுட்டிகள்.)

இளையவன் நான்.(முஷ்டிகளை இறுக்க,

இது மாஷா சுண்டு விரலில் தொடங்கி.)

இது சாஷா

இது யூரா

இது தாஷா.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"மீன்"

மீன் தண்ணீரில் நீந்துகிறது(உள்ளங்கைகள் ஒன்றோடொன்று இணைந்தன

மீன் விளையாடுவது வேடிக்கையாக இருக்கும்.ஒரு மீன் எப்படி நீந்துகிறது என்பதை சித்தரிக்கவும்.)

மீன், மீன், குறும்பு,(அவர்கள் விரலால் மிரட்டுகிறார்கள்.)

நாங்கள் உங்களைப் பிடிக்க விரும்புகிறோம்.(மெதுவாக உள்ளங்கைகளை ஒன்றாக இணைக்கவும்.)

மீன் முதுகை வளைத்தது(மீண்டும் படம்,

ஒரு மீன் எப்படி நீந்துகிறது.)

நான் ஒரு ரொட்டியை எடுத்தேன்.(பிடித்துக்கொள்ளுங்கள்

இரு கைகளாலும் இயக்கம்.)

மீன் வாலை ஆட்டியது(அவை மீண்டும் மிதக்கின்றன.)

மீன் வேகமாக நீந்திச் சென்றது.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"கஞ்சி"

வயலில் கஞ்சி வளர்ந்தது(குழந்தைகள் கைகளை உயர்த்தினார்கள்,

அவர்கள் தங்கள் விரல்களை அசைக்கிறார்கள்.)

ஒரு தட்டில் எங்களிடம் வந்தார்.(“அவர்கள் நடக்கிறார்கள்” தங்கள் விரல்களை மேசையில் வைத்து.)

நாங்கள் எங்கள் நண்பர்கள் அனைவருக்கும் உபசரிப்போம்(வலது உள்ளங்கையில் தலையிடவும்

நாங்கள் உங்களுக்கு ஒரு தட்டு தருகிறோம்.இடது கையின் ஆள்காட்டி விரல்.)

சிறிய பறவை,(ஒவ்வொன்றாக வளைக்கவும்

முயல் மற்றும் நரி இரு கைகளிலும் விரல்கள்.)

பூனை மற்றும் மெட்ரியோஷ்கா

அனைவருக்கும் ஒரு ஸ்பூன் கொடுப்போம்!(திறந்த கைமுட்டிகள்.)

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"திம்பிள்"

எம்பிராய்டரி, ஒரு ஊசி தைக்க,(இடது உள்ளங்கை திறந்தது)

விரல் வலிக்கிறது வலது கையில் - ஒரு கற்பனை ஊசி;

விரல் முட்கள். ஊசி "தையல்" மற்றும் முனை தொடுகிறது

இடது கையில் ஆள்காட்டி விரல்.)

ஒரு திம்பிள் (குழந்தைகள் தங்கள் வலது கையால் இதைச் செய்கிறார்கள்

அதே தருணத்தில் இயக்கம், போட்டது போல்

விரலில் பெண்ணுக்குஇடது ஆள்காட்டி விரல்

தாவி! கை விரல்கள்.)

ஊசியிடம் கூறுகிறார்: ("தைக்க.")

ஷே,

நீங்கள் குத்தத் துணியாதீர்கள்!(குறியீட்டுடன் அச்சுறுத்தல்

இடது கை விரல்.)

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"பூனைக்குட்டிகள்"

எங்கள் பூனைக்கு பத்து பூனைகள் உள்ளன,(உள்ளங்கைகள் மடித்து,
இப்போது அனைத்து பூனைக்குட்டிகளும் ஜோடிகளாக உள்ளனநிற்க: விரல்கள் ஒன்றாக அழுத்தப்படுகின்றன.)
இரண்டு கொழுப்பு, இரண்டு திறமையான,(பொருத்தமானதைத் தட்டவும்
இரண்டு நீண்ட, இரண்டு தந்திரமான,ஒருவருக்கொருவர் விரல்கள்
இரண்டு சிறியவை(பெரிய விரல் முதல் சிறிய விரல் வரை).
மற்றும் மிக அழகான.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"முயல்"

குட்டி முயல்(காதுகள் போல தூரிகைகளை தலையில் அழுத்தவும்.)

