Como fazer com que seu filho esteja disposto a te ouvir? Reserve receitas de alimentação. Como fazer uma criança ler sozinha e com prazer? O que fazer para que os filhos obedeçam aos pais

A resposta surge por si mesma - de jeito nenhum. Mas isso não é verdade.

O principal objetivo do treinamento “Filho do Gênio” é delegar o processo de aprendizagem às crianças. Delegue a eles a lição de casa e liberte-se.

O artigo de hoje é dedicado exatamente a isso. Eu vou te dizer o que e como fazer. Mesmo que você ainda não esteja treinando, aprenderá como fazemos isso com nossos filhos.

Mas primeiro, deixe-me contar uma coisa muito importante.

É impossível entregar cem por cento o dever de casa ao seu filho.

Os seguintes motivos:

1. A criança não está interessada. Até os 14 anos ele nem entende por que precisa estudar. Até os 14 anos, as pessoas não têm consciência, até que os lobos frontais do cérebro sejam ativados. O valor de receber educação e o próprio conhecimento para uma criança é mínimo.

2. As crianças pagam um preço pela educação que é muito alto para elas: é difícil ler, é difícil escrever, é difícil aprender inglês, demora muito para fazer a lição de casa, aprender poemas desinteressantes, ouvir a insatisfação de um professor ou dos pais, ser privado de prazeres (computador, doces), levar repreensões, estar constantemente em tensão (fui no lugar errado, corri no lugar errado).

E muitas vezes na escola as crianças ficam “enojadas”, todas as suas deficiências são apontadas e nenhuma criatividade é dada.

E para que serve tudo isso? Por uma questão de valor duvidoso para eles - treinamento?

Para entender melhor o que é a escola para uma criança, vamos fazer uma pequena alegoria

Imagine que você está trabalhando no trabalho.

Das 9h00 às 18h00, com intervalo para almoço e possibilidade de pausa a cada 45 minutos

Você não pode conversar com os colegas, apenas nos intervalos.

Você não pode se levantar, apenas durante o intervalo

Você pode até fazer xixi somente depois de avisar toda a equipe sobre sua intenção.

Agora imagine que você é forçado a ir para esse trabalho, embora não goste

Agora vamos tirar o salário

E acrescentamos as constantes censuras dos superiores, as reprimendas públicas, a falta de oportunidade de se provar e o constante trabalho monótono de manhã à noite...

Introduzido? Como?

E vamos acrescentar aqui que você terá que fazer isso por mais 10 anos e talvez esse trabalho te beneficie no futuro, talvez não...

É assim que se parece uma escola moderna e este é o preço que os nossos filhos pagam pela escolaridade obrigatória...

Obviamente o preço para crianças é superior ao valor.

Isto resulta numa falta de motivação interna, dificuldades em fazer com que a criança se sente para as aulas, e a criança torna-se “indefesa” e “estúpida”.

A criança não quer pensar, os pais ficam atormentados. É chato, mas é necessário.

Mas também há boas notícias.

As crianças podem delegar 80% do processo de aprendizagem.

Para isso, são necessários três passos globais, graças aos quais as crianças começarão a fazer o dever de casa sozinhas com facilidade e prazer. Em 80%:

Passo nº 1 Reduzir o “preço” do treinamento

Para fazer isso, você precisa reduzir o tempo para coisas chatas e difíceis para a criança. Técnicas de ensino eficazes que o ajudarão a fazer isso estão listadas entre parênteses.

1. Aumentar a velocidade de leitura (casa maravilhosa, peneira, cronômetro, leitura rápida)
2. Aprenda a escrever rapidamente (cursiva, elástico)
   Use memorização figurativa do poema e definições (nabo, elefante, artista, massagem)
3. Aprenda palavras estrangeiras no contexto (contexto)
4. Use técnicas mnemônicas para contagem (chbk)
5. Use mapas mentais para escrever redações, apresentações, resumos, ensaios (mapa)
6. Ensine seu filho a buscar as informações necessárias (espião)
7. Repita corretamente para não aprender de novo (Prodígio)

No treinamento “Genius Child” aprendemos todas as habilidades necessárias para um aprendizado simples em apenas uma semana.

Os pais neste lugar estão sempre elevados e parece que agora podem mover montanhas. Pode.

Mas é importante não esquecer que este não é o sonho final.

Porque depois que o preço para uma criança diminui e grande parte do aprendizado é fácil para ela, é necessário aumentar o valor do aprendizado.

Passo 2. Aumentando o “Valor” do treinamento

Para isso, é necessário motivar a criança a estudar.

