Córka nie chce chodzić do szkoły. Córka (14 lat) nie chce się uczyć, jest niegrzeczna wobec rodziców

Wiek dziecka: 16 lat

Cześć. Mamy problem z naszymi córkami, sami sobie nie radzimy, dlatego szukam fachowej pomocy. Moja córka poszła teraz do college'u po dziewiątej klasie, która znajduje się w innym mieście. Sami mieszkamy na wsi, innych opcji nie było. Mieszka z dziewczyną, wynajmę mieszkanie. Zrobiliśmy taki krok, bo naszej córeczki nigdy nie ciągnęło do nauki, od pierwszej klasy mieliśmy problemy z lekcjami, ze zdrowiem i chęcią.

Obawiali się egzaminu, którego nie zdadzą, bo uczymy się obcego języka, a z nim w ogóle nie możemy. A moja córka jest osobą kreatywną, zawsze coś tworzy, robi robótki ręczne, ciągle coś wymyśla i znajduje coś nowego, zarówno w kreatywności, jak i w dziedzinie piękna - to ją interesuje, więc znaleźliśmy bardziej odpowiedni dla niej zawód - projektant. Otrzymany za opłatą, tk. Na budżet nie starczyło punktów, ale zdała egzamin (rysunek), konkurencja była duża, ale dała radę. Liczyliśmy, że tam będzie studiował, dokończy kilka dodatkowych kursów, bo to wszystko jest w mieście, a my tego w ogóle nie mamy, a potem dorośnie, zdecyduje.

Ale moja córka tak naprawdę nie chciała dalej studiować, chciała tylko skończyć kursy fryzjerskie lub inne, nie było dokładnej pewności, ale upieraliśmy się, że edukacja jest konieczna przynajmniej po studiach, a ona nie opierała się, bo była chętna do Tiumeń, uczelnia jest dobra, a zawód ciekawy, na początku była zainteresowana. Oczywiście baliśmy się ją puścić, ale jest samodzielną dziewczyną: choć z własnymi karaluchami w głowie potrafi się bronić, a w zasadzie jest osobą z głową, mówi jak dorosła i zawsze dążył do niezależności.

Ogólnie rzecz biorąc, co się teraz dzieje. Pierwszą połowę roku zakończyliśmy prawie bez problemów, aw drugiej wyprzedzili nas. Alina zerwała ze swoim chłopakiem, z którym przyjaźniła się przez 2 lata, ale zdaje się mówić, że nie bardzo się martwi, ale wątpię, bo po tej strasznej nieobecności nawet chcieliśmy ją odebrać, ale kustosz upierał się, że nie jest to konieczne, ona sama się nią zaopiekuje.

Ale potem Alina zachorowała i musiała iść na zwolnienie lekarskie (przez około 2 tygodnie), potem wyszła, ale tam znowu zachorowała i poważnie: infekcja dróg moczowych. Leczenie zostało przepisane natychmiast, ale zdecydowano się na leczenie, aby Alina była w Tiumeniu równolegle do badań. Ale nam się nie udało, bo były straszne ataki, a ona nie mogła wyjść z mieszkania. Ogólnie rzecz biorąc, cała ta historia trwała półtora miesiąca, oczywiście, potem mogła przynajmniej iść do nauczycieli, aby podjąć zadania, ale jej córka po prostu nie poszła, rozmawialiśmy codziennie i wszystko było bezużyteczne.

Teraz jest wyleczona, ataki zniknęły, ale nie chodzi na studia, codziennie rano coś się znajduje: czasami okropna bezsenność, czasami bolesne miesiączki, potem ryczy całą noc, potem trądzik na całej twarzy, potem alergie i czas mija w kółko, jeśli chodzi o wyniki w nauce, ona jest na ostatnim miejscu, jest dużo długów, ale czekają na nią tam, aż zostaną wyrzuceni, powiedzieli, że czekamy. Wszyscy już jesteśmy torturowani, nie wiemy, co robić, jak się z nią komunikować. Jej ojciec przyszedł do niej, więc nawet nie wpuściła go do mieszkania, bała się, że ją zabierze, siedział całą noc pod oknami w samochodzie, córka do niego nie wyszła.

Ile razy chodziłem do niej i rozmawiałem. Jak zaczynasz na nią przeklinać, to w ogóle się nie kontaktuje, odkłada słuchawkę i to tyle, kiedy na dobre jest jeszcze przynajmniej jakoś. Teraz daliśmy jej do końca miesiąca, żeby wyzdrowiała na studiach. Minęło półtora tygodnia - nie ma sensu, zostało 5 dni. Kiedy ostatnio z nią rozmawiałem, moja córka powiedziała, że ​​chce iść na studia, aw piątek mnie przestraszyła. Okazuje się, że niedawno ukończyła kursy modelowania brwi henną, mówi, że sama zarabiała, robiła manicure dla dziewczyn (robi to czasem, wie jak, sama się tego nauczyła) i chce hakować. Oczywiście chwaliłem ją i trochę skarciłem.