பெரிய காதுகளுடன்,
இளஞ்சிவப்பு மூக்கு, (உங்கள் மூக்கைத் தொடவும்.)
வேடிக்கையான மீசை. (ஆள்காட்டி விரல்கள் உதடுகளில் அழுத்தப்படுகின்றன.)
அவர் தனக்காக ஒரு ஆழமான மின்க் தோண்டி எடுக்கிறார்(நாங்கள் ஒரு காலை தோண்டி எடுக்கிறோம்.)
வலுவான பாதங்கள்

மென்மையான நிலத்தில்.
அவர் தனது ரோமங்களை சுத்தம் செய்கிறார்("நாங்கள் ரோமங்களை சுத்தம் செய்கிறோம்.")

அல்லது தூங்குவது. (கைகளை கன்னத்தின் கீழ் வைக்கவும்.)
முயல் எப்போதும் காதுகளை அசைத்துக்கொண்டே இருக்கும்.(எங்கள் காதுகளை அசைக்கவும்.)
படிகளையும் நரிகளையும் ஓநாய்களையும் கேட்கிறது,
எதிரிகளிடமிருந்து அதன் மிங்கில் ஒளிந்து கொள்கிறது.(உங்கள் கைகளால் உங்கள் முகத்தை மறைக்கவும்.)

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"வீடு"

காளான் கீழ் - ஒரு குடிசை வீடு,(குடிசையுடன் உள்ளங்கைகள்)

ஒரு மகிழ்ச்சியான குட்டி மனிதர் அங்கு வாழ்கிறார்.(ஒரு கையின் முஷ்டியைத் தட்டவும்

மென்மையாக தட்டுவோம்மற்றொரு கை)

மணியை அடிப்போம்.("மணியை அடிக்கவும்")
க்னோம் நமக்கு கதவைத் திறக்கும்,
ஒரு குடிசை வீட்டிற்கு அழைப்பார்.

வீட்டில் மரத் தளம்(உள்ளங்கைகள் ஒரு விளிம்பில் ஒருவருக்கொருவர் எதிராக அழுத்தப்படுகின்றன)

மற்றும் அதன் மீது ஒரு ஓக் மேசை உள்ளது.(அட்டவணையைக் காட்டு)

அதன் அருகில் ஒரு உயர்ந்த பின் நாற்காலி.(காட்சி நாற்காலி)

மேஜையில் ஒரு முட்கரண்டி கொண்ட ஒரு தட்டு உள்ளது.(இடது கையின் உள்ளங்கை இயக்கப்பட்டது
மற்றும் அப்பத்தை ஒரு மலை -மேலே (தட்டு), வலது கை (முட்கரண்டி):
குழந்தைகளுக்கு உபசரிக்கவும்.உள்ளங்கை கீழே சுட்டிக்காட்டுகிறது

நான்கு விரல்கள் நீட்டின

மற்றும் பக்கங்களுக்கு சற்று பிரிக்கப்பட்டு, பெரியது உள்ளங்கையில் அழுத்தப்படுகிறது)

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"வீடு"

எனக்கு வீடு கட்ட வேண்டும்("வீடு" என்ற தலைக்கு மேலே கைகள்.)
அதில் ஒரு சாளரம் இருக்க,(கண்களுக்கு முன்னால் கைகள் "ஜன்னல்")
அதனால் வீட்டிற்கு ஒரு கதவு உள்ளது,(உள்ளங்கைகள் தங்களை நோக்கி திரும்பி, மூடப்பட்டிருக்கும்.)
வளர பைன் மரம் அடுத்த(விரல்கள் விரிந்து, கைகள் மேலே இழுக்கப்படுகின்றன.)
அதனால் சுற்றிலும் வேலி அமைக்கப்பட்டுள்ளது(ஒரு மோதிரத்தின் முன் கைகள்).
நாய் வாயிலைக் காத்தது.(ஒரு கை "நாய்".)
சூரியன் இருந்தது (கைகளை குறுக்கு, விரல்களை நீட்டவும்.)
மழை பெய்து கொண்டிருந்தது ("பளிக்கும்" அசைவுகள்)
மேலும் தோட்டத்தில் துலிப் மலர்ந்தது.(விரல்கள்-இதழ்கள் மேலே பார்க்கின்றன).