Técnicas eficazes de motivação que o ajudarão a fazer isso estão listadas entre parênteses.

1. Crie uma atmosfera de trabalho (Ritual)
2. Estado de funcionamento da âncora (âncora)
3. Criar um local de trabalho onde a criança não se distraia (Sinusite)
4. Leve em consideração os tipos de percepção (LAVKa)
5. Confie no psicótipo da criança (sintaxe do amor)
6. Usar o Reacher

Mas este não é o ponto final.

Porque a motivação constante não o levará longe, pelo contrário, você pode rapidamente “esgotar-se” e falhar.

Lembro-me de como meu filho esperava todos os dias novos “bônus” e “guloseimas” de mim e “o que mais posso inventar?”, e se ele não tivesse forças para motivar, ele me dava shows de verdade.

Portanto, para que os participantes do treinamento não caiam no ponto de “Motivados, motivados e cansados”, a terceira semana do treinamento “Criança Gênio” é realizada sob o lema “Técnicas de Disciplina Eficazes”

Passo 3. Torne o treino regular

Para fazer isso, disciplinamos o processo de aprendizagem da criança

Técnicas disciplinares eficazes que o ajudarão a fazer isso estão listadas entre parênteses.

1. Usamos 4 níveis de motivação (Solicitação, Motivação +, Motivação -, Pedido) CC
2. Apresentando o gerenciamento do tempo para a criança (bloqueios, interrupções, sapos, elefantes)
3. Nós construímos regras e contratos (comentarista desagradável)
4. Usando metas de um minuto
5. Usamos repreensões de um minuto
6. Usando elogios de um minuto

Como resultado, o dever de casa da criança entra no piloto automático.

É simples.

1. Reduzimos o preço simplificando o processo de aprendizagem usando técnicas de aprendizagem eficazes
2. Agregando valor por meio de técnicas eficazes de motivação
3. Tornar o aprendizado regular usando técnicas disciplinares eficazes

E depois de 3 semanas, a criança volta da escola depois do descanso

• Ele mesmo se sentará para fazer o dever de casa
• Aprende rapidamente
• O dever de casa é delegado a 80%
• Resta controlar e orientar nos momentos difíceis
• Após o curso, a criança entende que aprender é fácil e porque deve estudar e faz isso sozinha
• Criança senta-se para fazer a lição de casa sem lembretes
• Neste momento você pode passar um tempo com outras crianças, tricotando, lendo, falando ao telefone, preparando o jantar, conversando com amigos ou simplesmente relaxando.
• Mas não esqueça de conferir o resultado
• Você não precisará mais pegar seu filho pelo apartamento.

É por isso que você precisa concluir o curso até o fim, e não parar apenas na primeira semana.

O próximo fluxo é em outubro.

Entrar. Não espere até que o dever de casa do seu filho se torne insuportável e tedioso, tanto para os filhos quanto para os pais.

Em casos avançados, corrigir a situação é sempre muito mais difícil e caro

A 14ª transmissão do Genius Child é muito diferente das transmissões anteriores. Reestruturamos o treinamento atendendo às solicitações dos participantes do programa.

Foi planejado praticar técnicas eficazes de aprendizagem, desenvolver habilidades de memória e aprendizagem e a capacidade de trabalhar com informações.

Neste tópico, aprenderemos técnicas de aprendizagem eficazes em uma semana. E iremos complementá-los com motivação e disciplina eficazes.

E os curadores trabalharão com você em paralelo todos os dias 2 a 3 vezes por semana, reforçando o material.

O curador trabalhará em formato de coaching em grupo. Eles trabalham com cada participante pessoalmente e analisam situações.

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Exercícios básicos pela manhã, treinos na seção de esportes ou até simples caminhadas depois da escola ajudarão seu filho a estudar com muito mais sucesso!

Do ponto de vista evolutivo, nosso cérebro se desenvolveu através do trabalho de parto e de viagens de mais de 20 quilômetros por dia. As pessoas modernas tendem a levar um estilo de vida sedentário. Mas ainda precisamos de atividade.

Pesquisas mostram que a atividade física estimula o cérebro, ajuda a melhorar a memória de longo prazo, o raciocínio lógico, a atenção e a capacidade de resolver novos problemas.

A carga não deve ser muito intensa: o excesso de trabalho pode prejudicar a capacidade cognitiva. Foi determinado experimentalmente que a média dourada são aulas de aeróbica de meia hora, três vezes por semana.

Durante um experimento, as crianças correram meia hora, 2 a 3 vezes por semana. Depois de apenas três meses, as suas capacidades cognitivas melhoraram significativamente.