Ale potem zacząłem się bać, czy nadal chce rzucić studia i robić to, co chce. Napisałem wtedy do niej list, ale nie niegrzecznie, że musi się wykształcić, że jeśli będzie studiować, pomożemy jej w kursach, że nie pozwolimy jej mieszkać w mieście bez college'u, bo jeszcze była mała, musiałaby wrócić do klasy 10 .

Ogólnie nie było odpowiedzi. Od dwóch dni nie odbiera telefonu, pisze na viberze, że wszystko jest w porządku i tyle. Zostało 5 dni i będziemy musieli ją odebrać z miasta, boję się tego czasu, co się stanie - nie wiem. I nie wiem, jak ją zmotywować do pójścia na studia – wydaje mi się, że próbowałem wszystkiego. A w 10. po prostu nie pójdzie. Taka jest sytuacja, w której się znajdujemy i nie wiemy, co robić. Przepraszam za błędy, piszę z telefonu, nie jest to wygodne.

Miłość

Cześć kochanie!

Szczerze mówiąc, nie wiem też, jak zmotywować twoją córkę do ukończenia studiów. Chyba nikt nie wie. Sądząc po twoim liście, pomysł na studia był twój, córka nie wykazała się zbytnią gorliwością w opanowaniu zawodu. Faktycznie wysłałeś ją, ale ona nie poszła. Zdarza się to często. Córka jest już dorosła i decyduje, jak budować swoje życie. Jedynym sposobem na „motywowanie” jest zależność ekonomiczna, finansowa. Jeśli wspierasz córkę, dyktujesz zasady. Trzeba to sformułować wprost, ale jednocześnie w taki sposób, aby nie upokarzać dziecka. Zupełnie jak swego rodzaju „prawo życia”: kto płaci – on ustala warunki. Jeśli nie podobają Ci się warunki, musisz samodzielnie zarabiać na swojej „liście życzeń”.

Ale twoja córka wydaje się być w stanie to zrobić. Co więcej, jej sytuacje życiowe, zarówno z młodym mężczyzną, jak i ze studiami, w których nie widzi większego sensu, stawiają ją na krawędzi (lub nawet poza) depresji - to wymaga dużo uwagi, to jest bardzo poważne. Ponieważ im szybciej zostanie wykryta depresja, jej najwcześniejsze objawy, tym łatwiej ją wyleczyć i ochronić przed tą katastrofą na całe życie. Nawiasem mówiąc, impotencja, apatia i niechęć do nauki, kaprysy i napady złości mogą być podyktowane stanem depresyjnym. Twoja córka nie jest za to winna: szok emocjonalny, stres psychiczny na tle zmian hormonalnych i przepracowania mogą być wyzwalaczem. Istnieje wspaniały projekt, który informuje nastolatków i rodziców o depresji – „Nie jesteś sam” http://perekrestok.info/project/ti-ne-odin/ To częsty problem, który na szczęście w dzisiejszych czasach jest dobrze leczony.

Kolejnymi problemami, które należy rozwiązać, jest nadopiekuńczość (z Twojej strony) i wynikająca z niej niska samodzielność Twojej córki. Musimy oddać jej należność, stara się w każdy możliwy sposób odzyskać tę niezależność. Jeśli pozwolisz jej teraz rozwijać się sama – choćby metodą prób i błędów, skończyć np. kursy fryzjerskie i pracować w dziedzinie urody lub gdzie ona zdecyduje, zarobić swoje pieniądze i sama zdecydować, gdzie dalej się uczyć – ale tylko wtedy, gdy ona sama tego zapragnie i dokona świadomego wyboru, będzie cudownie. Nie jest to łatwa decyzja: jesteśmy przyzwyczajeni do tego, że dziecko powinno otrzymać przynajmniej jakąś „poważną” edukację. Na szczęście czasy się zmieniają: teraz warto pracować przy „prostych” pracach i rozwijać się we własnym tempie i we własnym kierunku. Tak, rodzicom trudno jest być dumnymi z osiągnięć w nauce swoich dzieci, ale jest szansa, by być dumnym ze swojej niezależności i sukcesu w pracy. I jak szczęśliwe są dzieci z własnymi zarobionymi pieniędzmi, jak czerpią inspirację, gdy zdobywają niezależność i stają na nogi! Twoja córka jest w stanie osiągać niezależne wyniki, dążyć małymi krokami do celu - to ważna cecha, bardzo adaptacyjna. Myślę, że nie musisz już martwić się o przyszłość swojej córki, wystarczy wykluczyć depresję lub pomóc jej sobie z nią poradzić.