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"விரல்கள்"

இந்த விரல் தூங்க விரும்புகிறது.(இடது கையில் விரல்களை வளைக்கவும்)
இந்த விரல் படுக்கைக்குச் சென்றது
இந்த விரல் கொஞ்சம் மயக்கமாக உள்ளது.
இவன் உடனே தூங்கிவிட்டான்.
இவன் அயர்ந்து தூங்குகிறான்
மற்றும் மெதுவாக குறட்டை விடுகிறார்.(கைகளை கன்னத்தின் கீழ் வைக்கவும்.)
சிவப்பு சூரியன் உதிக்கும்(உங்கள் இடது கையை உயர்த்தவும்
தெளிவான காலை வரும்அனைத்து விரல்களையும் நேராக்க)
பறவைகள் கிண்டல் செய்யும்(உங்கள் விரல்களை அசைக்கவும்.)
விரல்கள் உயரும்!

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"விரல்கள்"

விரல் தடிமனாகவும் பெரியதாகவும் இருக்கும்(இடது கையில் விரல்களை வளைக்கவும்)
நான் பிளம் தோட்டத்திற்கு சென்றேன்.
வாசலில் இருந்து சுட்டி
அவருக்கு வழி காட்டினார்.
நடுத்தர விரல் மிகவும் துல்லியமானது,
அவர் கிளையிலிருந்து பிளம்ஸை எடுக்கிறார்.
பெயர் தெரியாதவர் சாப்பிடுகிறார்
மற்றும் சிறிய விரல் மிஸ்டர்
தரையில் எலும்புகளை வளர்க்கிறது.

விரல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்மூத்த குழு

"குரங்குகள் மற்றும் புத்தகங்கள்"

இரண்டு குறும்பு குரங்குகள்(இயக்கங்களைச் செய்யுங்கள்

அவர்கள் புத்தகங்களைப் புரட்டுவதை விரும்பினர்.உரையுடன் தொடர்புடையது)

குலுக்கி, நக்கு

சாமர்த்தியமாக வேலை செய்ய வேண்டும்(கைகளால் கண்ணாடியைக் காட்டு)

மேலும் அவர்கள் கண்ணாடி அணிந்தனர்.

அவர்கள் மூக்கில் ஒரு புத்தகத்தைக் கொண்டு வந்தார்கள்,(இரண்டு உள்ளங்கைகள் முகத்திற்கு அருகில்)

கண்ணாடி வழியாக எதுவும் தெரியவில்லை.

மற்றும் குரங்குகள் மிகவும் புண்படுத்தப்படுகின்றன!(நாங்கள் எங்கள் கன்னங்களை துடைக்கிறோம், "கண்ணீர்")

புக்கி எகடெரினா
விரல் விளையாட்டுகள்

சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்க்க உதவுகிறது விரல் விளையாட்டுகள். நான் ஒரு தேர்வை வழங்குகிறேன் விரல் விளையாட்டுகள்:

ஒரு ஓக் ஒரு குன்றின் மீது நிற்கிறது, அது அதன் கிளைகளை நகர்த்துகிறது

இலைகள் விரைவாக நகரும் விரல்கள்

காலையில் சூரியன் சந்திக்கிறது

ஒரு வலுவான தண்டு பட்டைகளால் மூடப்பட்டிருக்கும், நாங்கள் எங்கள் உள்ளங்கைகளையும் முன்கைகளையும் ஒன்றாக இணைக்கிறோம்