Sono saudável

A falta de sono prejudica o desempenho mental de todas as maneiras possíveis: tem um impacto negativo na atenção, na memória de trabalho, nas habilidades matemáticas, no raciocínio lógico e nas habilidades motoras.

O mais interessante é que o efeito negativo da falta regular de sono se acumula. Este fato foi estudado detalhadamente em experimentos científicos. Em um deles, o descanso noturno era limitado a seis horas ou menos. Após cinco dias, as habilidades cognitivas dos sujeitos eram as mesmas de dois dias sem dormir, ou seja, diminuíram 60 por cento!

Pequenos grupos

O sistema educacional atual não leva em consideração que alunos da mesma idade possuem capacidades intelectuais diferentes. Afinal, as conexões neurais de cada cérebro são únicas!

Os alunos adquirem determinados conhecimentos em diferentes momentos e em diferentes graus. Quando há muitas crianças, é difícil para o professor acompanhar todas, por isso deve haver limites no número de alunos – quanto menos, melhor.

Turmas pequenas garantem um trabalho bem-sucedido simplesmente porque o professor pode observar cada criança. Ao ensinar com um grupo pequeno, o professor pode ver melhor quando os alunos estão cometendo erros, se estão trabalhando com todo o seu potencial e até que ponto o material foi bem compreendido.

Todas as outras coisas sendo iguais, turmas menores criam um ambiente de aprendizagem mais propício.

Primeiro a ideia principal, depois os detalhes

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A memória tende a reter as coisas mais importantes que encontramos. Os detalhes podem ser restaurados se você se lembrar da essência.

O cérebro percebe conceitos gerais melhor do que conceitos específicos.

É claro que o conhecimento detalhado é muito importante para uma escolaridade bem-sucedida. Curiosamente, você pode lembrar detalhes com base no significado.

Se você deseja que seu filho aprenda bem o material, não comece pelos detalhes. Concentre-se na ideia principal e construa detalhes em torno dos conceitos principais.

Mantendo o interesse

A atenção é um dos segredos do alto desempenho acadêmico. Está inextricavelmente ligado ao interesse ou importância da informação. Percebemos tudo inusitado, imprevisível, diferente, evocando emoções. Esses sinais são processados ​​pelo cérebro e lembrados muito melhor do que os neutros.

Quanto mais atenção o cérebro presta aos sinais que recebe, melhor a informação é codificada e, portanto, armazenada.

Na aula média, os alunos perdem o interesse após cerca de 10 minutos. O professor deve levar esse recurso em consideração. Após 600 segundos, é necessário atrair a atenção das crianças com um estímulo emocionalmente significativo relacionado ao tema - uma imagem vívida, uma notícia, um exemplo ilustrativo, uma história sobre o tema do dia, uma história, uma anedota ou piada.

Pequenos blocos de significado

A maioria dos professores despeja muita informação sobre seus alunos e lhes dá muito pouco tempo para digeri-la. Especialistas bem versados ​​em seu assunto simplesmente esquecem como é ser um iniciante.

Para melhorar o processo de aprendizagem, o professor deve apresentar as informações em pequenas porções, proporcionando às crianças descanso entre os blocos significativos da aula. Você pode gastar 10 minutos em uma ideia. Durante este tempo, é necessário formular uma tese específica e, em seguida, explicar de forma clara, precisa e detalhada a ligação entre os detalhes e o conceito principal. Então é aconselhável usar uma armadilha para manter a atenção (veja o parágrafo anterior) e passar suavemente para o próximo pensamento.

Tarefa única

Observe seu filho fazer a lição de casa. Ele ouve música e se corresponde ativamente com os amigos? Você tem várias janelas e programas abertos no seu computador ao mesmo tempo que não estão relacionados aos seus estudos? É claro que em tal ambiente é difícil concentrar-se na tarefa.

Os cientistas provaram que a multitarefa é um mito. O cérebro não consegue prestar atenção em várias coisas diferentes ao mesmo tempo. É impossível manter o foco e processar informações com eficiência enquanto salta de uma tarefa para outra.

Tente garantir que o aluno esteja cercado pelo mínimo de distrações possível e seus resultados certamente melhorarão.

Repetição

Os alunos esquecem 90% do que aprenderam em sala de aula em 30 dias. Além disso, a maior parte das informações desaparece da cabeça nas primeiras horas após a aula.

Você pode estender a vida útil do armazenamento de informações reproduzindo-as sistematicamente em determinados intervalos. O número de repetições e o intervalo entre elas são críticos para a transição da memória de curto prazo para a memória de longo prazo.