Może być nam trudno zaakceptować dorastanie naszych dzieci, zmienić nasze relacje z nimi, nasze życie i rutynę. Wyszkolony profesjonalista może pomóc ci bezpiecznie i skutecznie poruszać się w nastoletnich latach twojej córki.

Margarita Łopuchina,
Psycholog Portalu „Jestem rodzicem”

Problemy z nastoletnimi dziećmi były, są i będą. Szybki wzrost fizyczny i dojrzewanie powodują kryzys, który stwarza trudności w nauczaniu i wychowywaniu nastolatka. Jak być rodzicami, jeśli dziecko kategorycznie odmawia nauki? W końcu ten okres przypada na ważny etap nauki. Młodzież powinna decydować o swoim przyszłym zawodzie, stawiać pierwsze ważne kroki w przyszłym dorosłym życiu.

Dlaczego nastoletnie dzieci nie chcą się uczyć: rozumiemy powody

„Do szóstej lub siódmej klasy mój syn był doskonałym uczniem. W pamiętniku - tylko pięć, od nauczycieli - solidne pochwały. I nagle, bez wyraźnego powodu, chęć do nauki zniknęła, w mojej głowie pojawił się komputer i ulica. Nie wiem co robić?"- w przybliżeniu takie problemy martwi wielu rodziców w pewnym momencie ich życia.

Zanim wpadniesz w panikę lub obwiniasz kogoś w tej sytuacji, musisz zrozumieć, co powoduje tak uporczywą niechęć do nauki.

Psychologowie identyfikują kilka głównych powodów, dla których nastolatki odmawiają nauki:

1. Dojrzewanie.
2. Szybki wzrost fizyczny.
3. Problemy z sercem jako konsekwencja wzrostu fizycznego.
4. Zmiana tła emocjonalnego.

Jak dojrzewanie wpływa na uczenie się dzieci?

W okresie dojrzewania proces wzbudzania jest dość szybki, ale hamowanie jest powolne. W związku z tym każda drobnostka może podniecić młodego człowieka, zirytować go, zdenerwować. Nie jest łatwo się uspokoić. Oczywiście w takim stanie bardzo trudno jest opanować materiał edukacyjny.

Szybki wzrost fizyczny nastolatka

Szybki rozwój fizyczny powoduje nieproporcjonalny wzrost kości dziecka. Rezultat: ciągłe zmęczenie, szybkie zmęczenie.

Przyczyna zmęczenia czasami leży w sercu

Wielu zaczyna narzekać na ból serca, ponieważ serce nie ma czasu na wzrost. Skurcze serca powodują problemy z dopływem tlenu do mózgu. Dlatego dzieci zaczynają źle myśleć, ich uwaga jest rozproszona, ich pamięć jest słaba.

Niestabilność emocjonalna nastolatków

Na tle skoków hormonalnych nastolatki są często niestabilne emocjonalnie, to znaczy mają skłonność do psychozy, wahań nastroju. Znaki te są szczególnie wyraźne u dziewcząt w związku z.

Najlepiej, jeśli musisz odwiedzić psychologa razem z synem (córką) . Rozumiemy jednak, że ze względu na różne okoliczności nie każdy ma taką możliwość.

Jak wyjaśnić, dlaczego musisz się uczyć? A może to prawda: „jeśli nie chcesz, nie ucz się” - jaką pozycję powinni zająć rodzice?

Oto jak komentuje sytuację psycholog z Petersburga Grankina Daria:

Nauki można uczyć każdego, w każdym wieku. Nastolatkowi należy przekazać szereg wiedzy na temat przyszłego życia. Wyjaśnij związki przyczynowo-skutkowe. Ale nie warto mówić, że jak nie nauczy się algebry, to na zarezerwowanym miejscu umyje muszle klozetowe, choć ktoś też powinien to zrobić. Musimy dać dziecku wiedzę, zasoby i alternatywy. Wiedza nie jest suchymi faktami, ale procesem poznawania tego świata. Alternatywą jest to, że dziecko może i powinno spróbować swoich sił we wszystkim, odkrywać. Dzięki zasobom jasne jest, o czym mówimy. Oczywiście nie jest to pełna swoboda, ale celny akompaniament.

Czy możemy zmotywować do nauki? Motywuj = manipuluj, ale tego nie chcemy. Dlatego pieniądze, perswazja i groźby nie są skuteczną metodą.