மேலும் அவர் பூமிக்கு அடியில் உள்ள வேர்களில் இருந்து சாப்பிடுகிறார், குடிக்கிறார்

மிக நீண்ட ஓக்

மற்றும் அங்கும் இங்கும் கிளைகளில் வெவ்வேறு பறவைகள் வாழ்கின்றன

அவர்கள் கூடுகளில் அமர்ந்து தங்கள் குஞ்சுகளை வளர்க்கிறார்கள்

உலகில் கோலோபோக், சுற்று பக்கம், முரட்டு பக்கம் வாழ்ந்தார்

வழியில் கரடி ஏமாற்றப்பட்டது

வீட்டை விட்டு ஓடிவிட்டார்

ஆனால் நீங்கள் சாண்டரெல்லிடமிருந்து விலகிச் செல்ல முடியாது "அச்சுறுத்துகிறோம்" விரல்கள்

அடர்ந்த காட்டுக்குள் சென்றான்

சிவப்பு ஹேர்டு தந்திரமான ஏமாற்றுக்காரர், ஏழைகளை நேர்த்தியாக செலவழித்தார்

அங்கு நான் ஒரு பன்னியை சந்தித்தேன்

அவள் கால்விரலில் உட்காரச் சொன்னாள் -

மற்றும் ஓநாய் இருந்து ஓடி

எங்கள் கோலோபோக் காணாமல் போனார்!

எங்கள் குடும்பம்

அம்மா துண்டுகள் செய்கிறார்

அப்பா ஒரு அலமாரியை உருவாக்குகிறார் நாங்கள் ஒருவரையொருவர் முஷ்டிகளால் அடிக்கிறோம்

கண்ணாடியுடன் புத்தகம் வாசிக்கும் தாத்தா

பாட்டி எனக்கு உள்ளாடைகளைத் தைக்கிறார், நாங்கள் ஊசியால் தைப்பதைப் பின்பற்றுகிறோம்

சிறிய சகோதரி

எங்கள் முழு குடும்பமும் வேலை செய்கிறோம்

புல்வெளிக்கு ஓடினேன்

அனைவருக்கும் நார்வால்களின் பெரிய பூங்கொத்து கிடைத்தது!

வண்ணமயமான புல்வெளி

பச்சை புல்வெளியில் பா-பீப்பாய் பறந்தது

மற்றும் ஓய்வெடுக்க ஒரு வெள்ளை கெமோமில் அமர்ந்தார்

மற்றும் கெமோமில் அடுத்த ஒரு நீல கார்ன்ஃப்ளவர் வளர்ந்தது

ஒரு கருப்பு சிலந்தி அவரது இலை மீது ஏறியது

மஞ்சள் துலிப் தலையை சாய்த்தது "மணிகள்"இரண்டு கைகள் தவிர

மற்றும் கம்பளிப்பூச்சி தண்டு வழியாக நேர்த்தியாக ஊர்ந்து செல்கிறது

பஞ்சுபோன்ற டேன்டேலியன் ஒரு பலூன் போன்றது

மற்றும் பந்து மீது ஒரு சாம்பல் கொசு அமர்ந்திருக்கிறது

துளிகள் சத்தமாக சொட்டுகின்றன: தொப்பி, தொப்பி, தொப்பி, தொப்பி என்று மாறி மாறி பெரியதை அடிக்கவும் விரல்மற்றவர்களின் தலையணைகள் விரல்கள்

நரியை அதன் பாதங்களை தெறிக்காமல் மிங்கிற்கு அனுப்ப வேண்டாம்

எங்கள் நரி உயர்ந்தது, ஆனால் தற்செயலாக ஒரு குட்டையில் ...

அறைந்தது! முழங்கால்களில் அறையுங்கள்

ஒரு குன்றின் மீது ஒரு வெள்ளை முயல் நின்றது

நுரையீரலின் உச்சியில் உள்ள நரியைப் பார்த்து சிரித்தது

காற்று பழைய மேப்பிளை அசைக்கிறது, கிளைகளிலிருந்து இலைகளைப் பொழிகிறது

பிழைகள் நீண்ட காலமாக மறைந்துள்ளன

சிலந்திகள் அவற்றின் துளைகளில் தூங்குகின்றன

வாத்து-ஸ்வான்ஸ் கர்ஜனை

அவர்கள் தெற்கே பறக்க விரும்புகிறார்கள்

சாம்பல் பன்னி கொட்டகை, கோடை கோட் மாற்றங்கள்

தடித்த கால் கரடி கட்டுகிறது

குளிர்காலத்திற்கான லேயர்

சூரியன் மறைந்து விட்டது, அதனால் இலையுதிர் காலம் வந்துவிட்டது

பன்னி ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்த்தான்

காதுகள் நகர்ந்தன

"முயல்"- நகர்வு விரல்கள் -"காதுகள்"