O ideal é que o material abordado seja repetido mais duas vezes ao dia (é melhor fazer isso nas primeiras horas após a aula). Então você precisa retornar às informações depois de três ou quatro dias.

Para finalmente consolidar o conhecimento, é aconselhável repetir determinados tópicos semestralmente. Tendo em conta o progresso, o conteúdo do material de revisão pode ser ajustado. Essa abordagem leva muito tempo, mas é de grande benefício no estudo de qualquer assunto, especialmente línguas estrangeiras.

Na hora de aprender, a memória é inconstante – a repetição a torna mais confiável.

Níveis de estresse reduzidos

A liberação dos hormônios do estresse (adrenalina e cortisol) é o sistema de defesa do corpo. Foi concebido para permitir uma resposta imediata a uma ameaça grave, mas de curto prazo, à vida.

No entanto, no mundo moderno, o stress é muitas vezes medido não em segundos de encontro com um perigo real, mas em horas, dias e meses de stress psicoemocional. Nesse caso, os hormônios envenenam nosso corpo.

O estresse excessivo e prolongado é prejudicial ao aprendizado. As crianças que sofrem de tensão nervosa não têm muito sucesso em matemática e línguas. A memória deles é muito mais fraca que a dos outros. São menos capazes de generalizar e adaptar a informação existente a novos cenários. Eles acham difícil se concentrar.

Sob condições extremas, os hormônios do estresse podem até danificar o tecido cerebral!

Segundo os pesquisadores, as crianças que observam constantemente as brigas dos pais ou sofrem forte pressão psicológica apresentam desempenho acadêmico inferior ao de seus pares que vivem em condições calmas. Portanto, um dos fatores mais importantes para o sucesso acadêmico é uma situação emocional estável em casa e na escola.

Ambiente multissensorial

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Quanto mais sentidos estiverem envolvidos durante o processo de aprendizagem, melhor a informação será lembrada.

Em experiências conduzidas pelo psicólogo cognitivo Richard Meier, os grupos que trabalharam num ambiente multissensorial tiveram um desempenho consistentemente melhor do que aqueles que receberam informações através de apenas um canal (como a audição ou a visão).

Se você deseja que seu filho entenda melhor um assunto, apresente as informações não apenas verbalmente, mas também visualmente. Um método eficaz é usar animação em conjunto com narração oral. É importante observar o princípio da consistência: é melhor excluir materiais estranhos.

Considere como você pode usar estímulos visuais, auditivos, táteis, gustativos e olfativos em combinação com métodos tradicionais de entrega.

Encorajando a curiosidade inata

As crianças nascem com uma curiosidade insaciável e um forte desejo de explorar o mundo. Eles ficam felizes em experimentar coisas novas, analisar objetos e suas propriedades e realizar experimentos (primeiro simples, depois mais complexos).

Toda criança é um explorador natural. Tudo o que é exigido de você é encorajar o desejo dele por conhecimento.

É necessário criar condições para que o aluno possa testar ativamente o ambiente, seguir o chamado do seu cérebro, experimentar, observar, fazer as suas próprias descobertas, adquirir conhecimentos através da brincadeira, aplicar a teoria na prática e desfrutar do processo.

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Sua filha ou filho está brincando de novo e todas as tentativas de fazê-los fazer o que precisa ser feito são em vão? Passe para outra tática.

Às vezes é difícil para os pais entenderem por que uma criança que foi obediente até agora deixa de repente de fazer o que os pais pedem.Como ensinar uma criança a obedecer aos pais pela primeira vez, para não recorrer ao aumento da voz, à punição e outros métodos de influência? Psicólogos e professores recomendam começar por você mesmo, porque as crianças muitas vezes copiam a mãe e o pai, considerando seu comportamento ideal.

Qual deve ser a abordagem da educação

Quando um filho ou filha de repente se recusa categoricamente a voltar para casa depois de passear ou não quer guardar seus brinquedos, a primeira resposta da mãe e do pai, na maioria dos casos, é irritação e indignação pelo fato de o bebê ter se comportado dessa maneira.

Outra questão é se os pais mostrarem um pouco de imaginação e inventarem em casa uma atividade interessante que lhes permita tirar o filho de um passeio sem lágrimas, ou, por exemplo, organizarem um concurso de arrecadação de brinquedos para ver quem consegue. o mais rápido! É claro que a criança aceitará de bom grado as regras do jogo e um possível conflito será resolvido.