Nastolatek w tym wieku ma wiele pytań do społeczeństwa i świata. Kim jestem, dlaczego jestem, co mnie czeka, co czeka kraj, jak żyć prawidłowo…? I oczywiście nie są tak dziwni, aby nie rozumieć, że wciąż muszą się uczyć. Ale szkoła to rutynowa praca, a inne problemy są w środku rozdarte.

Jest jeszcze jeden ważny aspekt, dziecko nie chce się uczyć lub NIE MOŻE tego zrobić? Być może musisz obniżyć swoje oczekiwania i zrozumieć, że dobry to nie zawsze 5, ale ocena 3 też jest dobra. Musisz zrozumieć, że musisz się uczyć, musisz się uczyć. Jest to zarówno reżim, jak i system. Jeśli tak się nie stało od czasów szkoły podstawowej, być może teraz konieczne jest usprawnienie harmonogramu zarówno własnego, jak i dziecka.

Generalnie we wszystkim, co dotyczy dzieci, terapię należy zaczynać od siebie. Na przykład możesz samodzielnie chodzić na dowolne kursy, nawet komputerowe, dziewiarskie lub łacińskie. Tym samym pokażesz swoją umiejętność dostosowania się do nowych trendów i chęć poznawania nowych rzeczy, swoją otwartość na świat. Pamiętanie siebie w tym wieku jest bardzo przydatne. Zacznij chodzić z dzieckiem do muzeum, planetarium, zoo, a wieczorem poczytaj książkę. Możesz zacząć spokojnie i z daleka, iść z dzieckiem na koncert, do kina na nowy film, poprosić go o wyjaśnienie, czym jest jego gra komputerowa. To już jest komunikacja, to już wymiana informacji, co oznacza informację zwrotną od ciebie i ciekawe dialogi, które stymulują dziecko do aktywności poznawczej. W żadnym wypadku nie poddawaj się i nie chowaj głowy w piasek. To jest twoje dziecko i możesz mu pomóc. Możesz z tym pracować.

Jak rodzice mogą ustalić, dlaczego nastolatek nie chce się uczyć?

Rodzice stanęli więc przed problemem: „Nie chcę się uczyć”. Jak się zachować?

Najpierw musisz dowiedzieć się, jaki jest główny powód:

• Dlaczego musisz się uczyć?

Bardzo często przyczyna leży na powierzchni, a czasami jej nie widzimy lub nie chcemy tego widzieć. Nastolatek nie rozumie, dlaczego musi się uczyć. Właściwie moja mama jest taka mądra, ma dwa wyższe wykształcenie, ale pracuje w szkole za żebraczą pensję. Ale ciocia Masza, znajoma z sąsiedniego domku, jeździ zagranicznym samochodem, co roku lata do Paryża, była nieudacznikiem w szkole. Obraz nieco przerysowany, ale jednak.

Rodzice powinni systematycznie, na żywych przykładach, wyjaśniać dziecku korzyści płynące z edukacji, rysować mu perspektywy na przyszłość: możliwość spojrzenia na świat, studiowania kultury, języków, dokonywania wielkich odkryć, posiadania ciekawego zawodu.

• Relacje z nauczycielami i rówieśnikami

Niechęć do nauki może być związana z relacjami z rówieśnikami lub nauczycielami. Wszystkie dzieci mają inny charakter, temperament, poziom wykształcenia. W szkole nauczą się nie tylko przedmiotów, ale także norm zachowania, nauczą się żyć w zespole, nawiążą kontakt ze światem zewnętrznym. Niestety nie wszyscy to rozumieją. Oczywiście, jeśli uczeń czuje się nieswojo w szkole, jest obrażony, wyśmiewany lub niezauważony, nie będzie miał ochoty się uczyć .

• dobrobyt rodziny

Nieuchronnie na wyniki dziecka w szkole wpływa dobro rodziny lub jego brak.

Kłótnie między rodzicami, niemoralne zachowania dorosłych członków rodziny wpływają negatywnie na zachowanie ucznia, jego postrzeganie otaczającej rzeczywistości.

„Złe towarzystwo” może spowodować spadek wydajności nastolatka. Dzieje się tak, ponieważ możesz stać się sobą w ulicznej firmie tylko wtedy, gdy „zamordujesz swoje studia” (przepraszam za slang).

• Nadpobudliwość u nastolatka

Dziecko wykazuje skrajną nietolerancję nauki, nie może skoncentrować się na lekcjach z nadpobudliwością.

• Uzależnienie od gadżetów

Jedną z przyczyn zanikania zainteresowania szkołą jest nadmierny entuzjazm dla środków nowoczesnej technologii.