யாரோ ஒருவர் இரவில் ஒரு மின்க் கட்டினார்

யாரோ கிறிஸ்துமஸ் மரத்தை வெள்ளையடித்தனர்

யாரோ ஆப்பிள் மரம்

கிளைகளில் பனியை வரைந்தேன்

வாசலில் குழப்பம்

அனைத்து ஆறுகளும் உறைந்தன

இந்த ஜிமுஷ்கா-குளிர்காலம் ஒரே இரவில் தன்னை உருவாக்கியது

மாட்ரியோஷ்கா பூனை

மாட்ரியோஷ்கா என்ற பூனை இருந்தது

அவளுக்கு ஒரு காதலி இருந்தாள் - ஒரு மாடு பெஸ்ட்ருஷ்கா

மற்றும் பூனை குதிரையுடன் நண்பர்களாக இருந்தது, அவர்கள் ஒன்றாக பாதைகளில் ஓடினார்கள்

மேலும் ஆடு மைக்குடன் அவர்கள் புல்வெளியின் குறுக்கே ஓடினார்கள்

மேலும் ஜுர்கா என்ற நாயுடன் அவர்கள் ஒளிந்து விளையாடினர்

பூனை மாட்ரியோஷ்கா, மாடு பெஸ்ட்ருஷ்கா, குதிரை, ஆடு மற்றும் நாய் ஜுர்கா மகிழ்ச்சியாக வாழ்ந்தன.

நாங்கள் வலுவான நண்பர்களாக இருந்தோம்

சத்தியம் செய்யவில்லை, எப்போதும் கட்டிப்பிடித்தேன் - அவ்வளவுதான்! கட்டிப்பிடித்தல்

விலங்குகளுக்கான ஷாப்பிங்

ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு, ஐந்து என்று மாறி மாறி வளைந்திருக்கும் விரல்கள்இரண்டு கைகளிலும் ஒரே நேரத்தில்

பரிசு வாங்கப் போவோம்

மிஷ்கே - உள்ளாடைகள்

பன்னி - ஸ்வெட்ஷர்ட்

பிக்கி - தாவணி

ஆட்டுக்குட்டி - சட்டை

டைட்மவுஸ் - கையுறைகள்

பசு - காலுறை

மற்றும் கன்று - ஸ்லைடர்கள்! நாங்கள் எங்கள் கைகளை பக்கங்களுக்கு விரிக்கிறோம்

"திம்பிள்"

எம்பிராய்டர், ஒரு ஊசி தைக்க.

இடது உள்ளங்கை திறந்திருக்கும், வலதுபுறத்தில் - ஒரு கற்பனை ஊசி.

விரல் வலிக்கிறது, விரல் முட்கள், ஊசி "தையல்"மற்றும் குறியீட்டின் முனையைத் தொடுகிறது இடது கை விரல்.

அதே நேரத்தில் திம்பிள்

அன்று பெண்ணுக்கு விரல் குதித்தல்!

திம்பை வைப்பது போல் அசைவு செய்கிறார்கள்.

ஊசியுடன் பேசுகிறது: "ஷே!"மீண்டும் "தை".

"நீங்கள் சுடத் துணியாதீர்கள்!"

சுட்டி காட்டி மிரட்டுகிறார்கள் வலது கை விரல்

அணில் - விற்பனையாளர்

ஒரு அணில் வண்டியில் அமர்ந்திருக்கிறது. பிழி-அவிழ் விரல்கள்.

அவள் கொட்டைகள் விற்கிறாள். கைதட்டுங்கள்.

நரி-சகோதரி,

குருவி, டைட்மவுஸ்,

கரடி கொழுப்பு-ஐந்தாவது,

மீசை முயல். மாறி மாறி வளைக்கவும் வலது கையில் விரல்கள், பெரியதில் தொடங்கி.