O fato é que em determinada fase do crescimento da criança é importante que os pais entendam que a criança se torna uma pessoa independente, começa a se separar da mãe e não mais apenas faz tudo o que lhe mandam, mas começa a mostrar caráter , expressa sua própria opinião e decide o que quer fazer e o que não quer. Para que uma criança obedeça aos seus próprios pais, ela deve seguir cinco regras simples.

Dê mais liberdade ao seu filho

Para ensinar seu filho a obedecer, tente minimizar as restrições; às vezes acontece que a criança ouve “não” com muita frequência! Não deveria haver muitas proibições, é claro que não se deve permitir que uma criança coloque as mãos no fogo, se incline para fora de uma janela aberta e atravesse a rua sozinha, mas corra em uma poça, brinque com um pedaço de pau no quintal, desenhando na mão com caneta hidrográfica, sentado no asfalto - isso pode ser resolvido!

Ao fazer coisas assim, um jovem estuda o mundo maravilhoso ao seu redor, como ele entenderá como é o asfalto se não tocar e sentar nele por alguns minutos, como ele aprenderá quão molhado, profundo e sujo é o asfalto. poça pode ser se ele não passar por ela pelo menos uma vez na vida?

Permita que seu filho se mova mais, corra, pule, grite enquanto caminha, retire algumas proibições que não são tão importantes, então na maioria dos casos a criança irá te ouvir, ouvir e atender seus pedidos.

Controle suas próprias emoções

Se você quer que seu filho não grite quando algo não dá certo para ele, pare de atirar objetos em caso de fracasso e não dê socos nos colegas, comece a analisar a situação com todos os membros da sua família. Na verdade, como exigir de uma criança um comportamento adequado se os próprios pais não medem palavras e estão acostumados a resolver as coisas em voz alta?

Quantas vezes as mães reclamam que a filha ou o filho só as entende quando gritam, isso é realmente muito triste. Acontece que a criança ouvia gritos dos pais com tanta frequência que se acostumou a reagir apenas a eles e não estava acostumada com o tom normal da conversa. Para ensinar seu filho a obedecer desde a primeira vez, e não levar a comunicação a tal estado, ensine seu filho desde cedo a falar com voz calma, sem gritar um com o outro.

Se você deseja obediência e comportamento infantil adequado, comece por você mesmo, tente ser um bom exemplo para seu próprio filho. Fale respeitosamente com seu marido, seus pais e parentes. Fique na fila da loja e não ataque os vizinhos.

Arranje tempo para jogos

Ao jogar vários jogos de RPG com seu filho ou filha, você pode entender o que está acontecendo na alma da criança; se ela está preocupada com problemas no jardim de infância ou tem medo de alguma coisa, então isso pode ser mostrado em um jogo com seu favorito personagens de contos de fadas.

Muitas vezes, a desobediência das crianças aos 3-5 anos é uma manifestação do fato de que algo está realmente incomodando o bebê e com a ajuda dos brinquedos você também pode encenar uma solução para o problema. Essa técnica é muito utilizada por psicólogos, mas você está muito mais próximo do seu filho, então também pode ajudá-lo. Não se esqueça, que também requer uma abordagem sutil.

Tenha paciência angelical

Se você decidir seguir o caminho da correção e não punir seu filho pela desobediência com métodos severos, mas tentar ter longas conversas explicativas, explique como você pode se comportar e como não, seja paciente. Certamente ocorrerão mudanças de comportamento, mas não imediatamente, mas depois de algum tempo.

Quando seu filho e sua filha acreditam na sua sinceridade, entendam que por qualquer desobediência eles não levam imediatamente um tapa na bunda, mas são tratados como adultos, então eles gradualmente se comportarão de forma menos agressiva e encontrarão seus pais no meio do caminho.

Mantenha seu filho ocupado com atividades interessantes

A maioria das crianças começa a se comportar mal e a desobedecer aos pais por ociosidade, quando simplesmente não têm nada para fazer. Caso você mesmo não consiga brincar com seu bebê, prepare de 10 a 20 ideias com antecedência sobre o que você pode oferecer ao seu filho ou filha entediado.

Hoje em dia as lojas infantis oferecem uma grande quantidade de produtos para a criatividade infantil, estocam opções interessantes, talvez seja um conjunto para criar um lindo quadro, um aplique, um artesanato, escolha o que realmente pode interessar ao seu filho.

Coloque todas as suas compras em uma sacola e esconda-a longe da criança, e no momento em que ela começar a definhar de tédio e travessuras, ofereça-lhe um conjunto de criatividade, então a criança estará ocupada e os pais poderão continuar cuidando de seus negócios. Pesquise mais para neutralizar esse problema. que uma criança pode lidar.