Uzależnienie nastolatków (i nie tylko) od wszelkiego rodzaju gadżetów, zanurzenie w wirtualnym świecie, przesyt niepotrzebnymi informacjami z zewnątrz odgradzają go od nieciekawego procesu uczenia się w szkole.

Co zrobić, jeśli nastolatek w wieku 13-15 lat nie chce się uczyć: porady psychologa

Czasami my, krewni i przyjaciele, z dobrych intencji, popełniamy tak poważne błędy w stosunku do naszych dzieci, że tylko pogarszamy sytuację. Doświadczeni psychologowie, opierając się na systematycznych badaniach zachowań nastolatków, opracowali kilka dobrych wskazówek i zasad, którymi należy się kierować podczas nawiązywania kontaktu z dzieckiem w wieku 13-15 lat.

Wszystko jest bardzo jasne i proste, najważniejsze jest regularne przestrzeganie zasad:

• Zapewnij dziecku taki reżim pracy i odpoczynku aby mógł codziennie spędzać czas na świeżym powietrzu. Może to być spacer, jogging lub jazda na rowerze. W tym czasie mózg otrzymuje tlen, dziecko jest naładowane pozytywną energią, a organizm otrzymuje taką ilość aktywności fizycznej, jakiej potrzebuje.
• Sen jest głównym asystentem . Zasadą jest spanie co najmniej 8-9 godzin dziennie. Nic tak nie przywraca pamięci i uwagi jak pełny sen.
• Rozłóż szkolny ładunek . Dziecko nie powinno być przemęczone. Jeśli dziecko właśnie wróciło ze szkoły, nie obciążaj go lekcjami, niech 1-1,5 odpoczywa.
• Twoje dziecko dorosło, chce wyglądać jak dorosły , często bezczelny, pokazuje swój chłodny temperament. Ale nadal pozostaje twoim dzieckiem i potrzebuje prostej przyjaznej komunikacji. Kontakt nie powinien ograniczać się do rutynowych pytań: „Jak się masz?”, „Chcesz jeść?” itp. Odłóż rzeczy na bok i porozmawiaj. Pokaż, że interesujesz się życiem swojego syna (córki) jako pełnoprawnego członka rodziny i nie uważaj go za nierozsądne dziecko. Nawet w odpowiedzi na jego bezczelność okazuj takt i powściągliwość. To właśnie wyróżnia nas, dorosłych, ukształtowane jednostki.
• Dzieci w tym wieku dobrze pamiętają ciekawy materiał. . Dlatego porady psychologów dla rodziców i nauczycieli: zainteresuj dziecko tematem. A potem chętnie pójdzie na zajęcia, a nauka zamieni się dla niego w ekscytującą podróż do świata nauki.
• Jeśli przyczyna jest w konflikcie z kolegami z klasy, nauczyciel , a konflikt nie zostanie rozwiązany pozytywnie, lepiej zmienić nauczyciela lub szkołę, jeśli to możliwe, aby nie pogorszyć sytuacji.
• W przypadku problemów z przyswojeniem danego przedmiotu możesz zatrudnić korepetytora lub pomóc dziecku samodzielnie wypełnić luki.

Nie odrzucaj problemów udając, że ich nie zauważasz. W rzeczywistości dzisiejsza niechęć do nauki może przerodzić się w znacznie poważniejsze problemy, jeśli nie jest kontrolowana.

Dzieci są bardzo wrażliwe na postawę dorosłych. . Wystarczy, że na chwilę odprężysz swoją uwagę, a zatęsknisz za nastolatką. Każdy rodzic zna i czuje swoje dziecko jak nikt inny. Nie da się dopasować zachowania żadnego nastolatka do ogólnych wzorców.

Każda osoba, w zależności od temperamentu, struktury społecznej, konkretnej sytuacji, wymaga indywidualnego podejścia.

Pytanie do psychologów

Witam! Moja córka ma 14 lat. W ogóle się nie uczy, nie chce nic robić. Niczego jej nie interesuje, nie czyta książek, tylko na spacer. Wszystkie rozmowy z nią idą na marne. Jest wobec mnie niegrzeczny, nie słucha, wszystko robi na przekór.

O nas - jej ojciec rozwiódł się 12 lat temu, ale komunikują się, choć rzadko. Od 6 lat mam nowego męża, który bardzo dobrze traktuje córkę, martwi się o nią, wkrótce pojawi się drugie dziecko. Robimy wszystko, aby córka nie czuła się niepotrzebna, czegoś pozbawiona. Ale najwyraźniej coś jest nie tak. Pomóż nie stracić córki i znajdź spokój i ciszę w rodzinie. Dziękuję Ci!