கைக்குட்டையில் யாருக்கு, கோயிட்டரில் யாருக்கு. ஒருவரையொருவர் முஷ்டியால் அடித்துக் கொண்டனர்.

யார் கவலைப்படுகிறார்கள். உள்ளங்கைகளைக் காட்டு.

தோட்டத்தில் தாத்தா

நான் ஒரு டர்னிப் நட்டேன்

மற்றும் ஒரு நீர்ப்பாசன கேனில் இருந்து தண்ணீர்

அவர் டர்னிப் தண்ணீர். ( "மோதிரங்கள்".)

வளர, வளர, டர்னிப்,

இனிப்பு மற்றும் வலுவான இரண்டும்.

வளர, வளர, டர்னிப்,

இனிப்பு மற்றும் வலுவான இரண்டும். ( "கைதட்டல்கள்".)

டர்னிப் வளர்ந்துள்ளது

அனைவருக்கும் ஆச்சரியம் "மோதிரங்கள்".,

பெரிய பெரிய பெரிய

அனைவருக்கும் போதுமான உணவு. ( "கதிர்கள்".)

டர்னிப் வளர்ந்துள்ளது

இனிப்பு மற்றும் வலுவான இரண்டும்.

டர்னிப் வளர்ந்துள்ளது

இனிப்பு மற்றும் வலுவான இரண்டும். ( "ஸ்கிஷ்ஸ்".)

திறந்தவெளியில் டெரெமோக்

அவர் தாழ்ந்தவராகவும் இல்லை, உயர்ந்தவராகவும் இல்லை. ( "விசிறி".)

பல்வேறு விலங்குகள் அதில் வாழ்ந்தன,

அவர்கள் ஒன்றாக வாழ்ந்தார்கள், வருத்தப்படவில்லை. ( "வணக்கம்".)

ஒரு ஈ மற்றும் ஒரு தவளை உள்ளது,

நரி காதலியுடன் முயல்

முட்கள் நிறைந்த முள்ளம்பன்றி, சாம்பல் ஓநாய் -

அவர்கள் நட்பைப் பற்றி நிறைய அறிந்திருந்தனர். ( "மோதிரங்கள்".)

ஆனால் மிஷ்கா கிளப்ஃபுட் டெரெமோக்கைக் கண்டார் ( "பூட்டு", அதை இடது - வலது திருப்பவும்.)

அவர் கோபுரத்தை நசுக்கினார்

அதன் பெரிய பாதத்துடன். ( "கதிர்கள்".)

விலங்குகள் மிகவும் பயந்தன

வேகமாக ஓடிவிட்டான் "அலைகள்".,

பின்னர் அவர்கள் மீண்டும் கூடினர்

புதிய கோபுரம் கட்ட வேண்டும். ( "வணக்கம்".)

எல்லோரும் இப்போது அதில் வாழ்கிறார்கள்.

மேலும் இது போன்ற பாடல்களை பாடுவார்கள் "மோதிரங்கள்".)".

டெரெமோக் களத்தில் நிற்கிறது,

அவன் தாழ்ந்தவனும் அல்ல உயர்ந்தவனும் அல்ல. ( "விசிறி".)

கோழி ரியாபா பற்றி

பாட்டிக்கும் தாத்தாவுக்கும் ரியாபா கோழி

இரவு உணவிற்கு ஒரு தங்க முட்டை இட்டது (மோதிரங்கள்)

அவர்கள் ஒரு விரையையும் ஒரு பெண்ணையும் ஒரு தாத்தாவையும் அடித்தனர்

ஆனால் மதிய உணவு சாப்பிட முடியவில்லை (சுத்தியல்)

சுட்டி கடந்துவிட்டது (அலைகள்)

நான் முட்டையை உதறிவிட்டேன், அது விழுந்தது (கதிர்கள்)

பாபாவும் தாத்தாவும் கதறி அழுதனர் (மோதிரங்கள்)

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, முட்டை உடைந்தது, அவர்களின் மதிய உணவு போய்விட்டது (கதிர்கள்)

அப்போதிருந்து, பாபாவுக்கும் தாத்தாவுக்கும் ரியாபா (மோதிரங்கள்)

இரவு உணவிற்கு எளிய முட்டைகளை மட்டுமே எடுத்துச் செல்கிறது (கேம்கள்)

விலங்குகளின் குளிர்கால குடிசை

விலங்குகள் ஒருமுறை ஒரு குடிசையை வெட்டுகின்றன ( "சுத்தியல்".,

அதில் அடுப்பு பற்றவைக்கப்பட்டு மகிழ்ச்சியடைந்தனர். ( "வணக்கம்".)