Seja consistente em suas ações

Se você proíbe categoricamente algo, então deve sempre observar essa proibição, por exemplo, no caso em que você disser que agora é hora de ir para a cama, coloque imediatamente a criança no berço. Não deixe que suas palavras sejam diferentes de suas ações. Afinal, assim que o filho entender que a mãe fala uma coisa e faz outra, ele concluirá que não deve levar a sério as palavras dos pais.

Na próxima vez que o bebê não quiser obedecer à mãe e começar a ter acessos de raiva, ele estará convencido de que com seu comportamento poderá conseguir o que deseja. Tente ser consistente em sua educação e certifique-se de que as palavras não divergem das ações.

Não se esqueça de elogiar e apreciar

Qualquer pai pode repreender seu filho, mas, infelizmente, nem todo adulto consegue notar algo de bom nele ou elogiá-lo por uma ação positiva. Observe quantas vezes por dia você repreende seu filho e quantas vezes você o elogia; na verdade, os pais notam que eles fazem muito mais comentários do que palavras gentis durante o dia. É hora de melhorar e começar a ver aspectos mais positivos em seu filho.

É importante que os pais entendam que com a idade o filho se torna uma pessoa independente e tem o direito de não obedecer, mas são os adultos que conseguem resolver com delicadeza todos os conflitos e negociar, para garantir que a criança ouça você , e você o entende e leva em consideração a opinião dele. Procure dicas ainda mais úteis na seção do nosso site.

– Desça agora, caso contrário não receberá nosso tradicional presente ao final da recepção.

- Bem, ok, eu não me importo!

“Se você não descer agora, contarei a sua mãe sobre seu comportamento.”

- Bem, ok, me diga!

Bem, sim, ela queria tanto discutir o quanto quisesse agora que nem mesmo o castigo poderia assustá-la.

Como uma típica criança obstinada, ela não teve medo de minhas ameaças nem ouviu meus comandos. Em suma, foi o meu fracasso pedagógico.

Depois de mais algumas frases ameaçadoras e impraticáveis, finalmente me dei conta: por que estou fazendo tudo isso? Ela sabe que está se comportando mal, mas estou apenas agravando a situação com minhas ameaças.

Então mudei meu tom. Ela olhou para ela e sorriu.

– Nós nos divertimos muito juntos hoje. Eu não gostaria que sua principal impressão sobre nosso encontro fosse essa discussão estúpida.

Ela imediatamente suavizou e finalmente consegui fazer contato com ela. E depois de alguns minutos ela saiu do armário e me abraçou.

Nessa situação, esqueci que nossas palavras causam uma ótima impressão nas crianças. As crianças, assim como os adultos, não querem ser mandadas. Insisti na minha opinião em vez de falar baixinho. Embora ela soubesse que era essa garota quem mais odiava quando era forçada a fazer alguma coisa.

Um professor que bloga sob o nome de Professor Tom escreveu recentemente que, segundo as estatísticas, aproximadamente 80% das frases que os adultos usam para as crianças são comandos. Pense nisso! 80%!

Isto significa que 8 em cada 10 das nossas mensagens às crianças são sobre o que precisa de ser feito e como fazê-lo de uma forma que corresponda às nossas expectativas.

Não é de surpreender que as crianças discutam conosco com tanta frequência e tanto. O que mais eles deixaram?

Parece-nos, como adultos, que devemos apontar às crianças os seus erros e dar instruções. E, claro, isso é importante. Mas não 80% das vezes!

Depois de passar muitas sessões com crianças obstinadas e teimosas, percebi: quanto mais comandos eu lhes dou, pior se torna a nossa conexão.

Mas como encontrar as palavras certas?

Isso geralmente não é difícil se você se lembrar destas três coisas:

Essas palavras devem descrever o comportamento indesejado do qual gostaríamos de nos livrar.

Estas palavras devem ser uma declaração – não uma ordem.

Estas palavras não devem conter ameaças de punição

“Parece que tudo nesta sala está caído no chão.”

“Limpe rapidamente toda essa bagunça!”

“Vejo que todos os pedaços caíram porque você os tocou com a mão.”

“Pare de deitar na mesa - você já jogou fora todas as peças!”

“Você simplesmente jogou seu brinquedo em sua irmã porque estava com raiva dela.”

“Vá rapidamente para o seu quarto!”

Você ficará surpreso ao ver como uma criança começa a corrigir seu comportamento com muito mais rapidez e disposição se ele for marcado não por um comando ou um grito, mas por uma declaração calma.