Otrzymano 5 wskazówek - konsultacje od psychologów na pytanie: Córka (14 lat) nie chce się uczyć, jest niegrzeczna wobec rodziców

Witaj Natalia! Twoja córka jest teraz w okresie dojrzewania, który właśnie charakteryzuje się akcjami protestacyjnymi, chęcią zaistnienia i poczucia się jak dorosła, a traktowanie jej jak dziecko tylko prowokuje ją do tego protestu! Powinieneś z nią porozmawiać i nakreślić obowiązki i odpowiednio za nie odpowiedzialność! Tych. daj jej tę niezależność, kiedy będzie mogła poczuć się jak dorosła, że ​​jest zaufana i odpowiedzialna za swoje decyzje, będzie sobą. Na przykład powierz jej jakąś pracę (albo w domu, albo kupowanie artykułów spożywczych), a jeśli czegoś nie zrobi i nie będzie miała czasu, to nie będzie jej kogo za to winić! W tym wieku jest sporo problemów i lepiej jest poprawić sytuację na podstawie konkretnych sytuacji i zaleceń dotyczących konkretnego problemu. Jeśli chcesz, możesz skontaktować się ze mną - na spotkaniu twarzą w twarz jest więcej możliwości zebrania interesujących Cię informacji, wyjaśnienia motywów zachowania i wybrania indywidualnych rekomendacji - napisz lub zadzwoń - chętnie Ci pomogę!

Natalia, dziewczyna jest już "czegoś pozbawiona". To jest. Wspaniale, że komunikuje się z ojcem, żaden, nawet najwspanialszy, twój nowy mąż nie zastąpi twojego własnego.

Kluczowe wydarzenie - „wkrótce będzie drugie dziecko”. Pamiętaj, kiedy twoja córka zaczęła „robić wszystko na przekór” i inne rzeczy, które opisałeś.

Innym możliwym powodem zachowania tej córki jest możliwe traumatyczne przeżycie, którego nie jesteś świadomy. Z jakiegoś powodu nie dzieli się z tobą swoimi uczuciami, ale zamyka się w sobie. Szczególnie na korzyść tego przemawia gwałtowna zmiana zachowania. Niestety nie piszesz tak jak w Twoim przypadku. Mam szczerą nadzieję, że to, co dzieje się z Twoją córką to normalny okres nastoletni, ale dla pewności polecam konsultację twarzą w twarz z psychologiem, aby wykluczyć powyższą hipotezę o doznanej traumie. W końcu, jeśli tak jest, to im szybciej rozpoczniesz rehabilitację, tym łatwiejszy będzie proces powrotu do zdrowia.

Chętnie Ci pomogę.

Z poważaniem Anastasia Umanskaya.

Jest czas na komputer, filmy, treningi, rozmowy przez telefon i spotkania ze znajomymi. Kiedy rozmowa zamienia się w naukę i lekcje, słyszysz, że szkoła jest nudna. Dlaczego moja nastoletnia córka nie chce się uczyć? Czy to tylko tymczasowe zamieszki, czy poważniejszy problem?

Co powinni zrobić rodzice, jeśli ich nastoletnia córka nie chce się uczyć? Porozmawiamy o tym w tym artykule.

Często uczniowie, którzy byli bardziej pracowici w szkole podstawowej i mieli dobre stopnie, w liceum zaczynają radzić sobie znacznie gorzej.

Dla rodziców jest szokiem, gdy widzą, jak nastolatka zaczyna przynosić dwójki i uwagi w swoim pamiętniku, albo wprost deklaruje, że nauka nie ma sensu, a chodzenie do szkoły w ogóle jej nie interesuje.

Dziecko dorasta i zmienia się. Rodzic powoli traci autorytet, opinia rówieśników staje się ważniejsza niż jego opinia. Nie można już kontrolować nastoletniej dziewczyny tak bardzo jak w szkole podstawowej i dokładnie sprawdzać, czy odrobiła pracę domową.

Nie oznacza to jednak, że powinniśmy mówić: „Jeśli nie chcesz się uczyć, to twoja sprawa, tylko wtedy będziesz zamiatać ulice w przyszłości”.

Nie należy pozwolić, aby wszystko potoczyło się dalej - może to przerodzić się w tragedię, ponieważ nastolatki, mimo łaknienia niezależności, nadal nie są w stanie ponosić odpowiedzialności za tak pochopne decyzje.

Na początek ważne jest, aby przeanalizować obecną sytuację i poszukać przyczyn. Dziecko nie może bez powodu tracić zainteresowania nauką.