ஓநாயும் கரடியும் இதைப் பற்றி கண்டுபிடித்தன ( "மோதிரங்கள்".)

அவர்கள் எல்லா மாஸ்டர்களையும் சாப்பிட விரும்பினர். ( "கேம்கள்".)

அமைதியாக அவர்கள் குளிர்கால குடிசையை அணுகினர், அவர்கள் கதவைத் திறந்து நடைபாதையில் நுழைந்தனர். ( "மோதிரங்கள்".)

சேவல் கூவியது ( "கொக்குகள்".,

காளை பக்கத்தில் சீறிப்பாய்ந்தது. ( "வெள்ளாடு".)

பூனை அடுப்பிலிருந்து சீறியது "அலைகள்".,

சரி, பன்றி முணுமுணுத்தது அலறல்: - இதோ என் குடிசை. ( "கதிர்கள்".)

ஓநாய் பயத்தில் குதித்தது, கரடி அவரைப் பின்தொடர்ந்தது. இரவு முழுவதும் ஓடினர். ( "அலைகள்".)

அதன்பிறகு, அவர்கள் குளிர்கால குடியிருப்புக்கு செல்லவில்லை

("ஊசல்".,

மழை நின்றது

மழை கடந்துவிட்டது, சூரியன் பிரகாசிக்கிறது, சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் வெப்பமாக்குகிறது ( "மோதிரங்கள்".,

விலங்குகள் வெட்ட வெளியில் வந்தன

என்ன காளான் கீழ் உட்கார்ந்து. ( "கதிர்கள்".)

இறக்கைகளை உலர வைக்கவும், ரோமங்களை உலர்த்தவும், இறகுகள் மற்றும் மூக்குகளை உலர்த்தவும். ( "மோதிரங்கள்".)

முயல் தப்பியதில் அனைவரும் மகிழ்ச்சி அடைந்துள்ளனர்

ஒரு பெருந்தீனி நரியிலிருந்து.

சூரியன் பிரகாசிக்கிறது, சூரியன் வெப்பமடைகிறது "விசிறி",

காளான் ஒரு மாபெரும் போல நிற்கிறது ( "கதிர்கள்",

டிராம்-டாம்-டாமில் விலங்குகள் வேடிக்கை பார்க்கும். ( "கைதட்டல்கள்".)

மேலும் பச்சை தவளைகள் சத்தமாக குரைக்கும் ( "முழங்கால்".):- குவா-க்வா-க்வா ( "கதிர்கள்".,

உண்மையான நண்பர்கள், தோழிகள் ( "மோதிரங்கள்".) அவர்கள் எப்போதும் சிக்கலில் உதவுவார்கள்! ( "கதிர்கள்".)

கோழிகளில், அப்பா ஒரு முக்கியமான சேவல் ( "கதிர்கள்".):

அவன் தலையில்

சிவப்பு-சிவப்பு ஸ்கால்ப் ( "ஸ்காலப்".,

தாடியின் தலையின் கீழ்

அவன் அவளை மிகவும் சாமர்த்தியமாக அசைக்கிறான்

("தாடி", வளைந்த அசைவு விரல்கள்.).

வால் அழகாகவும் பெரியதாகவும் இருக்கிறது,

இறகுகள் சுருண்டு கிடந்தன. ( "மோதிரங்கள்".)

கு-க-ரீ-கு! - அவர் கத்துகிறார் ( "கொக்குகள்".,

அனைவரையும் எழுப்பச் சொல்கிறது. ( "கதிர்கள்".)