Vi com meus próprios olhos como crianças terrivelmente travessas respondem prontamente a frases como “Parece que um livro ainda está no chão” ou “Toda a areia espalhada no chão”. Ao mesmo tempo, em resposta a gritos como “Limpe você mesmo!” ou truques como “Se você limpar tudo, eu lhe darei um presente”, eles não reagiram de forma alguma.

Quando usamos declarações em vez de comandos, iniciamos um diálogo com a criança.

Por exemplo:

Falando: “Limpar o seu quarto é incrivelmente chato, eu sei. Ainda há uma montanha de coisas que precisam ser resolvidas." começamos a falar sobre o quanto a criança odeia limpar e por que isso lhe parece tão difícil. Ou seja, podemos discutir esse assunto com ele e traçar um plano ideal para a limpeza do ambiente.

Falando: “Quantas vezes ainda preciso dizer para você finalmente limpar esse chiqueiro! Sem internet até você sair! temos muita briga, histeria infantil e uma mãe exausta que está pronta para devolver o tablet, só para não ouvir esses gritos.

Ao usar afirmações, temos conversas produtivas em vez de discussões e brigas cansativas.

É claro que usar frases afirmativas não irá livrar você de uma vez por todas de todos os problemas com crianças. Mas essa técnica certamente o ajudará a mudar a maneira como você se comunica com seu filho.

Você será capaz de discutir com calma comportamentos indesejados

Você vai gastar menos nervosismo

Você discutirá menos com seu filho

Tente! E não se desespere se comandos e gritos ainda ocupam 80% da sua comunicação com seu filho. Mudar para um clima mais calmo não é tão fácil. Mas quando você começar a notar mudanças positivas, será muito mais fácil substituir comandos por instruções. É claro que somos todos humanos e podemos quebrar de vez em quando, mas será “às vezes” e não “o tempo todo”.

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A criança não obedece e isso complica muito a vida dos pais. A transformação de uma criança obediente em um spoiler incontrolável pode passar despercebida. O ritmo de vida moderno faz com que nossos filhos cresçam mais rápido. A razão para isso é geralmente uma violação da conexão emocional entre a criança e o adulto. Simplificando, os pais não levam a sério o que interessa à criança e ela, por sua vez, deixa de ouvir o adulto.

Na verdade, é muito importante como um adulto fala com seu filho: com que entonação e com que tom. As palavras devem ser ouvidas e, portanto, pronunciadas de forma clara e significativa. Para que a criança sinta que tudo realmente precisa ser feito, o adulto precisa confirmar suas palavras com ações. Aqui estão algumas dicas sobre como fazer com que seu filho ouça de maneira eficaz.

Desenvolva o hábito de ouvir

Aos três e sete anos, a criança costuma vivenciar uma espécie de relacionamento em que quer fazer tudo ao contrário. O outro extremo é se a criança obedece a todos de forma imprudente. Ambos os comportamentos estão errados. A criança deve distinguir as pessoas que são importantes para ela e obedecer apenas a elas. Acontece que um filho obedece a um dos pais, o que significa que o escolheu como líder.

O hábito de obedecer é condição necessária para uma educação adequada. É ideal quando ele não precisa repetir nada, porém, para conseguir esse comportamento é necessário conhecer as características da infância. Por exemplo, tornar-se uma figura de autoridade é mais difícil para uma criança entre os 13 e os 15 anos do que para qualquer outra criança. O principal aqui é não perder o momento.

Métodos existentes de treinamento de obediência

A pedagogia moderna oferece um método passo a passo que contém etapas de educação do simples ao complexo. Se você seguir este método, o resultado irá agradá-lo. Embora o método seja considerado universal, é ideal começar a usá-lo a partir dos 2 anos de idade, aos 14-15 anos pode não funcionar. O adolescente deve tentar se tornar um conselheiro e ensiná-lo a resolver problemas sozinho.

Então, a princípio, sem violência, a criança só faz o que quer. Observe seu filho neste momento e observe o que ele gosta e o que mais o atrai. Por exemplo, seu filho desenha. Elogie-o e peça-lhe que desenhe algo para ele. O sorteio continuará, mas o bebê, sem perceber, já está atendendo ao seu pedido. O objetivo da primeira etapa é garantir que as ações da criança coincidam com o seu pedido.

Como ensinar as crianças a virem até você quando forem chamadas?

5 motivos para uma criança de 4 anos não obedecer, experimente tratá-la sempre com algo gostoso ou apenas abraçá-la e beijá-la. Se ele não veio da primeira vez, ligue novamente e lembre-o de que ele precisa vir imediatamente.