Przede wszystkim należy stwierdzić, dlaczego nastoletnia córka nie chce się uczyć. Tylko wtedy możesz jej pomóc.

Nowa szkoła

Dla każdego ucznia zmiana szkoły to duży szok. Istnieje przepaść między szkołami podstawowymi, średnimi i średnimi. Każda z tych szkół ma znacznie wyższe wymagania, a dziecko początkowo nie jest w stanie ich spełnić. To jest zasada uczenia się.

Często w nowej szkole musisz robić rzeczy inaczej. Nauczyciel nie prowadzi już uczniów za rękę jak to było w szkole podstawowej, nie dyktuje zadań. Oczekuje się, że sami się nagrają.

Materiał do nauki jest znacznie bardziej zaawansowany, często trzeba szukać odpowiedzi w innych źródłach, ponieważ nie cała wiedza jest dostępna w podręcznikach. Do tego dochodzi zmiana środowiska; nowi przyjaciele, nauczyciele.

Niektóre dzieci, szczególnie wrażliwe, mogą czuć się zagubione. W słowach: „Już nie będę się uczyć, to nudne” może być prośba o pomoc skierowana do rodziców.

Niczego nierozumiem!

Niektóre dzieci mają talent humanistyczny, inne mają skłonność do nauk ścisłych. Nie możesz oczekiwać, że Twoje dziecko dostanie piątki z każdego przedmiotu. Warto podkreślić jego dobre, mocne strony.

Często nastoletnia córka nie chce się uczyć, ponieważ nie radzi sobie z pewnym przedmiotem. Z reguły dotyczy to nauk przyrodniczych, takich jak matematyka, fizyka, chemia, a także języków obcych.

Jeśli istnieją luki w wiedzy z poprzednich lat, problemy z nauką stają się głębsze. Nawet gdy dziewczyna bardzo się stara, nie jest w stanie zrozumieć następujących tematów.

„Jeśli to, co robię, nie przynosi rezultatów, to po co mam się uczyć, a więc to nie zadziała!” - takie myśli roją się w głowie nastolatka.

Jeśli taka sytuacja miała miejsce w szkole podstawowej, z reguły rodzice mogliby pomóc w radzeniu sobie z materiałem. W liceum jest to już znacznie trudniejsze.

Często zdarza się, że sami rodzice nie radzą sobie z materiałem szkolnym, ponieważ w czasie nauki w szkole nie uczyli się takich rzeczy.

Jednak z reguły sam licealista nie chce uczyć się z mamą lub tatą, uważa, że ​​to wstyd.

W takim przypadku, jeśli nastoletnia córka nie chce się uczyć, lepiej pomyśleć o dodatkowych zajęciach z inteligentnym korepetytorem.

Ważne jest, aby znaleźć nie tylko dobrego pedagoga, ale także specjalistę, który rozumie temat. Może pokazać nastolatce inny, bardziej przekonujący sposób nauczania.

Co jeśli korepetytorzy nie pomogą?

Warto porozmawiać z nauczycielem, dowiedzieć się, jak widzi obecną sytuację. Spójrz na wymagania, jakie stawia szkoła. Może są za wysokie?

Rodzice posyłają swoje dziecko na studia do prestiżowej szkoły, kierując się pragnieniem, aby miało jak najlepsze wykształcenie. Ale nie każdy ma takie umiejętności i może spełnić wymagania instytucji edukacyjnej.

Oczywiście nie należy spieszyć się ze zmianą szkoły, ale czasami to jedyne wyjście. Warto o tym pomyśleć.

Jeśli dziecko wkłada dużo wysiłku w naukę, ale nie przynosi to rezultatów, to często po prostu się poddaje i przestaje uczestniczyć: „Jeśli jestem złym uczniem, nic ze mnie nie wyjdzie, to po co mam się uczyć?”.

Wtedy zmiana szkoły na mniej wymagającą może przynieść dobry efekt. Warto jednak omówić tę kwestię z dzieckiem i nauczycielami.

Spróbuj się zainteresować

Zdarza się, że z powodu braku zrozumienia niektórych przedmiotów uczeń traci zainteresowanie nauką innych dyscyplin.

Jeśli widzisz, że twoja córka ma zaległości w wiedzy lub niektórych rzeczy nie rozumie, spróbuj ją zainteresować. Można to zrobić na kilka sposobów.

• Znajdź więcej informacji na trudny temat, przedstaw je swojej córce w języku, który rozumie.
• Podczas wyjaśnień zadawaj pytania - tak, jakbyś nie rozumiał tematu, aby nastolatka sama zaczęła zagłębiać się i radzić sobie z trudnościami.
• Chwal dziecko za najmniejsze sukcesy, szczególnie w tych obszarach, które są dla niego trudne.
• Porozmawiaj z nauczycielem i spróbuj wspólnie znaleźć rozwiązania.