Assuntos urgentes, como explicar a sua importância?

Suponha que você esteja brincando com uma criança e a ação esteja a todo vapor, mas chegou a hora e você precisa preparar o almoço. Não fique calado, explique tudo ao seu filho como é. Ele entenderá e você poderá negociar com ele sempre que precisar.

O que fazer se uma criança for malcriada?

Algumas crianças tentam conseguir o que querem através de caprichos. A tarefa dos pais nesta fase é acabar com os caprichos e fazer com que a criança ouça você. Para fazer isso, você só precisa parar de ceder aos caprichos da criança. Ao mesmo tempo, todos os membros da família devem estar ao mesmo tempo, caso contrário o resultado não será alcançado.

Aos seis anos é hora de iniciar uma etapa mais complexa. Você precisa passar dos pedidos às demandas, não de forma abrupta, mas com muito cuidado. Primeiro, exija algo que a criança faria sem as suas ordens. Por exemplo, você sabe que ele gosta de sair para comprar pão, mas não gosta de levar o lixo para fora. Você diz com firmeza: “Vá buscar pão!”, e ele cumpre obedientemente a ordem, que é exatamente o que é necessário. Só não peça para fazer tudo de uma vez.

Ensinamos a criança a cumprir deveres

Requisitos - tarefas individuais, responsabilidades - sistemáticas. Já aos três anos, uma criança já deveria saber sobre eles. Explique por que é importante cumprir responsabilidades e que todos os adultos façam isso. Diga-lhe o que acontecerá se as pessoas deixarem de cumprir os seus deveres.

A princípio devem ser simples, de preferência aquelas que tragam emoções positivas. Os pais devem saber que ensinar os filhos a cumprir deveres não é fácil e leva tempo.

Resolução independente de problemas

Esta é a próxima etapa depois que a criança aprendeu a cumprir suas funções. As atividades independentes às vezes consistem em todo um conjunto de tarefas. Por exemplo, prepare-se para uma caminhada ou excursão ou ajude sua família. É hora de desenvolver essa qualidade aos 12 anos, e esta fase está associada à compreensão do conceito de independência. A criança deve compreender que ao realizar ações independentes, ela assume a responsabilidade, ou seja, é responsável por seus atos. Por exemplo, uma criança recebeu dinheiro seu para pagar eletricidade. Explique a ele como é importante pagar por esses serviços para que ele entenda a responsabilidade e o que acontecerá se não o fizer.

O papel da motivação no treinamento da obediência

Notações e ameaças são métodos ineficazes de educação. As melhores formas são lúdicas ou competitivas. Por exemplo, transforme a limpeza em um jogo interessante. Seu filho é um investigador policial ou caçador de tesouros. Ele explora a área da sala e procura brinquedos perdidos. A tarefa: encontrar tudo e colocá-los em seus devidos lugares.

Evite a monotonia. Quanto mais interessantes forem as tarefas, mais atenção elas atrairão. Tente instruir seu filho a fazer alguma ação rápida. Depois, conclua tudo mais rápido e bata o recorde dos dias anteriores, etc.

Se houver outras crianças na família, você poderá organizar um torneio entre elas. Isso tornará a vida das crianças mais diversificada.

Para que seu filho tenha vontade de limpar o quarto, esconda seu brinquedo preferido e diga que ele só poderá encontrá-lo depois de limpar o quarto.

O que fazer com um adolescente?

Os adolescentes também não gostam de limpar o quarto. Como fazer uma criança obedecer neste caso? Afinal, eles podem evitar a comunicação com os adultos e principalmente com seus pedidos.

Procure motivar seu filho, explique para ele que com ordem no quarto ele terá mais ordem em sua vida e tudo ficará muito mais fácil para ele. Uma sala organizada o torna mais disciplinado e em forma. Encontre para ele um exemplo digno de imitação. Pode ser alguém que você conhece que alcançou sucesso na vida ou seu ídolo. Talvez usando exemplos negativos para explicar o que não fazer.

Envergonhe a criança, diga-lhe que os adultos de sucesso têm ordem na casa e ele ainda não é um deles.

Experimente limpar o quarto junto com seu filho, converse com ele, demonstrando respeito. Apenas tenha cuidado. Existe o risco de invadir o território alheio, pois a criança pode ter segredos próprios com os quais dificilmente gostaria de partilhar.

Não exija de seu filho o perfeito atendimento de seus pedidos e demandas, isso pode desencorajá-lo de atendê-los por muito tempo. E elogie-os frequentemente quando eles ouvirem você e mostrarem obediência.