Nastoletnia córka nie chce się uczyć, nie jest frajerem!

W każdej klasie są dzieci, które się uczą i te, które nie uczą się lub mówią, że nie. Zwykle ta druga grupa jest liczniejsza, bardziej szanowana w klasie i bardziej atrakcyjna niż pierwsza.

I każda dziewczyna w okresie dojrzewania chce do niej należeć. Rozpoznawanie rówieśników jest dla niej bardzo ważne. Student nie chce być „czarną owcą”. Musisz to zrozumieć.

Warto jednak spróbować, aby ta grupa nie stała się destrukcyjna dla Twojej córki. Konieczne jest wspieranie interesów dziecka, odnalezienie jego mocnych stron, podkreślenie ich. Dobrze, jeśli poza szkołą dziecko znajdzie jakieś hobby, dzięki któremu poczuje się pewnie, będzie mogło zaimponować rówieśnikom.

Brak myśli o przyszłości

Czasami nastolatki nie chcą się uczyć i przygotowywać do egzaminów. Wierzą, że są już dorośli i sami mogą decydować o wszystkim w swoim życiu. Niech uczennica poczuje, że to nie ty decydujesz za nią. Zdecydowanie powinieneś z nią porozmawiać, zapytać, jak widzi swoją przyszłość.

Nie mów swojemu nastolatkowi codziennie: „Jeśli się nie uczysz, nie zdasz egzaminów”. Wystarczy jedna poważna rozmowa na ten temat.

Podczas takiej rozmowy możesz nakłonić córkę, aby spróbowała nakreślić różne scenariusze na swoją przyszłość. Warto zapytać, co zrobi, jeśli nie zda egzaminów wstępnych.

Gdy córka odpowie, że pojedzie na studia na zasadzie płatnego kontraktu, zadaj pytanie, kto za to zapłaci. Jeśli dziewczyna myśli, że sama zarobi pieniądze, niech dopisze, o czym myśli i jak chce to znaleźć.

Dobrze będzie zapewnić dziecku edukację, ale tylko wtedy, gdy zobaczymy, że wkłada dużo pracy w dobre wyniki na egzaminach. W takim razie daj mu znać, że może na nas liczyć.

Już w okresie dojrzewania konieczne jest aktywne rozwijanie samodzielności i odpowiedzialności dziecka, w przeciwnym razie dorośnie on infantylnie, niezdolny do rozwiązania wszystkich swoich problemów. Celem rodziców jest pomoc i nauczanie, a nie robienie wszystkiego dla swojego ucznia.

Musi jednak podjąć ostateczną decyzję i podjąć działania. Nie dostarczaj niekończącego się „holowania” - nie jest to przydatne dla rozwoju postaci nastolatka. Uczennica liceum powinna wiedzieć, do czego i po co będzie jej potrzebna nauka.

Trzeba częściej rozmawiać z córką, że będzie miała niezależną przyszłość, w której nikt nie będzie zgarniał konsekwencji jej błędnych decyzji. Czasami warto pozwolić sobie na popełnienie błędu i podjęcie złej decyzji. Wszyscy uczymy się na błędach.

Zachęcaj obietnicami nagród

Określ umiejętności swojej córki i na ich podstawie sformułuj cele, które musi osiągnąć. Muszą być osiągalne.

Dla jednego dziecka będzie to B na koniec roku z fizyki, dla innego doskonała ocena z angielskiego. Powiedz, że jeśli twoja córka odniesie sukces, to zrealizujesz jej marzenie, na przykład kup nowe filmy.

Nigdy nie bój się, jeśli twoja nastoletnia córka nie chce się uczyć!

„Jeżeli nie zaczniesz uczyć się lekcji i studiować, wstawię hasło do komputera, zabronię Ci chodzić na treningi i spotykać się z przyjaciółmi…” – jak często nasze dzieci słyszą takie groźby?

W ten sposób tylko prowokujesz nastolatka do buntu i sprawiasz, że traci do ciebie zaufanie. Jeśli zdasz sobie sprawę z zagrożenia, twoja piękna dziewczyna stanie się zgorzkniała i jeszcze bardziej znienawidzi naukę.

Jeśli groźby nie zostaną spełnione, uzna, że ​​nie warto trzymać się twoich zakazów i instrukcji, bo nic za to nie dostanie.

Doradziliśmy, co powinni zrobić rodzice, jeśli ich nastoletnia córka nie chce się uczyć. Bądź cierpliwy, wszystko będzie dobrze!